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La sesión trata sobre la deliberación de la discriminación en el Perú con el propósito de comprender el problema y proponer acciones para enfrentarla. Los estudiantes responden preguntas sobre los resultados más impactantes de una encuesta sobre discriminación en el país y cómo se relacionan con su realidad local. También analizan artículos sobre no discriminación y formulan argumentos rechazando las conductas discriminatorias debido a que violan derechos humanos y no contribuyen a una convivencia democrática y saludable.
La sesión trata sobre la deliberación de la discriminación en el Perú con el propósito de comprender el problema y proponer acciones para enfrentarla. Los estudiantes responden preguntas sobre los resultados más impactantes de una encuesta sobre discriminación en el país y cómo se relacionan con su realidad local. También analizan artículos sobre no discriminación y formulan argumentos rechazando las conductas discriminatorias debido a que violan derechos humanos y no contribuyen a una convivencia democrática y saludable.
La sesión trata sobre la deliberación de la discriminación en el Perú con el propósito de comprender el problema y proponer acciones para enfrentarla. Los estudiantes responden preguntas sobre los resultados más impactantes de una encuesta sobre discriminación en el país y cómo se relacionan con su realidad local. También analizan artículos sobre no discriminación y formulan argumentos rechazando las conductas discriminatorias debido a que violan derechos humanos y no contribuyen a una convivencia democrática y saludable.
TEMA: DELIBERAMOS SOBRE LA DISCRIMINACION EN EL PERU
SESION: SEMANA 18
DOCENTE: EBERT OROSCO
Propósito: deliberamos sobre la discriminación en nuestro país que nos
permita comprender el problema a fin de proponer una acción para enfrentar la discriminación en nuestra comunidad
FECHA: 20 DE AGOSTO
Actividad 1
A continuación, respondemos en nuestro cuaderno las siguientes
preguntas:
1. ¿Cuáles son los 3 resultados de la encuesta que más nos llamaron
la atención? ¿por qué?
1. 53% de la población considera que los peruanos son racistas o muy
racistas y 8% de los peruanos se perciben como tal.
2. Entre los principales motivos de discriminación se encuentran nivel de
ingresos, forma de hablar, vestimenta, rasgos físicos y color de piel.
3. El 59% de la población quechua y aimara es discriminada o muy
discriminada.
2. ¿Cuál es el resultado que más se relaciona con la realidad de
nuestro distrito o comunidad? Con la realidad de mi distrito, el resultado que más coincide es la discriminación por rasgos físicos y forma de hablar porque quienes se expresan en lenguas aborígenes o tienen características físicas propias de estos pueblos, son tratados de forma desigual, irrespetuosa y muchas veces son ignorados. 3. ¿Por qué existirán problemas de discriminación étnico-racial y de diversidad cultural en el lugar donde vivimos? La discriminación en nuestra sociedad es una práctica que aún en la actualidad permanece intacta, puesto que se ha perpetuado como un comportamiento aceptable y normal, a tal punto que es un factor prácticamente heredado, de una generación a otra.
Ahora Actividad 2 Respondemos en nuestro cuaderno las siguientes preguntas:
1. ¿cuál de los artículos de los documentos nacionales o
internacionales es el más completo sobre discriminación? ¿por qué? El documento internacional pacto internacional de derechos civiles y políticos de 1966 porque establece la prohibición de la discriminación ante la ley además define y protege a la persona de la discriminación desde la niñez y garantiza la protección igual 2. Si relacionamos los resultados de la encuesta nacional con los derechos que hemos conocido ¿consideramos que en el Perú se respetan esos derechos? ¿por qué? No del todo porque los datos demostrados por la encuesta nacional son muy preocupantes pues establecen que más de la mitad e incluso la gran mayoría de la población ha sufrido actos de discriminación o considera a los peruanos racistas 3. Si estuvieras en una asamblea nacional para redactar un párrafo sobre el derecho a la no discriminación. ¿Qué diría ese párrafo?
El párrafo establecería los derechos de las personas la igualdad ante la
ley y el derecho a igual protección de la ley ya que mencionaría que toda persona tiene derecho sin discriminación alguna por motivos de raza, color, sexo, idioma religión, origen nacional o social posición económica o nacimiento a las medidas de protección
Actividad 3
Ahora, elaboramos nuestros argumentos sobre la base de los derechos
que hemos conocido y que amparan a todos los seres humanos, sin distinción alguna.
Para formular los argumentos, podemos guiarnos de las siguientes
preguntas:
¿Por qué debemos rechazar conductas de discriminación?
Porque es una práctica que debemos rechazar porque implica un retroceso en
el proceso evolutivo de la sociedad, ya que contribuye al afianzamiento de la pobreza y la desigualdad que impera en nuestro país desde la época colonial, por el suprematismo y racismo de los españoles.
¿A quiénes afecta la discriminación y por qué las conductas
discriminatorias no contribuyen a una sana convivencia? La discriminación afecta a todas las personas sin distinción alguna. Estas conductas discriminatorias no contribuyen a una sana convivencia porque generan relaciones y ambientes no saludables y contraproducentes. Recordemos que la mejor forma de convivir democráticamente y relacionarnos con los demás es respetando sus derechos.
Argumento 1:
Las personas discriminan porque tienen prejuicios y estereotipos muy
arraigados. Por otro lado, es importante y urgente resolver el problema de la discriminación porque este problema social impide el ejercicio pleno de los derechos, genera violencia, barreras para el acceso a la educación, falta de oportunidades laborales, desplazamientos forzados, etc.
Argumento 2:
La discriminación afecta a todas las personas sin distinción alguna. Las
conductas discriminatorias no contribuyen a una sana convivencia porque generan relaciones y ambientes no saludables y contraproducentes.
Argumento 3:
Para convivir democráticamente, preservar y proteger a la diversidad cultural es
necesario solucionar la problemática de la discriminación en el Perú.
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Introducción al derecho internacional privado: Tomo III: Conflictos de jurisdicciones, arbitraje internacional y sujetos de las relaciones privadas internacionales