INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
TALLER MACROECONOMIA ENTREGA 1
PRESENTADO POR:
YENIFFER JASBLEIDY ACOSTA RODRÍGUEZ
EDGAR ANDRÉS VARGAS CHANTRE
JEFFERSON ESTIVEN LUGO ÁVILA
SINDI TATIANA DORADO RIAÑO
PEDRO FRANCISCO RODRÍGUEZ DIAZ
GRUPO 19
MACROECONOMÍA
BOGOTÁ
2020
Introducción
Toda ciencia social está sujeta a objeciones y réplicas en el desarrollo de su temática y
metodología, y una de las razones de la ciencia económica es la de ser inexacta pues su
objetivo y estudio varía dependiendo de la evolución de la sociedad. Del mismo modo es
importante tener en cuenta que la economía como ciencia social está estrechamente
relacionada con las ciencias administrativas, jurídicas, psicológicas, sociológicas, históricas
y exactas.
ENTREGA PREVIA 1 SEMANA 3
EJERCICIOS PRACTICOS PARA EL ANÁLISIS DE LA MACROECONOMIA
1. PUNTO: La siguiente tabla presenta datos históricos para la economía A, acerca de
los índices de precios al consumo a diciembre de varios años, entre 1965 y el 2015.
Tabla 1. Datos históricos sobre índices de precios.
Año Índice de precios al Consumo (Base: Julio
de 1983)
1965 29.8
1970 31.8
1975 39.8
1980 55.5
1985 86.3
1990 109.3
1995 133.8
2000 153.5
2014 174.0
2015 176.7
Fuente:
A partir de la información anterior, calcule: a.
a. La tasa de inflación del año 1975, fue del 25,1%
= IPC (1975)- IPC(1970) *100
IPC(1970)
= 39.8-31.8 *100 = 25,1572327
31.8
b. La tasa de inflación del año 2014 fue del 13,3%
= IPC (2014)- IPC(2000) *100
IPC(2000)
= 174.0 -153.5 *100 = 13,355048
153,5
c. La inflación total entre diciembre de 1965 y diciembre de 2015, fue del 492%
= IPC (2015)- IPC(1965) *100
IPC(1965)
= 176.7 -29,8*100 =492,9530
29,8
d. Conclusiones generales sobre el comportamiento de la inflación en este país.
El país tuvo un crecimiento promedio del 27,2% en la inflación cada 5 años tomando
como base el año 1965 al año 2000, del año 2000 al año 2014 un crecimiento de 14,03 y
del año 2014 al año 2015 fue del 7,45%
2. PUNTO: Suponga que de diciembre de 2014 a diciembre de 2015 su salario
nominal pasa de $1.500.000 a $3.000.000.
Si el precio de todos los bienes y servicios que compra también se ha duplicado,
¿qué ha ocurrido con su poder adquisitivo?
Si el precio de los bienes se duplica, el IPC también se repite. Tomando como punto el año
2014, el IPC iría de 100 en 2014 a 200 en 2015. Para determinar qué pasa con la capacidad
de adquisición del salario se tiene en cuenta la remuneración, en el cuál en el año 2014
sería de $1.500.000 y en 2015 de $1.500.000. El salario acabaría siendo el mismo,
mostrando así que su poder no variaría.
Si el precio de todos los bienes y servicios que compra ha aumentado en un
cincuenta por ciento, ¿qué ha ocurrido con su poder adquisitivo?
El IPC cambiaría de 100 en 2014 a 150 en 2015. La remuneración en 2014 sería de
$1.500.000 y de 2.000.000 en 2015. Su capacidad crecerá en un 33%.
3. PUNTO:
Estudio de CASO. Suponga que usted tiene dos ofertas para comenzar a trabajar después
de finalizar sus estudios, que será dentro de un año y tiene que elegir entre las dos. Sin
embargo, los dos puestos y sus puntos de localización le son indiferentes, pues ambos
incluyen el mismo paquete de beneficios.
El trabajo A producirá un salario anual de $24 millones de pesos comenzando dentro de
un año y el trabajo B pagará un salario anual de $25 millones de pesos. Ningún salario se
ajustará hasta que complete un año en el cargo. Después de estudiar las regiones donde
se localizan las empresas, se determina que es probable que no haya inflación donde se
localiza el empleador, A, por lo menos durante dos años. En contraste, el empleador B se
encuentra en un área en la cual la tasa de inflación anual durante los próximos dos años
posiblemente será del 5%. ¿Cuál trabajo debe aceptar? ¿Por qué?
Seleccione y justifique su respuesta.
Solución:
Tabla 2. Propuesta laboral salario versus inflación anual.
SALARIO ANUAL INFLACIÓN ANUAL
TRABAJO A 24 millones No sufre por dos años
TRABAJO B 25 millones 5%
Fuente:
El trabajo que debe aceptar es el trabajo A. Pese a que anualmente su ingreso será de 24
millones, es decir, 1 millón menos que en el trabajo B, es conveniente escoger el trabajo A
porque la región donde se encuentra el trabajo B sufrirá inflación. La inflación afecta al
ingreso negativamente, debido a que a medida que suben los precios, el presupuesto
destinado para comprar bienes y servicios disminuye, lo cual a su vez disminuye la
demanda. Entonces, con el ingreso A el empleado tendrá un ingreso y precios constantes
durante dos años, por lo cual su demanda no se disminuirá. Por otra parte, con el ingreso
de B, inevitablemente su demanda disminuirá.
