Tabla de contenido

PRIMERA ENTREGA..............................................................................................................................3
SEGUNDA ENTREGA............................................................................................................................11
TERCERA ENTREGA............................................................................................................................20
Referencias.................................................................................................................................................27
 PRIMERA ENTREGA
1. La siguiente tabla presenta datos históricos para la economía A, acerca de los índices de
precios al consumo a diciembre de varios años, entre 1965 y el 2015.

A partir de la información anterior, calcule:

a. La tasa de inflación del año 1975.
La tasa de inflación en el año 1975 es del 25.16%
b. La tasa de inflación del año 2014.
La tasa de inflación en el año 2014 es del 13.36%
c. La inflación total entre diciembre de 1965 y diciembre de 2015.
La inflación total entre diciembre de 1965 y diciembre de 2015 es del 492,95%
d. Conclusiones generales sobre el comportamiento de la inflación en este país.
Teniendo en cuenta los años dados, es posible observar que la tasa de inflación tuvo una
variación significativa, pues en 1975 fue mucho mayor que para el año 2014 y 2015
respectivamente, lo cual es algo positivo ya que una baja tasa de inflación significa mayor poder
adquisitivo, promoción del uso eficiente de los recursos productivos, disminuye la desigualdad
social, reduce la incertidumbre, promueve mayores inversiones y a su vez la economía recupera
la competitividad. En aspectos económicos es importante para un país contemplar bajas y
estables tasas de inflación.

2. Suponga que de diciembre de 2014 a diciembre de 2015 su salario nominal pasa de

$1.500.000 a $3.000.000.
a. Si el precio de todos los bienes y servicios que compra también se ha duplicado, ¿qué ha
ocurrido con su poder adquisitivo?
R/. Si se duplican mis ingresos, pero de paso se duplica el precio de los bienes y servicios mi
poder adquisitivo se mantendría igual, es decir, no podré adquirir más bienes de lo usual.
b. Si el precio de todos los bienes y servicios que compra ha aumentado en un cincuenta por
ciento, ¿qué ha ocurrido con su poder adquisitivo?
R/. En este caso, aunque aumenten los precios de los bienes y servicios, mi poder de adquisición
mejoraría un poco y podría comprar más bienes para suplir mis necesidades y gustos.
c. Si el precio de todos los bienes y servicios que compra ha disminuido en un ciento por
ciento, ¿qué ha ocurrido con su poder adquisitivo?
R/. Al observar una disminución en el costo de los bienes y servicios mi poder adquisitivo
aumentaría considerablemente, ya que una reducción de precios implica que podría adquirir
muchos más bienes y no solo me permite abastecer mis necesidades, también me permite mejorar
mi nivel de vida.

3. Estudio de CASO. Suponga que usted tiene dos ofertas para comenzar a trabajar después de
finalizar sus estudios, que será dentro de un año y tiene que elegir entre las dos. Sin embargo,
los dos puestos y sus puntos de localización le son indiferentes, pues ambos incluyen el
mismo paquete de beneficios. El trabajo A producirá un salario anual de $24 millones de
pesos comenzando dentro de un año y el trabajo B pagará un salario anual de $25 millones de
pesos. Ningún salario se ajustará hasta que complete un año en el cargo. Después de estudiar
las regiones donde se localizan las empresas, se determina que es probable que no haya
inflación donde se localiza el empleador, A, por lo menos durante dos años. En contraste, el
empleador B se encuentra en un área en la cual la tasa de inflación anual durante los próximos
dos años posiblemente será del 5%. ¿Cuál trabajo debe aceptar? ¿Por qué?
R./ El trabajo que se debe aceptar es la opción A, pues que al ser un sector en el que no se va a
presentar inflación en por lo menos 2 años, quiere decir que los bienes y servicios no tendrán un
aumento de precios y el poder adquisitivo será mayor, lo que le permitirá una mejor calidad de
vida.
4. Dos familias, la familia García y la familia Pérez, están preocupadas porque sus hijos pagaron
una matrícula de semestre de 6 millones de pesos, la universidad decidió subir las matrículas
 de acuerdo a la tasa de inflación, ellos saben que en diciembre del año anterior el IPC fue de
243,5 y para el año actual fue de 256,2. Por tanto, ellos deberán pagar un valor adicional de:

a. 313.200
b. 613.200
c. 516.000
d. 253.200
IPC ( año actual )−IPC ( año anterior )
Tasa de inflacion ( año actual )= ∗100
IPC ( año anterior )
256,2−243,5
Tasa de inflacion ( año actual )= ∗100
243,5
6.000.000*5,22%=313.200

La familia García y la familia Pérez, deberán pagar 313.200 pesos más que el año anterior.

