SÍLABO CALCULO FINANCIERO

I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1 Carrera Profesional : Administración de Empresas
1.2 Módulo Profesional : Gestión Empresarial Internacional
1.3 Unidad Didáctica : Cálculo Financiero
1.4 Semestre académico : 2019-I
1.5 Ciclo académico : II ciclo
1.6 Pre-requisito : Ninguno
1.7 Total de horas de la U.D : 80 horas
1.8 Número de créditos : 03 créditos
1.9 Número de horas semanales : 05 horas
1.10 Número de horas teóricas : 01 hora
1.11 Número de horas prácticas : 04 horas
1.12 Duración : 16 semanas

II. SUMILLA
La unidad didáctica es de naturaleza teórico-práctica y está orientada a proporcionar a los
estudiantes los fundamentos del valor del dinero en el tiempo, de modo que desarrollen capacidades
financieras que les permita evaluar alternativas de inversión y financiamiento personal y/o
empresarial contribuyendo a la toma de decisiones convenientes.

El desarrollo temático comprende: El Interés Simple, El Interés Compuesto, Rentas y Anualidades,

Cronogramas de Pago, así como Indicadores de Rentabilidad útiles para decisiones de inversión.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO

Asistir en el intercambio de información, documentación y coordinación de actividades de las distintas

áreas de la empresa en función a sus políticas y normativa vigente.

IV. COMPETENCIA GENERAL DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Culminada la Unidad Didáctica el estudiante aplica el fundamento teórico del Cálculo Financiero en la
resolución de problemas y casos reales del entorno económico y financiero .

V. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Capacidad 1
Comprender el valor del dinero en el tiempo en operaciones financieras de interés simple e interés
compuesto.

Capacidad 2
Determinar el interés, el valor actual, el valor final, así como las rentas y anualidades en operaciones
financieras activas y pasivas del sistema financiero.
 Capacidad 3
Interpretar indicadores de rentabilidad de una inversión con base en flujos de caja proyectados.

VI. INDICADORES DE LOGRO

 Comprende la terminología básica vinculada al cálculo financiero.

 Resuelve operaciones de interés simple y compuesto en situaciones del contexto real.
 Valora la importancia del dinero en el tiempo.
 Calcula el interés adelantado y el valor actual en una operación de descuento.
 Calcula el interés vencido y el valor final en una operación de depósito.
 Determina anualidades, valor futuro y valor presente en operaciones de deuda y de
depósito, teniendo en cuenta la ecuación de valor, pago y fecha local.
 Determina anualidades, valor futuro y valor presente en operaciones de deuda y de
depósito, teniendo en cuenta el FAS y el FRC.
 Evalúa los indicadores de rentabilidad para un flujo de caja proyectado.

VII. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

En esta unidad se contribuirá en el desarrollo en las siguientes competencias de empleabilidad:

 Demostrar conocimiento y respeto a las normas y reglamentos que rigen su desempeño.

 Participar activamente liderando el equipo de trabajo o cooperando con el equipo de trabajo para
alcanzar los objetivos.
 Comunicar con claridad y en orden secuencial los procesos realizados para resolver problemas o
para dar a conocer los logros alcanzados.
 Demostrar un comportamiento ético en la toma de decisiones y en su relación con los demás.
 Asumir permanentemente un comportamiento proactivo que demuestre iniciativa y
emprendimiento de acciones para el logro de metas.

VIII. CONTENIDOS DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Denominación del Módulo: Gestión Empresarial Internacional

Unidad de Competencia Asistir en el intercambio de información, documentación y coordinación de

vinculada al módulo actividades de las distintas áreas de la empresa en función a sus políticas
y normativa vigente.
Competencia General de Culminada la Unidad Didáctica el estudiante aplica el fundamento teórico
la Unidad Didáctica del Cálculo Financiero en la resolución de problemas y casos reales.

Unidad I: El Interés Simple y el Interés Compuesto

Capacidades Indicadores de Logro Contenidos Semanas

Capacidad 01: IL1: Introducción al Cálculo

Comprender el valor del Comprende la Financiero.
dinero en el tiempo en terminología básica Terminología básica: 01
operaciones financieras de vinculada al Cálculo  Capital
Financiero.  Amortización
interés simple e interés
 Interés
compuesto.  Tasa de interés

IL2: Valor del dinero en el tiempo

Resuelve operaciones Diagramas de flujo de caja 02
de interés simple y Interés simple
compuesto en  Valor final
situaciones del  Valor actual
contexto real.  Interés
 Tasa de interés
 Ejercicios
IL3: Interés compuesto
Valora la importancia  Valor Final 03
del dinero en el tiempo.  Valor Actual
 Ejercicios
Interés compuesto
 Interés 04
 Tasa de interés
 Ejercicios

Evaluación Continua N° 01 05

Unidad II: Principales operaciones activas y pasivas del Sistema Financiero.

Capacidad 02: IL1: Operaciones de Descuento
Determinar el interés, el Calcula el interés  Descuento de Letras 06
valor actual, el valor final, adelantado y el valor  Descuento de Pagarés
así como las rentas y actual en una
anualidades en operación de
operaciones financieras descuento.
activas y pasivas del
sistema financiero. IL2: Operaciones de Depósito
Calcula el interés  Con cancelación al 07
vencido y el valor final vencimiento
en una operación de  Con cancelación antes del
depósito. vencimiento
 Con pago de intereses
mensuales
IL3: Rentas y Anualidades
Determina anualidades,  Ecuación de valor 08
valor futuro y valor  Pago
presente en  Fecha focal
operaciones de deuda
y de depósito, teniendo
en cuenta la ecuación
de valor, pago y fecha
local.