Para demostrar lo anterior supongamos que el empleado gasta todo su ingreso en
cantidades de un producto X.
Entonces:
$ 24.000.000 — 100 unidades de X — precio unitario de X = $ 240.000
$ 25.000.000 —104,17 unidades de X — precio unitario de X= $ 240.000
25´000.000 x 100 = 104,17 UNIDADES
24´000.000
Ahora aplicaremos la tasa de inflación a dicho producto en el primer y segundo año.
Inflación de X año 1 = 240.000 * 0,05 = $ 12.000
Inflación de X año 2 = (240.000 + 12.000) * 0,05 = $ 12600
Precio unitario de X año 1 = (240.000 + 12.000) = $ 252.000
Precio unitario de X año 2 = (240.000 + 12.000 + 12.600 ) = $ 264.600
Ahora que hemos encontrado el precio al pasar dos años, podemos calcular cuantas
unidades de producto X puede comprar transcurrido el tiempo.
Cantidades de X año 1 = ingreso = 25´000.000 = 99,2 unidades
Precio 252.000
Cantidades de X año 2 = ingreso = 25´000.000 = 94,48 unidades
Precio 254.000
En ambos años el ingreso B (25 millones) alcanza para comprar menos de 100 unidades
del producto X, mientras que el ingreso A (24 millones) alcanza para comprar 100
unidades de producto X.
Este ejemplo condicionado al supuesto de que el empleado compra solamente un
producto, nos ratifica que es mejor aceptar el trabajo A, pues no solo aumentará el precio
de un producto sino de todos los bienes y servicios del mercado.
4. PUNTO:
Dos familias, la familia García y la familia Pérez, están preocupadas porque sus hijos
pagaron una matrícula de semestre de 6 millones de pesos, la universidad decidió subir las
matrículas de acuerdo a la tasa de inflación, ellos saben que en diciembre del año anterior
el IPC fue de 243,5 y para el año actual fue de 256,2. Por tanto, ellos deberán pagar un
valor adicional de:
a. 313.200
b. 613.200
c. 516.000
d. 253.200
Seleccione y justifique su respuesta.
Solución:
La respuesta correcta es: a. 313.200.
Valor del semestre = $ 6.000.000
IPC año 1 = 243,5
IPC año 2 = 256,2
Calculamos la variación del IPC de un año a otro.
Variación del IPC = 256,2 – 243,5 x 100 = 5,22 %
243,5
Ahora calculamos la inflación que hubo de un año a otro.
6.000.000 — 100%
X — 5,22%
X = 5,22 % X 6´000.000 = $313.200
100 %
5. PUNTO: Los desequilibrios económicos, causados, por ejemplo, por un incremento en
la demanda de bienes y servicios, ocasionan un incremento en el precio de dichos bienes
restando capacidad de compra de las familias, es el caso de que, si para en el año 2015 el
gobierno autorizó un incremento del 4.6% en el salario mínimo de los trabajadores pero
si, además tenemos en cuenta que, la inflación planeada para este año es el 3%, se deduce
que: De las siguientes opciones, seleccione la correcta y justifique su respuesta.
a. Los trabajadores mejorarían su ingreso real en el 4.6%
b. El salario real se incrementaría en el 1.6%
c. Los trabajadores perderían el 3% de poder adquisitivo
d. El incremento nominal sería, tan solo, del 3%.
Respuesta:
b. El salario real se incrementaría en el 1.6%
Sabemos que el Salario Real es la cantidad de bienes y servicios que se pueden adquirir
con tu Salario Nominal descontando la inflación, es decir se puede calcular la siguiente
manera:
Este ejercicio nos dice que solo ha variado el Salario Mínimo, es decir el Nominal en 4.6%,
asumimos que la inflación es constante para cada año. Por lo tanto calculamos el Salario
Real:
SR = 4.6% - 3%
SR = 1.6%
Este 1.6% representa el incremento de la capacidad de compra que tiene un cierto
individuo tomando también en cuenta la inflación.
6. PUNTO: Basados en el sistema de medición del gasto para calcular el PIB, de las
siguientes situaciones, ¿cuáles se contabilizan en el PIB de un país, para el año en
Colombia 2015? En cada caso especifique cuál de los componentes del PIB se afecta.
a. Un nuevo computador personal producido por Lenovo, que no se ha vendido a finales
de año.
b. Los servicios de la enfermera contratados por su familia.
c. Los insumos adquiridos por un restaurante para atender a sus consumidores.
d. La comisión de un agente inmobiliario por vender una propiedad.
e. Usted acuerda con su vecino transportarlo en su auto a cambio de prestarle la
bicicleta usada.
f. Un computador personal producido en Colombia y adquirido por un ciudadano
alemán.
g. Los pagos que realiza el Seguro Social en nombre del gobierno a los jubilados.