5. Los desequilibrios económicos, causados, por ejemplo, por un incremento en la demanda de

bienes y servicios, ocasionan un incremento en el precio de dichos bienes restando capacidad
de compra de las familias, es el caso de que, si para en el año 2015 el gobierno autorizó un
incremento del 4.6% en el salario mínimo de los trabajadores pero si, además tenemos en
cuenta que, la inflación planeada para este año es el 3%, se deduce que: De las siguientes
opciones, seleccione la correcta y justifique su respuesta.

a. Los trabajadores mejorarían su ingreso real en el 4.6%

b. El salario real se incrementaría en el 1.6%
c. Los trabajadores perderían el 3% de poder adquisitivo
d. El incremento nominal sería, tan solo, del 3%.
La respuesta correcta es la B, pues a los trabajadores les aumentaran 4.6% en su salario pero a
esto se le restara el 3% de la inflación y como resultado tendremos el 1.6% que en si entrara al
bolsillo de los trabajadores, la inflación es la pérdida de poder adquisitivo, lo que quiere decir que
con la misma cantidad de dinero se pueden adquirir menos bienes y servicios porque su precio ha
subido.
6. Basados en el sistema de medición del gasto para calcular el PIB, de las siguientes
situaciones, ¿cuáles se contabilizan en el PIB de un país, para el año en Colombia 2015?
En cada caso especifique cuál de los componentes del PIB se afecta.
Basándonos en los indicadores de DANE…“Con relación al comportamiento de la economía en
el año 2015, todas las ramas crecieron positivamente y cuatro de ellas estuvieron por encima de la
economía (3,1 %). Se destaca el comportamiento de: servicios financieros, inmobiliarios con 4,3
%; comercio, reparación, restaurantes y hoteles con 4,1 %; construcción con 3,9 % y agricultura,
ganadería, caza, silvicultura y pesca con 3,3 %.” [CITATION DAN16 \l 9226 ]
a. Un nuevo computador personal producido por Lenovo, que no se ha vendido a finales de
año.
R/. Importación bien que se encuentra en inventario
b. Los servicios de la enfermera contratados por su familia.
R/. Consumo servicio tomado por una familia
c. Los insumos adquiridos por un restaurante para atender a sus consumidores.
R/. No afecta ningún factor por que no se contabiliza en el PIB
d. La comisión de un agente inmobiliario por vender una propiedad.
R/. Consumo demanda un servicio
e. Usted acuerda con su vecino transportarlo en su auto a cambio de prestarle la bicicleta
usada.
R/. No afecta ningún factor por que no se contabiliza en el PIB
f. Un computador personal producido en Colombia y adquirido por un ciudadano alemán.
R/. Exportación bien producida por nuestro país
g. Los pagos que realiza el Seguro Social en nombre del gobierno a los jubilados.
R/. Gasto Consumo realizado por el Gobierno
En el PIB se contabilizan los bienes y servicios finales y los componentes para su cálculo son:
Consumo, Inversión, Gastos de Gobierno, Exportaciones, Importaciones PIB=C+I+G+(X-M)
[ CITATION Eco16 \l 9226 ]

En las situaciones anteriormente planteadas las que se contabilizan en el PIB son:

Los servicios de enfermería, un computador producido en Colombia, pagos realizados en el
Seguro Social en nombre del gobierno para los jubilados, los insumos adquiridos por un
restaurante, computador personal producido por Lenovo.
7. A partir de los siguientes datos, contabilice cada uno de los componentes del planteamiento
del gasto del PIB, es decir: PIB = C+I+G+X-M

C=
M=
G=
G=

M=
I=
X=
C=
C=
I=
El PIB es la sumatoria de todos los bienes y servicios nuevos, finales, producidos en un territorio
nacional por los residentes del mismo
PIB = C+I+G+X-M
PIB= (2.498+2.553+5.150) + (440+1.846) + (958+546) + (1.294-(-69))
PIB= 5.474.796 millones de unidades monetarias

Para la contabilización cada sector de la economía, procedemos a realizar cuentas T, para cada
sector:
FAMILIAS EMPRESAS GOBIERNO SECTOR EXTERNO
Ingresos Egresos Ingresos Egresos Ingresos Egresos Ingresos Egresos
    $ 2.498     $ 2.498    
      $ 1.584     $ 1.584  
  $ 958     $ 958      
    $ 546     $ 546    
      -$ 69        
$ 440       $ 440      
    $ 1.294         $ 1.294
  $ 2.553 $ 2.553          
  $ 5.150     $ 5.150      
    $ 1.846     $ 1.846    
$ 440 $ 8.661 $ 8.737 $ 1.515 $ 6.548 $ 4.890 $ 1.584 $ 1.294
  ($ 8.221) $ 7.222   $ 1.658   $ 290  

SECTORES TOTAL DEL

AHORRO
Familias ($ 8.221)
Empresas $ 7.222
Gobierno $ 1.658
Sector externo $ 290
8. Las preguntas a continuación,
están basadas en la siguiente
información:

A partir de la información anterior, halle: PEA, PEI, TE. (Población económicamente activa,
población económicamente inactiva y tasa de empleo).