Evaluación Continua 2 09

IL4: Rentas y Anualidades

Determina anualidades,  Factor de Capitalización de la 10
valor futuro y valor Serie (FCS)
 presente en  Factor de Depósito al Fondo
operaciones de deuda de Amortización (FDFA)
y de depósito, teniendo
en cuenta el FAS y el Rentas y Anualidades
FRC.  Factor de Actualización de la 11
Serie (FAS)
 Factor de Recuperación del
Capital (FRC)

Evaluación Continua 3 12

IL4: Cronograma de Pagos

Desarrolla el sistema  Sin período de gracia 13
de amortización de  Con período de gracia parcial
deudas mediante  Con período de gracia total
cuotas iguales y lo
representa en un Cronograma de Pagos
Cronograma de Pagos.  Con variación de tasas 14
 Cuotas dobles

Unidad III: Indicadores de rentabilidad para la evaluación de proyectos de inversión.

Capacidad 03: IL1: Indicadores de Rentabilidad 15

Interpretar indicadores de Evalúa los indicadores  VAN
rentabilidad de una de rentabilidad para un  TIR
inversión con base en flujo de caja  Período de Recuperación
proyectado.  Beneficio Costo
flujos de caja proyectados.

Evaluación final 16

IX. RECURSOS DIDÁCTICOS

Para el desarrollo de la Unidad Didáctica se emplearán recursos didácticos como: proyector

multimedia, computador personal con acceso a Microsoft Office Excel e internet; o en su defecto
calculadora científica. Asimismo, serán necesarios documentos electrónicos del aula virtual y hojas
de ejercicios y casos que afianzarán el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

X. METODOLOGÍA
Para el desarrollo de la unidad didáctica se aplicará la metodología activa centrada en el estudiante
que posibilite su aprendizaje significativo. Se promoverá el trabajo autónomo y cooperativo a través
de estrategias tales como el trabajo en equipo, el estudio de caso, la simulación, entre otras.

XI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

La evaluación del estudiante es permanente, por medio de trabajos y su participación en clase,
controles de lectura, prácticas dirigidas y exámenes. Así, se evalúa el proceso de aprendizaje del
estudiante, a lo largo de todo el ciclo académico.
La escala de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria es trece (13). En todos los casos,
la fracción 0,5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.

El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en núm ero mayor al 30% del total de horas
programadas en la U.D., será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación.
Obtiene la nota de 00, en el promedio final de la unidad didáctica.

En la evaluación se consideran los siguientes criterios:

 Evaluación Continua 1 (EC1): Prácticas, Controles de Lectura, Exposiciones, otros.

 Evaluación Continua 2 (EC2): Evaluación escrita o avance de Proyecto del curso*
 Evaluación Continua 3 (EC3): Prácticas, Controles de Lectura, Exposiciones, otros.
 Evaluación Final (EF): Evaluación escrita, Presentación de Proyecto del curso.

(*) Según la naturaleza del curso.

El Promedio Final (PF) se obtendrá de la siguiente forma:

PF = EC1 (20%) + EC2 (20%) + EC3 (20%) + EF (40%) PF = Promedio final.

EC1: Evaluación Continua 1, (semana 5), se evalúa los logros de las semanas 1 al 5

EC2: Evaluación Continua 2, (semana 9), se evalúa los logros de las semanas 6 al 9

EC3: Evaluación Continua 3, (semana12), se evalúa los logros de las semanas 10 al 12

EF: Evaluación Final, (semana16), se evalúa los logros de las semanas 1 al 16

ES: Evaluación Sustitutoria (semana 17, Evaluación escrita que reemplaza la nota más baja
(desaprobada o faltante), aplica solo para las EC1, EC2 o EC3. Solo puede ser tomada a los
estudiantes con Promedio Final desaprobatorio, es decir, a los que su promedio sea 12.4 o
menos).
ER: Evaluación de Recuperación (semana 18, Evaluación escrita que reemplaza al Promedio Final.
Solo pueden aplicar a esta evaluación los estudiantes que hayan dado la Evaluación Sustitutoria
(ES) y hayan obtenido un promedio final del curso de 10, 11 o 12)
XI. FUENTES DE INFORMACIÓN

BIBLIOGRAFÍA (En Biblioteca)

Aliaga, C y Aliaga, C. (2010). Matemática financiera. Amortización y depreciación. Lima: ECITEC S.A.
Aliaga, C y Aliaga, C. (2011). Matemática financiera. Amortización y depreciación soluciones. Lima:
ECITEC S.A.
Arya, J (2009). Matemáticas aplicadas a la administración y a la economía. México D.F.: Pearson
Educación.
Haeussler, P. (2015). Matemáticas para administración y economía. México D.F.: Pearson
Educación.
Mora A. (2010). Matemáticas financieras. Bogotá. Alfaomega.
Villalobos, J. (2012). Matemáticas Financieras. México D.F. Pearson Educación.
BIBLIOGRAFÍA (Virtual)

Ayres, F. (1997). Matemáticas Financieras. Bogotá. Mc Graw Hill. Recuperado el 26/01/2017 de:
https://gnelsonj.files.wordpress.com/2010/01/matematicas-financieras-frank-ayres-
schaum.pdf

PÁGINAS WEB

 Asesor Empresarial. Revista de Asesoría. http://www.asesorempresarial.com/

 Banco Central de Reserva del Perú. http://www.bcrp.gob.pe
 Bolsa de Valores de Lima. http:// www.bvl.com.pe
 Colegio de Contadores Públicos de Lima. http://www.ccpl.org.pe/
 Superintendencia Nacional de Administración Tributaria. http://www.sunat.gob.pe
 Superintendencia de Banca Seguros y AFP’s (SBS). http://www.sbs.gob.pe
 Superintendencia del Mercado de Valores. http://www.smv.gob.pe