Trabajo de macroeconomía
Ejercicios prácticos para el análisis de la economía
Tutora Marisol Salamanca Olmos
Notas de los autores
Francisco Javier Mesa Restrepo código 15450940
María José Torres Bedoya código 1911020026
Bris Deibi Arias García código 1911025663
Cristian Ferney Agudelo Cuervo código 1821022545
Universidad Politécnico Gran Colombiano
Junio 2020
Punto 1
La siguiente tabla presenta los datos históricos para la economía A, acerca de
los índices de precios al consumo a diciembre de varios años, entre 1965 y el
2015.
INDICE DE PRECIOS AL CONSUMO (Base:
AÑO
Julio de 1983)
1965 29,8
1970 31,8
1975 39,8
1980 55,5
1985 86,3
1990 109,3
1995 133,8
2000 153,5
2014 174,0
2015 176,7
A. No se puede determinar ya que no hay dato del IPC para el año anterior
1974
B. El IPC de 2014=174 se traduce en la canasta de bienes de ese año y costo
de 74%
C. La inflación total no se puede calcular. En diciembre de 1965 el IPC era de
29.8% por lo que el costo de la canasta familiar de bienes y servicios de ese
año fue únicamente 29.8% de su costo respecto al año base 1983.
D. Conclusiones generales sobre el comportamiento de la inflación en este
país.
En diciembre de 2015 el IPC tuvo un valor de 176.7 lo que se traduce que la
canasta de bienes y servicios de ese año cuesta 76.7 mas que lo que hubiera
costado en julio de 1983.
Punto 2
Suponga que de diciembre de 2014 a diciembre de 2015 su salario nominal
pasa de $1.500.000 a $3.000.000.
A. Si el precio de todos los bienes y servicios que compra también se han
duplicado ¿Qué ha ocurrido con su poder adquisitivo?
Con mi poder adquisitivo no pasaría nada o seguiría siendo igual, ya que mi
flujo nominal sigue siendo igual que mi flujo real.
B. Si el precio de todos los bienes y servicios que compra ha aumentado en un
cincuenta por ciento, ¿qué ha ocurrido con su poder adquisitivo?
Mi poder adquisitivo Disminuiría, pues voy a gastar más, en menos bienes y
servicios adquiridos.
C. Si el precio de todos los bienes y servicios que compra ha disminuido en un
ciento por ciento, ¿qué ha ocurrido con su poder adquisitivo?
El comportamiento del poder adquisitivo tiene relación con el comportamiento
de los precios de los bienes y servicios, al bajar los precios (flujo real) y
aumentar o mantenerse estable mi salario (flujo nominal) adquiero mayor poder
adquisitivo; en este caso mi poder adquisitivo aumentaría en un cien por ciento.
Punto 3
Estudio de CASO. Suponga que usted tiene dos ofertas para comenzar a
trabajar después de finalizar sus estudios, que será dentro de un año y tiene
que elegir entre las dos. Sin embargo, los dos puestos y sus puntos de
localización le son indiferentes, pues ambos incluyen el mismo paquete de
beneficios. El trabajo A producirá un salario anual de $24 millones de pesos
comenzando dentro de un año y el trabajo B pagará un salario anual de $25
millones de pesos. Ningún salario se ajustará hasta que complete un año en el
cargo. Después de estudiar las regiones donde se localizan las empresas, se
determina que es probable que no haya inflación donde se localiza el
empleador, A, por lo menos durante dos años. En contraste, el empleador B se
encuentra en un área en la cual la tasa de inflación anual durante los próximos
dos años posiblemente será del 5%. ¿Cuál trabajo debe aceptar? ¿Por qué?
Seleccione y justifique su respuesta.
Aceptaría el trabajo A, pues me están garantizando una estabilidad económica.
Aunque la diferencia entre salarios no es tan relevante, si lo es la estabilidad
económica, al haber una inflación se reduciría mi poder adquisitivo y de esta
manera se vería afectada mi economía.
Punto 4
Dos familias, la familia García y la familia Pérez, están preocupadas porque sus
hijos pagaron una matrícula de semestre de 6 millones de pesos, la universidad
decidió subir las matrículas de acuerdo a la tasa de inflación, ellos saben que
en diciembre del año anterior el IPC fue de 243,5 y para el año actual fue de
256,2. Por tanto, ellos deberán pagar un valor adicional de:
A. 313.200
B. 613.200
C. 516.000
D. 253.200
La opción correcta es la A
Se halla el valor cogiendo el IPC año actual menos el IPC año anterior y
dividido por el año anterior y luego multiplicado por 100.
Inflación = 256,2 - 243,5 x 100= 5.2 (0.052) de esta manera se halla la inflación
243.5
Que conlleva para un incremento de $313,200 lo que quiere decir que el valor
total del semestre es $6.313.200.