 Según Mac Graw…“La Población Económicamente Activa, PEA o fuerza laboral u oferta de
trabajo, la conforman las personas que están en capacidad y obligación de ofrecer su mano de
obra” [ CITATION Gui01 \l 9226 ] quiere decir que todas las personas que se encuentran en todos
los sectores, pueden brindar su mano de obra para ejercer trabajos.
PEA=PET + PEI
PEA=28.000 .000+2.000 .000
PEA=31.000 .000 personas
 Según Mac Graw…“La Población Económicamente Inactiva, PEI, corresponde a aquellas
personas que no pueden, no quieren, no necesitan, trabajar, como son los estudiantes de
bachillerato o de educación superior en la jornada diurna, las amas de casa, los incapacitados,
los sacerdotes, los presos, los holgazanes, los rentistas y los jubilados” [ CITATION Gui01 \l
9226 ]

PEI=PET + PD
PEI=25.760.000+15.000 .000
PEI=40.760 .000 personas
 Se incluyen cuatro indicadores que se focalizan en el monto total (y en sus cambios) del
empleo permanente de tiempo completo. Estos indicadores son: la proporción del empleo, la
expansión del empleo, la contracción del empleo y el cambio neto en el empleo.
Tasa de empleo = TE
No . de desempleados
TE= X 100
PEA
2.500 .000
TE= X 100
31.000 .000
TE=8 %
9. A partir de los siguientes datos de la contabilidad nacional para una determinada. economía,
halle el valor del PIB, por el método de gastos y por el método de ingresos:

D=
I=
G=
Ti=
Sb=
PNB=
C=

El PIB lo medimos desde el punto de vista del valor agregado, de la demanda final o las
utilizaciones finales de los bienes y servicios y de los ingresos primarios distribuidos por las
unidades de producción residentes.
El PIB es igual a la suma de los ingresos primarios distribuidos por las unidades de producción
residentes para poder determínalo por el método del gasto PIB = Remuneración de los
asalariados + impuestos menos subvenciones a la producción y las importaciones + Excedente
bruto de explotación + Ingreso mixto. [ CITATION DAN161 \l 9226 ]
A continuación hallaremos el valor de las exportaciones netas (Xn) despejando la siguiente
formula.
PIB=C+ I +G+( X−M )
2000=950+220+500+ Xn
2000=1670+ Xn
2000−1670=Xn
Xn=330

Por medio de la siguiente formula definiremos el valor del PIBpm por el método de gasto.
PIBpm=C+ I +G+ Xn
PIBpm=950+220+500+330
PIBpm=2000 Millones de dolares

Determinamos PIB por el método de ingreso

PIBcf =PIBpm – Ti+ Sb
PIBpm=PIBcf +Ti – Sb+ D
PIBpm=1960+90 – 100+50
PIBpm=2000 Millones de dólares

Obviamente, el gasto de todos los agentes económicos (PIB método gasto) será igual al ingreso
de todos los agentes económicos (PIB método ingreso o renta)

10. A partir de los siguientes datos de la contabilidad nacional para una determinada economía,
halle el déficit del sector público (DP).

a. 80
b. 70
c. 60
d. 50
Déficit del sector público (DP)
DP=G – Td
DP=100 – 40
DP=60
De la anterior operación podemos determinar que el déficit del sector público es de 60, por lo
tanto la respuesta seria la letra c. [CITATION Déf14 \l 9226 ] porque el resultado del déficit del
sector público se obtiene a partir del valor de G (gastos públicos) y Td (impuestos directos) si
realizamos la operación ya establecida para definir el déficit obtenemos como resultado el valor
de la respuesta anteriormente mencionada. [ CITATION UVa16 \l 9226 ]

SEGUNDA ENTREGA

1. En relación con la siguiente gráfica representativa de tres funciones de ahorro, halle el valor
del multiplicador de la inversión para cada una de las tres situaciones y explique sus
resultados:

VALOR
PMgS (Pdte. PMgC( Pdte. DEL
Pdte. función del ahorro de la grafica
PUNTO
DE función del función del MULTIPLI
CADOR
EQUILIB ahorro) consumo)
RIO
E 20 1 80% = 5 10 1
20% = =
80 4 Pendiente de S=¿Y = =
100 5 = 50 5
100 5
E1 10% = 90% = 10 10 1
10 1 90 9 Pendiente de S1=¿ Y = =
= = 100 10
100 10 100 10
 E2 25% = 75% = 4 10 1
25 1 75 3 Pendiente de S2=¿ Y = =
= = 40 4
100 4 100 4

Con estos resultados podemos ver que:

 a medida que la PMgS (pendiente de función de ahorro) sube, la PMgC (pendiente función
del consumo) baja, y el multiplicador de la inversión k será menor.
 a medida que la PMgS baja, la PMgC sube, y el multiplicador de la inversión k será mayor.