Seleccione y justifique su respuesta.
AÑO 2015
PRODUCTO PRECIO CANTIDAD PIB NOMINAL
Computador Lenovo $ 900.000 2 $ 1.800.000
Servicios $ 450.000 3 $ 1.350.000
contratados
(enfermera)
Comisión agente $ 550.000 1 $ 550.000
inmobiliario
Computador $ 1.200.000 2 $ 2.400.000
Se toman los datos donde se realiza en cada uno de ellos el cálculo PIB por cantidad de
meses y valor de cada producto mencionado.
7. PUNTO: A partir de los siguientes datos, contabilice cada uno de los componentes del
planteamiento del gasto del PIB, es decir: PIB = C+I+G+X-M
Tabla 3. Contabilidad del PIB.
Item Millones de unidades monetarias
Consumo del gobierno en bienes y 2.498
servicios
Importaciones 1.584
Gasto de familias en bienes duraderos 958
Construcción de nuevas viviendas 546
Variación de inventarios de las empresas –69
Inversión pública 440
Exportaciones 1.294
Gasto de familias en bienes no duraderos 2.553
Compras de servicios por parte de hogares 5.150
Fábricas y equipos 1.846
Fuente:
Solución:
Tabla 4. contabilidad de los componentes del gasto del PIB
Fuente: Elaboración propia
PIB= 8.661+2.323+2.938-290= 10.694
8. PUNTO: Las preguntas a continuación, están basadas en la siguiente información:
Tabla 5. Medición de desempleo
PT. Población total 46.000.000
Población menor de 12 años 15.000.000
Desempleados 2.500.000
Tasa de desempleo 10%
Fuente:
A partir de la información anterior, halle: PEA, PEI, TE. (Población económicamente activa,
población económicamente inactiva y tasa de empleo).
Población económicamente activa:
PEA= 81%
Población económicamente inactiva:
PEI= 19%
Tasa de desempleo:
TD= 10%
9. PUNTO: A partir de los siguientes datos de la contabilidad nacional para una
determinada economía, halle el valor del PIB, por el método de gastos y por el método de
ingresos:
Tabla 6. Datos sobre la contabilidad nacional.
Cuentas Millones de dólares
PIB 2000
Depreciación 50
Inversión bruta 220
Gasto público 500
Impuestos indirectos 90
Transferencias 100
Ingreso nacional 1960
Consumo de familias 950
Fuente:
RESPUESTA
Método del gasto:
PIB = C+I+G+(X – M)
2000 = 950 + 220 + 500 + (X – M)
(X - M) = 2000 – 950 – 220 – 500
(X - M) = 330
PIB = 950 + 220 + 500 + 330
PIB = 2000
Método del ingreso:
PIB = ingreso nacional + (impuestos indirectos - depreciación)
PIB = 1960 + (90-50)
PIB = 2000
10. PUNTO: A partir de los siguientes datos de la contabilidad nacional para una
determinada economía, halle el déficit del sector público (DP). Seleccione y justifique la
respuesta:
Tabla 7. Análisis para el déficit del sector público.
Cuentas Millones de dólares
PIB 1000
Depreciación 20
Inversión bruta 120
Gasto público 100
Impuestos directos 40
Transferencias 20
Ingreso disponible 930
Consumo de familias 850
Fuente:
1. 80
2. 70
3. 60
4. 50
RESPUESTA
Presupuesto Público = Recaudación Tributaria – (Gasto del Gobierno + Transferencias)
Presupuesto Público = 40 – (100+20)
Presupuesto Público = -80
Déficit: si PP < 0
Debido a que el presupuesto público es menor que 0, esto indica que existe un déficit de
80.
CONCLUSIONES
El PIB es una identidad de la contabilidad nacional, muestra el impacto real de la
producción de un bien o servicio nacional por residentes nacionales, su registro
nos permite analizar el crecimiento de la economía de un periodo a otro; y así
poder tomar decisiones que favorezcan el crecimiento de determinado país.
Analizando un poco la inflación puede ser perjudicial para la clase obrera ya que al
haber un incremento desacelerado de precios hay menos compradores de ciertos
bienes y servicios, esto produce menos ingresos, acompañado de menor actividad
laborar y con ello despidos masivos, incrementado la tasa de desempleo y
disminución de riqueza, afectando a los estratos más bajos.
Con Respecto a la Inversión es necesario tener en cuenta unas condiciones que
permitan en cierta medida amortiguar el déficit financiero que surja después de
tomar la decisión de invertir ya sea para generar una renta o realizar alguna clase
de consumo, dentro de esas condiciones encontramos: una baja tasa de interés,
una eficacia marginal del capital mayor a la tasa de interés, y unas buenas
expectativas
REFERENCIAS
Los componentes del gasto (PIB). (s. f.). Recuperado 31 de mayo de 2020, de
https://www.queeseconomia.site/los-componentes-del-gasto-pib/
MACROECONOMIA - TASA de DESEMPLEO. (2016, agosto 23). Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=MP4WATnSuzs