Punto 5
Los desequilibrios económicos, causados, por ejemplo, por un incremento en la
demanda de bienes y servicios, ocasionan un incremento en el precio de
dichos bienes restando capacidad de compra de las familias, es el caso de que,
si para en el año 2015 el gobierno autorizó un incremento del 4.6% en el salario
mínimo de los trabajadores pero si, además tenemos en cuenta que, la
inflación planeada para este año es el 3%, se deduce que: De las siguientes
opciones, seleccione la correcta y justifique su respuesta.
A. Los trabajadores mejorarían su ingreso real en el 4.6%
B. El salario real se incrementaría en el 1.6%
C. Los trabajadores perderían el 3% de poder adquisitivo
D. El incremento nominal sería, tan solo, del 3%.
R/ B. El salario real se incrementaría en el 1.6%
Sabemos que el salario real es la cantidad de bienes y servicios que se pueden
adquirir con el salario nominal descontando la inflación, entonces
SR= 4.6% - 3%
SR=1.6%
Punto 6
Teniendo en cuenta la siguiente formula:
PIB: C+I+G+X-M
Siendo
C= Costo
I= Ingreso
G= Gasto
X= Inversión
M= Exportaciones
Los compuestos que se deben contabilizar son:
a. Un nuevo computador personal producido por Lenovo, que no se ha
vendido a finales de año = INVERSION.
b. Los servicios de la enfermera contratados por su familia = CONSUMO.
c. Los insumos adquiridos por un restaurante para atender a sus
consumidores = INVERSION.
d. La comisión de un agente inmobiliario por vender una propiedad =
INGRESO POR SALARIO
e. Usted acuerda con su vecino transportarlo en su auto a cambio de
prestarle la bicicleta usada. CERO
f. Un computador personal producido en Colombia y adquirido por un
ciudadano alemán =EXPORTACION
g. Los pagos que realiza el Seguro Social en nombre del gobierno a los
jubilados = TRANFERENCIAS
Punto 7
A partir de los siguientes datos, contabilice cada uno de los componentes del
planteamiento del gasto del PIB, es decir: PIB = C+I+G+X-M
Ítem Millones de unidades monetarias
Consumo del gobierno en bienes y 2,498
servicios
Importaciones 1,584
Gasto de familias en bienes 958
duraderos
Construcción de nuevas viviendas 546
Variación de inventarios de las -69
empresas
Inversión publica 440
Exportaciones 1,294
Gastos de familias en bienes no 2,553
duraderos
Compras de servicios por parte de 5,150
hogares
Fábricas y equipos 1,846
Consumo de bienes y servicios familias 5,150+2,553+958=8,661
Inversión privada 546+1,846 - 69=2,323
Bienes y servicios comprados por el 440+2,498= 2,938
gobierno
Exportaciones netas 1,294 -1,584 =-290
PIB 13,632
Punto 8
Las preguntas a continuación, están basadas en la siguiente información:
PT población total 46.000.000
Población menor de 12 años 15.000.000
Desempleados 2.500.000
Tasa de desempleo 10%
A partir de la información anterior mente suministrada pude hallar que: PEA,
PEI, TE. (la Población económicamente activa, la población económicamente
inactiva y tasa de empleo).
46.000.000 – 15.000.00=pet 31.000.000
La tasa de desempleo que hay es de =10% y por otra parte el número de
desempleados es 2.500.000 es decir que 2.500.000 entre 0.1 es igual
25.000.000
De tal manera podemos deducir que la PEA es igual a 25.000.000
La PEI es igual a 31.000.000 - 25.000.000 =6.000.000
22.500.000
La TE es =0.9=90 %
25.000.00
Punto 9
A partir de los siguientes datos de la contabilidad nacional para una
determinada economía, halle el valor del PIB, por el método de gastos y por el
método de ingresos:
Cuentas Millones de dólares
PIB 2000
Depreciación 50
Inversión bruta 220
Gasto público 500
Impuestos indirectos 90
Transferencias 100
Ingreso nacional 1960
Consumo de familias 950
Método del Gasto = C+I+G+XN
2000 = 950 + 220 + 500-XN
2000 – 950 – 220 – 500 = 330
PIB= 950 + 220 + 500 + 330=2000
Método del Ingreso
PIB = YN + impuestos indirectos + depreciación – subsidios
2000 = 1960 + 90 + 50 – subsidios
2000 – 1960 – 90 + 50 = -100 (Subsidio)
PIB = 1960 + 90 + 50 – 100
PIB = 2000
Punto 10
A partir de los siguientes datos de la contabilidad nacional para una
determinada economía, halle el déficit del sector público (DP). Seleccione y
justifique la respuesta:
Cuentas Millones de dólares
PIB 1000
Depreciación 20
Inversión bruta 120
Gasto público 100
Impuestos directos 40
Transferencias 20
Ingreso disponible 930
Consumo de familias 850
A. 80
B. 70
C. 60
D. 50
R/ A.80
La diferencia entre el ahorro y la Inversión del sector privado = G + Tr – Tx =
Déficit presupuestario del sector público.
DP= GASTO PUBLICO =100 + Transferencias=20 – Impuestos directos= 40
DP=80