2. Complete la siguiente tabla y explique sus resultados:

Producción Consumo Inversión Gastos Cambio de Equilibrio

Real Y C=0,8 I=100 Agregado inventario
Y+100 C+I
0 100 100 200 -200
500 500 100 600 -100
1000 900 100 1000 0 Equilibrio
1500 1300 100 1400 100
2000 1700 100 1800 200
2500 2100 100 2200 300
3000 2500 100 2600 400
3500 2900 100 3000 500
4000 3300 100 3400 600
4500 3700 100 3800 700
5000 4100 100 4200 800

La idea del equilibrio económico es mantener un equilibrio entre productores y consumidores y

su precio, en nuestra tabla se refleja que entre en las 0 y 500 unidades se tiene un stock de
inventario de -200 y -100 que no están siendo consumidas, lo cual indica que tenemos un precio
mayor la demanda baja causando que el consumidor no está dispuesto a pagar y si esto sucede la
tendencia es a menor consumo, menor inversión y aumento de desempleo. [CITATION Fun13 \l
9226 ]

En las 1000 unidades de producción podemos encontrar el punto de equilibrio entre la oferta y la
demanda que el precio de adquisición para el consumidor es favorable y el inventario de nuestro
productor tiene movimiento vendiendo todas sus unidades y teniendo un equilibrio estable.
De la producción de 1500 unidades a 5000 se refleja un consumo desde 1300 unidades a 4100,
con un inventario en aumento causando un aumento en su producción e inversión , esto lo
podemos calificar dependiente la época de comercio que se encuentre, en el mundo podemos
observar un aumento de producción para las fechas especiales y en determinados periodos, en
Colombia la época de Diciembre la producción aumenta por que el consumidor, las empresas
aumentan su inversión el consumidor tiene mayor dinero para compra de artículos o servicios en
esta época.
[CITATION Fun13 \l 9226 ]

3. La ecuación de la función consumo para la economía A es, C= 0,8Y +100, y para la economía
B es C= 0,5Y +100, por lo tanto, tiene mayor posibilidad de crecer la economía A.

V X F _____

C a=0,8 Y +100

Y =D . A=C+ I +G+ XN

Y =100+ 0,8 Y
Y −0,8Y =100
Y (1−0,8)=100
1
Y= [ 100 ]
(1−0,8)
1
Y= [ 100 ]
0,2
Y =5 [ 100 ]
Y =500

C b=0,5 Y +100

¿ D . A=C+ I +G+ XN

Y =100+ 0,5 Y
 Y −0,5Y =100
Y (1−0,5)=100
1
Y= [ 100 ]
(1−0,5)
1
Y= [ 100 ]
0,5
Y =2 [ 100 ]
Y =200

El ingreso para la economía C A fue mayor, el consumidor queda satisfecho ya que puede
consumir 500 unidades y en la economía C b fue de tan solo 200 unidades y el consumidor no
quedo satisfecho.

4. Con los siguientes datos iniciales: Ć+ Í = $100; PMgC=0.8 ; C=$ 440

a. Hallar en cuánto varía el ingreso de equilibrio en esta economía, al pasar la propensión

marginal a ahorrar a 1/3.
C+ I
Tenemos que Y =
(1−PmgC)
Debemos determinar PmgC=1−PmgS

PmgC=1− ( 13 )
PmgC=0,7

Reemplazamos la primera ecuación cuando el PmgC = 0,8

Y =100+ 440/(1−0,8)
Y =540 /0,2
Y =2700
Reemplazamos la primera ecuación cuando el PmgC = 0,7

Y =100+ 440/(1−0,7)
Y =540 /0,3
Y =1800

La variación que tuvo la oferta

Y =2700−1800
Y =900

b. Hallar en cuánto varía el consumo (C), encontrándose la economía en equilibrio, si la

propensión marginal a ahorrar pasa a ser 1/3.

Debemos hallar la Ecuación C=Y ∗PmgC

C=( 100+ 440)0,8

C=540∗0,8
C=432

1
PmgC=1− () 3
PmgC=0,7

Tenemos que PmgC es 0,7

C=( 100+ 440)0,7

C=540∗0,7
C=378

La variación que tuvo consumo

C=432−378
C=54
 c. Analice los datos obtenidos y concluya.
El PmgS es un parametro sensible que hace disminuir o aumentar según sea el caso de una forma
muy fuerte, y vemos que si el ahorro aumenta, el consumo disminuye y viceversa.

