INSTRUCCIONES

1. Cada grupo tendrá 25 minutos máximo para realizar presentación y 5 minutos

posteriores de discusión y preguntas
2. Todos los miembros del grupo deberán presentar
3. El grupo deberá enviar antes de la media noche del día anterior a la presentación
el power point formato ppt al correo del docente priquelmen@docente.uss.cl. En
caso de atraso o no cumplimiento solamente podrán optar a ser evaluados con
nota máxima 40.
4. El formato de letra y fondo de la presentación es libre y queda a elección de cada
grupo.
5. El alumno que no se presente a la evaluación sin justificación será inmediatamente
evaluado con nota mínima
6. Se realizará una evaluación grupal correspondiente a un 60% de la nota total y una
evaluación individual correspondiente a un 40% de la nota total
7. A continuación se adjuntan las pautas de evaluación grupal e individual
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Nombre del tema Presentación Mejor Niñez
Número de Grupo
y Sección
Fecha
(dd/mm/aa):
Nombre evaluador: Pablo Riquelme N.
Exigencia (%) 60%

Nota

Puntaje
Criterio de evaluación: ponderado
SÍ NO
Presenta la totalidad de los integrantes con distribución de tiempo equitativa

Responden la totalidad de las preguntas planteadas para cada caso

Utilizan lenguaje formal y técnico

Se basan en bibliografía científica y académica y no en meras opiniones

Citan la bibliografía correspondiente en cada cita utilizando formato APA

La presentación no posee falta de ortografía y mantiene redacción coherente

La presentación posee una estructura lógica incluyendo Introducción, Desarrollo y

Conclusiones
Las conclusiones son elaboradas por los alumnos y se corresponden con lo presentado

Respetan tiempo máximo de presentación (25 minutos + 5 minutos de preguntas)

Responden de forma adecuada preguntas de los compañeros y el profesor

Puntaje ideal
(máximo)
Puntaje real u
obtenido (SÍ)

CESIUSS (Centro de Simulación e Innovación en Salud) – Vicerrectoría Académica USS

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Nombre del tema Presentación Mejor Niñez
Nombre de
alumno
Fecha
(dd/mm/aa):
Nombre evaluador: Pablo Riquelme N.
Exigencia (%) 60%

Nota

Puntaje
Criterio de evaluación: ponderado
SÍ NO
Presenta en el tiempo indicado según la distribución de tiempo convenida

Responde la totalidad de las preguntas planteadas para cada caso

Utilizan lenguaje formal y técnico

Se basan en bibliografía científica y académica y no en meras opiniones

Citan la bibliografía correspondiente en cada cita utilizando formato APA

Demuestra dominio de la totalidad del caso y no meramente de la parte de la

presentación realizada
Responde de forma adecuada preguntas de los compañeros y el profesor

Puntaje ideal
(máximo)
Puntaje real u
obtenido (SÍ)

CESIUSS (Centro de Simulación e Innovación en Salud) – Vicerrectoría Académica USS