MÓDULO 22

TECNOLOGÍAS EMERGENTES PARA

LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

FASE: 4 CONTEXTUALIZACIÓN.
OBJETIVOS
GRUPO: M22C4G7-073

NOMBRE DEL FACILITADOR: JAIME

NAVA MARTÍNEZ

NOMBRE DE LA ALUMNA: SILVIA

GUTIÉRREZ ROJAS
Fase 4: Contextualización. Objetivos
Desastres Naturales

• ¿Qué pretendo lograr con mi proyecto?

 Implementar la cultura de la prevención ante los desastres naturales
 Concientizar a la población del impacto y la afectación de los
catástrofes
 Cómo podemos evitar pérdidas en consecuencia de desastres

• El proyecto ¿cómo afecta o beneficia a mi comunidad?

Es un beneficio a la comunidad saber implementar acciones dentro de la
cultura de la prevención contar con la información necesaria para saber que
hacer antes, durante y después de un desastre natural

• ¿Qué riesgos representa para mi comunidad?

Indudablemente el riesgo que puede representar para la comunidad es la falta
de información para efectuar la cultura de la prevención puede ser pérdidas
irreparables
• ¿A cuántas personas afecta el problema identificado?
Aproximadamente cuatro mil habitantes

• ¿Dónde se llevará a cabo?

En la Junta Auxiliar de la libertad en Puebla

• ¿Cuántas personas se beneficiarían con el proyecto?

Se verían beneficiadas 4,500 personas
• ¿De qué manera se beneficiarían?
Contar con la información necesaria para poder actuar con prevención y
responsabilidad en saber qué hacer ante un desastre natural

• De no llevarse a cabo el proyecto ¿Qué afectaciones traería para los

miembros de tu comunidad?
Simplemente pérdidas irreparables

• ¿Cómo se percibe el problema en mi comunidad desde el punto de vista

poblacional, económico, social, educativo, laboral, político, natural, etc.?
Poblacional.- La población no reconoce la magnitud y el impacto de los
desastres, carecen de la información para la cultura de la prevención
Económico.- Los fenómenos naturales mencionados se traducen en desastres
de intensidad diferente en la región, que causan pérdidas de vidas y lesiones
entre la población, daños e interrupciones en los servicios básicos y en la
infraestructura social y económica, así como pérdidas de existencias y de
producción.
Social.- los efectos indirectos resultantes de la reducción de la producción y la
prestación de servicios
Educativo.- Reflexionar sobre la formación de nuestros conocimientos sobre
los riesgos de desastre, en un marco general trazado por la producción social
de la realidad y en el cual se presta especial atención a los sujetos colectivos
que mediatizan el vínculo dialéctico entre lo individual y lo social.
Laboral.- Podemos decir que los desastres naturales dentro de los efectos
laborales tiene como consecuencia el incumplimiento de una jornada, por las
afectaciones que pudiera tener un inmueble
Político.- La falta de suficientes recursos económicos y los problemas
estructurales internos y externos dificultan el manejo de la crisis diaria que
viven. Los eventos probabilísticos no tienen cabida en su cotidianidad.
Conclusión:
Las afectaciones por los desastres naturales en la comunidad tendrán
consecuencias irreversibles, si no se actúa de manera consiente, esto quiere
decir, contar con la información necesaria para poder salvaguardar la vida, una
necesidad u oportunidad de mejora será verdaderamente útil como una
herramienta que proporcione el manejo de seguir una ruta segura para
evacuar, así como también realizar actividades preventivas, La creación de un
Sistema Nacional de Alertas que permita contar con información en tiempo
real para aumentar la seguridad de los mexicanos en situación de inminente
peligro.
Iniciar la operación de la estrategia México Seguro ante Desastres, para
contar con infraestructura con mayor capacidad de resistencia ante los
fenómenos naturales.
Iniciar una extensa campaña de difusión de cultura de la prevención y
protección civil, con especial énfasis en los habitantes de zonas vulnerables.
Actualizar el Atlas Nacional de Riesgos para transformarlo en un instrumento
más útil en la planeación del desarrollo y sobre todo en el ordenamiento
territorial.
Implementar un Programa Nacional de Respuesta a Siniestros, Emergencias y
Desastres que permita la coordinación ordenada de los tres órdenes de
gobierno.

Concientizar a la población con la

Objetivo cultura de la prevención para
General
salvaguardar su vida.

Ámbito Efectos Objetivo Metas

específico
Cultural Prevención Contar con la Actuar con rapidez y
información eficazmente para
necesaria para prevenir y vivir
estar alertas
Político Comprometer a Afianzar el Plan Que las instituciones
las Autoridades de Gestión de gubernamentales
a apoyar los Riesgos en las cuenten con la
programas de instituciones información para
prevención coordinadas beneficiar a la
población afectada
Social Medidas de Como actuar Implementar
prevención antes, durante y acciones de
después de un prevención
desastre
Económico Pérdidas Contribuir con el Diseñar un sistema
sistema de que pueda cubrir en
acciones para su totalidad las
cubrir las pérdidas afectaciones o daños
de vivienda causados por los
diferentes tipos de
desastres
Ambiental Contamina ción Implementar Cuidar los recursos
ambiental acciones de renovables
concientización a Contribuir al
la población para cuidado del medio
disminución de la ambiente para frenar
contaminación el desequilibrio
ambiental
Educativo Educación en Coordinación con Concientizar a la
situaciones de autoridades para población en
desastres antes y cumplir en tiempo situaciones
después y forma la cultura emergentes para
de la prevención salvaguardar su
bienestar

Fuentes:
https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/
11362/11744/038133146_es.pdf?sequence=1&isAllowed=y
http://www.la-red.org/public/libros/2000/eypd/
EducacionYPrevencionDeDesastres-1.0.1.pdf
http://www.desastres.hn/docum/lared/libros/CER_todo_ene-7-
2003.pdf#page=45
https://expansion.mx/nacional/2013/05/28/el-gobierno-federal-define-seis-
medidas-para-la-prevencion-de-desastres