5. A partir de la siguiente información, determine la producción o ingreso de equilibrio y el

valor del multiplicador de la inversión:
C=0.6 Y +150 ; Í =100 ; Ǵ=120 ; Tr=50 ; t=0.1
Producción o Ingreso de equilibrio
Para determinar la producción o ingreso de equilibrio debemos realizar el siguiente
procedimiento:
Partimos de usar la siguiente formula:
Y =C + I
Remplazamos los valores con la información que nos dan anteriormente en el ejercicio:

Y =1 /1−C
Y =1 /1−0,6 X (150+100)
Y =2,5 X 250
Y =625

Del anterior desarrollo de la formula obtenemos entonces que la producción o ingreso de

equilibrio de inversión es de 625.
También podemos realizar otro procedimiento para el desarrollo de la formula y nos ayuda a
verificar que estamos realizando de manera correcta la operación por que nos deben dar valores
similares, este procedimiento seria de la siguiente manera:
Y =C + I
Al igual que en el procedimiento anterior reemplazamos los valores:

Y =150+ 0,6 Y +100

Y −0,6 Y =150+100
Y (1−0,6)=250
Y 0,4=250
Y =250/0,4
Y =625
De esta forma podemos verificar entonces que nuestro procedimiento esta realizado de manera
correcta ya que coinciden los valores.
Multiplicador de la inversión
Para hallar el valor del multiplicador de la inversión debemos basarnos en la información que nos
dan en el ejercicio y en la siguiente formula:
1/1−C=¿
1/1−0,6=¿
1/0,4=2,5
Del resultado anterior podemos deducir entonces que el valor para el multiplicador de inversión
es de 2,5.
6. Partiendo de los datos del ejercicio anterior, asuma que el gasto público se disminuyó hasta
G = 80; halle la nueva producción o ingreso de equilibrio y obtenga el valor del
multiplicador. Compare las dos situaciones y establezca la principal conclusión.

Datos
C=0,6 Y +150
I =100
G=80
Tr=50
T =0,1

Multiplicador de la inversión
1/1-Pmc
1/1-0.6
1/0.4
2,5
Y =C + I + G+ Tr−t

Remplazamos

Y =0.6 Y + 150+100+80+50−0.1
Y −0.6 Y =380−0.1
Y −0.6 Y =379.9
Y (1−0.6)=379.9
Y 0.4=379.9
Y =379.9/0.4
Y =949.75

Haciendo una comparación de ambas situaciones, es posible establecer que a menor gasto, mayor
será el nivel de la producción o equilibrio de inversión. En pocas palabras, si disminuye el gasto
aumenta la inversión.

7. Ahora, tenga en cuenta que la economía del ejercicio 4, establece relaciones de comercio con
el resto del mundo, a través de exportaciones, X = 300; Importaciones, M = 0.15 Y + 200.
Determine la nueva producción o ingreso de equilibrio con economía abierta y explique sus
resultados en relación con la situación del ejercicio 4, obtenga el nuevo valor del
multiplicador para esta economía abierta.
Datos
Ć+ Í = $100
PMgC=0.8
C=$ 440
X =−300
M =0,15 Y +200

Valor del multiplicador

Estará en función de la PmgC con la siguiente formula
K= (1/1-PmgC)
K= (1/1-0,8)
K= (1/0,2)
K= 5
Ingreso de equilibrio

Y =C + I +( X −M )
Remplazamos
Y =440+100+¿
Y =540−300−0,15Y + 200
Y +0,15 Y =540−300+200
Y (1+0,15)=440
1,15 Y =440
Y =440/ 1,15
Y =38,61
 TERCERA ENTREGA

1. Dada la siguiente información: C= 40+0,8Yd; I=140-10i; G=50; Tn (Impuestos netos)=50; la

función demanda de dinero está dada por la función, L=0,2Y-5i; Oferta monetaria, M=100.
Con la información anterior:
a. Halle el ingreso de equilibrio y el tipo de interés de equilibrio.
C=40+ 0,8 Yd
I =140−10i
G=50
Tn=50
L=0,2Y −5i
M =100

Y =C + I + G
Y =40+0,8 yd +140−10i+50
Y =40+0,8 (Y −50)+140−10 i+50
Y =40+0,8 Y −40+140−10i +50
Y =0.8 y=190−10 i
Y = y−0.8=190−10 i
Y =0.2Y =190−10 i
Y =¿
Y =950−50 i
b. Con el ingreso de equilibrio, halle el valor del consumo de las familias y la inversión de
las empresas.
CONSUMO FAMILIAS
Y =C
Y =40+0.8 Yd
Y =40+0.8 (Y −50)
Y =40+0.8 Y + 40
0.8 Y =40+ 40
Y =80/ 0.8
C=100

INVERSIONES
Y =C + I
Y =40+0.8 Yd +140−10 i
Y =40+0.8 (Y −50)+140−10 i
Y =40+0.8 Y −40+140−10i
Y =0.8Y =140−10 i
Y =0.2=140−10i
Y =(140/0.2)10 /0.2
Y =700−50 i

c. Determine la nueva ecuación IS, cuando el gasto del gobierno aumenta desde 50 hasta
80.
C=40+ 0,8 Yd
I =140−10i
G=80
Tn=50
L=0,2Y −5i
M =100

