DE LO HUMANO A LO COMUNITARIO

PRIMER PLANO LECTURA DE LA REALIDAD Y PERFIL DE EGRESO

Ejemplo de Situación Problema (Positiva o Negativa)

Escuela

Comunidad

Región

Perfil de Egreso

ESCUELA

COMUNIDAD

REGION
 DE LO HUMANO A LO COMUNITARIO
SEGUNDO PLANO CONTEXTUALIZACIÓN E INTEGRACIÓN CURRICULAR
FASE 2 NIVEL DE TIEMPO PARA
ACCIÓN DESARROLLO

SITUACIÓN PROBLEMA

RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO QUE SE

FORTALECEN

EJES ARTICULADORES

ORIENTACIÓN DIDÁCTICA GENERAL

(METODOLOGIA)

ESTRATEGIA NACIONAL

LENGUAJES SABERES Y PENSAMIENTO ÉTICA,NATURALEZA Y DE LO HUMANO A LO

CIENTÍFICO SOCIEDADES COMUNITARIO
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS

SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN FORMATIVA

 DE LO HUMANO A LO COMUNITARIO
TERCER PLANO CODISEÑO

CONTENIDOS A INCORPORAR AL PROGRAMA ANALÍTICO

CAMPOS FORMATIVOS

JUSTIFICACIÓN
NECESIDAD ESPECÍFICA DE LA
ESCUELA QUE SE ABORDA
CON ELLOS

SUGERENCIA DE EVALUACIÓN

APROXIMACIÓN A LOS PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE QUE SE IMPULSARÁN

CONTENIDOS I II III