Y =C + I + G
Y =40+0,8 yd +140−10i+80
Y =40+0,8 (Y −50)+140−10 i+80
Y =40+0,8 Y −40+140−10i+80
Y =0.8 y=220−10 i
Y = y−0.8=220−10 i
Y =0.2Y =220−10 i
Y =(220/0.2)−10 i/ 0.2
Y =1100−50 i
d. Halle el nuevo ingreso de equilibrio, el tipo de interés, el consumo y la inversión
cuando, ha aumentado el gasto público desde 50 hasta 80.
M =L
100=0.2Y −5 i
0.2 Y =100+5 i
Y =100 / 0.2+ 5/0.2
Y =500+ 25i

IS=LM
750−50i=500+ 25i
750−500=50 i+ 25
250=75i
i=250 /75
i=3.33

Y =500+ 25∗(3.3)
Y =582.5
e. Elabore y explique gráficamente las dos situaciones en un mismo diagrama y obtenga
las correspondientes conclusiones.
IS

i   LM
 10 IS
 
5  
 
3  
           
500 600 700 950 1100 Y

2. Le proporcionan la siguiente información para una economía abierta: Consumo, C= 120 +

0,85 Yd (ingreso disponible); Inversión privada, I = 100 – 800 i; Gasto público = 140;

Impuesto sobre la renta, t = 0,2; Exportaciones, X = 130; Importaciones, M = 34+0,08 Y;

Oferta monetaria, M= 28; Demanda monetaria, L=0,2Y-50i. Con la información anterior,

Halle:
a. La ecuación de la función IS Y =1900−3333,3 i
Economía abierta
C=120+0,85 Yd
I =100−800i
G=140
t=0,2

X =130

M =34 +0,08 Y

Esta función nos muestra el equilibrio entre la oferta y la demanda de bienes y servicios, es decir:
Y =C + I + G+ Xn , por lo tanto, reemplazamos:

Y =120+ 0,85Yd +100−800 i+140+130−34+ 0,08 y

Y =120+ 0,85( y−0,2Y )+100−800i+140+130−34+0,08 Y

Y =456+0,85 ( y −0,2Y ) −800 i+ 0,08Y

Y =456+0,85 Y −0,17 Y −800 i +0,08 Y

Y −0,85Y + 0,17 Y −0,08 Y =456−800 i

0,24 Y =456−800 i
 456−800 i
Y=
0,24

Y =1900−3333,3 i

b. La ecuación de la función LM Y =140+ 250i

L=0,2Y −50i Demanda Monetaria
M =28 Oferta Monetaria
Esta función muestra el equilibrio entre la oferta de dinero y la demanda de dinero, es decir,
M=L, por lo tanto, reemplazamos:

0,2 Y −50 i=28

28+50 i
Y=
0,2
Y =140+ 250i

c. La tasa de interés de equilibrio, i i=0,49116 el ingreso de equilibrio, Y

YLm=262,79, YIs=262,81

LM =IS
140+250 i=1900−3333,3i
250 i+ 3333,3i=1900−140
3583,3 i=1760
1760
i=
3583,3
i=0,49116
Para comprobar que está bien remplazamos i en la función Y (LM) y Y (IS)
YLm=140+250(0,49116 )=262,79
YIs=1900−3333,3 ( 0,49116 )=262,81

d. El multiplicador de la inversión para esta economía abierta

 1
El Multiplicador de nuestra inversión K=
1−b
1
K=
1−b
1
K=
1−0,85
1
K=
0,15
K=6
Si la inversión aumenta en 20, entonces el ingreso aumenta en 20 x 6=120
e. Gráfica del equilibrio, IS, LM.

3. Relacione los efectos sobre las funciones IS, LM, producidos por: (Coloque el
correspondiente número dentro del paréntesis).
1. Una mayor utilización de tarjetas de crédito ( 3 ) Desplazamiento de la IS a la derecha
2. Una disminución de la tasa de depreciación ( 4 ) Movimiento a lo largo de la IS hacia
del capital abajo y a la derecha
3. Un aumento de la sensibilidad de la oferta ( 1 ) Desplazamiento de la LM a la derecha
monetaria al tipo de interés con disminución de su pendiente
4. Un aumento de la inversión privada debida ( 2 ) Disminución de la pendiente de la LM
a una reducción del tipo de interés

4. A las siguientes afirmaciones, conteste Verdadero o Falso y justifique su respuesta:

a. Si la demanda de dinero no depende del tipo de interés, la política fiscal es muy eficaz
para alterar el nivel de renta, producción o ingreso de equilibrio. VERDADERO

El tipo de interés y la política fiscal: Un incremento del gasto público origina un aumento
incipiente de la demanda agregada y la renta, pero éste eleva inmediatamente la demanda
de dinero. Con una oferta monetaria invariable, los tipos de interés se dispararían hacia
arriba. Pero el aumento de los tipos de interés no consigue reducir en absoluto la cantidad
demandada de dinero. Sin embargo, sí afecta al gasto de inversión privada. A medida que
aumentan los tipos de interés por el exceso de demanda de dinero, desciende el gasto de
inversión. La caída de la inversión compensa exactamente el aumento del gasto público y
el nivel de renta permanece invariable.

b. Un aumento en la tasa de depreciación del stock de capital desplaza la curva IS a la

izquierda. VERDADERO

A la tasa inicial de depreciación, la cantidad de inversión era justo la suficiente para

compensar el desgaste del stock de capital. Ahora como la depreciación ha aumentado,
esto significa que la variación de stock de capital es negativa, por lo que el stock de
capital disminuye y la economía se desplaza hacia la izquierda.

c. Un aumento del nivel de precios desplaza la curva LM a la izquierda. VERDADERO

El aumento del nivel de precios reduce el saldo real de dinero, lo que provoca un
desplazamiento de la curva LM hacia la izquierda hasta restaurar el equilibrio con un
nivel de tasa de interés mayor al inicial. La demanda agregada real se igual a la oferta
agregada de pleno empleo. La tasa de interés tiene la función de modificar la composición
de la demanda agregada para hacerle espacio al incremento del gasto del gobierno;
además, la inversión disminuye con el aumento de la tasa de interés

d. Un aumento autónomo en la demanda de dinero desplaza la curva LM a la izquierda.

FALSO
 Si aumenta la oferta de dinero, la curva LM se desplaza hacia la derecha, lo que puede
implicar un descenso en la tasa de interés si no se produce un aumento en el gasto público
o la inversión privada.

e. Un empeoramiento en las expectativas empresariales desplaza la curva IS a la

derecha. FALSO

Unas de las razones del desplazamiento de la curva de inversión hacia la derecha son:
• Incremento en la actividad económica general (PIB)
• Mejora de las expectativas empresariales
• Reducción de impuestos

5. Investigue y analice sobre la veracidad de la trampa de la liquidez en algunos periodos de la

economía colombiana.

TRAMPA DE LIQUIDEZ

Una trampa de liquidez es una situación que se conoce por ser en la que los ingresos e
inyecciones al capital no tienen ningún resultado en el comportamiento de la economía, a causa
de decidir posponer el consumo. En este contexto, las personas prefieren mantener un
comportamiento conservador frente a la inversión. Adicionalmente, un escenario como este tiene
indicios altos de riesgo, lo que implica que por un choque económico esta muestra tendencias a
una deflación. Para contrarrestarlo, las entidades del Estado inyectan un exceso de liquidez en el
mercado para coaccionar el mecanismo dinámico de la economía.

Sin embargo, a pesar del importante riesgo que genera este escenario, diversos bancos centrales
se ven obligados a conducir sus tipos a rentabilidades negativas o cercanas a 0, en el mejor de los
casos. Esto como consecuencia de anteriores choques económicos que han dejado la economía
del país en bajos niveles de crecimiento y con temor de presenciar una situación de deflación
(una baja generalizada y prolongada del nivel de precios de bienes y servicios). Ante ello, estas
entidades estatales se ven en la necesidad de manipular su oferta monetaria, recurriendo a la
implantación de un exceso de liquidez en el mercado, con el fin de dinamizar la actividad
económica nacional.

Ahora bien, la abundante liquidez puede ser una trampa, por la sensación de valorización de
activos, pero sin sustento en un flujo futuro de caja que soporte su valor. Ante bajas tasas de
interés, se puede cometer el error de invertir a plazos muy riesgosos y a la compra de acciones
con poco crecimiento y baja demanda que no tendrán grandes ventas ni márgenes atractivos.
Entre el hecho de que la inversión rente 3% anual con plazo a un año y 7% a plazo de seis años o
más, prefiero lo primero.

Las condiciones objetivas para la recuperación económica continuaron mejorando en las últimas
semanas. La más importante fue la gran reducción de las tasas de interés. Descontada la inflación,
la tasa promedio sobre los depósitos a 90 días ya está cerca del 5%, un nivel a partir del cual
suele detenerse, por lo menos, la caída de la producción. Por otro lado, desde hace casi un mes el
dólar se situó firmemente por arriba del punto medio de la banda cambiaria, corrigiendo la
revaluación nominal de los primeros meses de 1999. Y para completar Fogafin acaba de anunciar
un programa de rescate financiero que, sin ser ambicioso, parece tener por lo menos la capacidad
para limitar la crisis financiera. [ CITATION ElE201 \l 9226 ]

6. En situación de depresión o crisis en la economía, se sugiere, además de la política fiscal

expansiva, poner en marcha una política monetaria expansiva, en este caso, ¿cuál instrumento
resultará más eficaz?, ¿la expansión primaria de dinero o la expansión secundaria de dinero?

Justifique su respuesta citando cada uno de los instrumentos de expansión primaria y de

expansión secundaria de dinero.

Para tener claro y determinar cuál cual expansión de dinero nos favorece par el caso planteado en
la crisis economía, La Política Fiscal es el que está encargado por la banca del gobierno (G, T) y
la política monetaria es la encargada por el banco central, (Ms) La expansión Primaria de Dinero
obtiene el ingreso por medio de Divisas, negociaciones y otorgando préstamos a las distintas
entidades bancarias.
La expansión Secundaria se obtiene de los créditos otorgados a las empresas personas naturales y
movimiento por ahorro de la comunidad.
En una situación de Depresión o crisis económica, lo que se quiere conseguir es reactivar el
crecimiento económico con creación de empleo evitando aumento o incruento en aumento de
precios en el mercado evitando una inflación, en el país y mantener el PIB del país.
Por eso se debe manejar una política expansión primaria, donde se puede aumentar el gasto
público o Disminuir los impuestos, para que la riqueza del país el PIB. [CITATION ESE16 \l 9226 ]
[CITATION ESE16 \l 9226 ]

7. Analice la situación actual de su país, en relación con la política fiscal y la política monetaria.

RTA/ Con respecto a la política fiscal actual en Colombia es preciso resaltar que de acuerdo al
estudio realizado por el Banco Mundial en marzo 2020, donde se habla de la incidencia
redistributiva del país y se destaca la reducción de la pobreza extrema en los últimos diez y seis
años a la mitad, al pasar del 17.7% en el 2002 al 7.2% en el 2018 y la pobreza moderada en 22
puntos porcentuales alcanzando la tasa del 27% en el 2018, lo que implica que se redujo el
número de personas clasificadas como pobres de aproximadamente 20 millones en el 2002 a 13.1
millones en el 2018.

Colombia logró comprimir su incidencia de un 49 por ciento en el 2003 al 19.6% en el 2018, lo

que ha permitido que se avance en la superación de índices de pobreza multi-dimensional, como
resultado del efecto entre los impuestos y gastos social, disminuyendo no solo los índices
pobreza, sino también los índices de desigualdad social y económica.

No obstante, es importante hablar que, pese a los avances especificados anteriormente, con la
situación actual que vive el mundo por el virus COVID -19 y la cuarentena en la que se ha
sometido el país como mecanismo de prevención y control del mismo, han llevado a que se afecte
la economía del país. Se estima que el déficit fiscal puede llegar a 8,2 en el 2020, luego de que se
optara por suspender la totalidad de la Regla Fiscal para 2020 y 2021 con el fin de atender la
pandemia. Para 2021, el Gobierno proyecta que el déficit fiscal de Colombia bajará a 5,1% del
PIB.

Debido al aumento de la tasa de desempleo en estos meses de coyuntura económica, la oferta y

demanda de los productos se ha visto afectada, puesto que ya muchas personas no cuentan con el
mismo poder de adquisición. Sin embargo, la reactivación económica intenta que las cifras no
sean peores en esta ineludible situación y ha permitido que muchas personas reactiven su vida
laboral y económica. El Ministerio de Hacienda reveló que mantiene la proyección de una
contracción del PIB (Producto Interno Bruto) de Colombia de 5,5% en 2020. Sin embargo este
cálculo acepta que la pandemia dejará un efecto tal en la economía, que para dicho año el PIB
todavía estará cerca de siete puntos porcentuales por debajo del cálculo precovid.

El viceministro Ténico de Hacienda, Juan Pablo Zárate, indicó también que la deuda bruta del
Gobierno Nacional Central será de 65,6% del PIB de 2020, la cifra más alta de la historia. Para el
próximo año, el funcionario dijo que debido a que ya no habrá los gastos del Fome, la deuda del
Gobierno se reducirá a 63,5% del PIB. Además, el Gobierno contempla ventas de activos por $12
billones, en cuanto a política monetaria se refiere. S in embargo es importante precisar que estas
estimaciones realizadas y que todo dependerá de los avances con respecto a la pandemia.

[ CITATION Por20 \l 9226 ]

[ CITATION Rob20 \l 9226 ]

 [CITATION ElE20 \l 9226 ]

[ CITATION For20 \l 9226 ]

[ CITATION Rev20 \l 9226 ]

Referencias
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https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/boletines/pib/cp_PIB_IVtrim15_oferta.pdf
DANE. (8 de marzo de 2016). Qué es el Producto Interno Bruto PIB? . Obtenido de
https://www.dane.gov.co/files/faqs/faq_pib.pdf
Economia y Desarrollo. (23 de febrero de 2016). Qué es el PIB y cómo se mide? | Cap. 1 -
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El Espectador. (16 de Abril de 2020). Calculan déficit fiscal en 4,9 % para 2020 (meta del Gobierno era
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colombia-2020-banco-mundial-541549
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Revista Dinero. (26 de Junio de 2020). Gobierno confirmó que déficit fiscal de Colombia en 2020 será de
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Roldán, P. N. (05 de enero de 2020). Demanda interna. Obtenido de
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