PRESENTACIÓN

Nombre y apellido: Felix Rosa

Grado: 6to Mecatrónica
Maestro: Nelson Arciniega

INTRODUCCIÓN

Buenas, en este trabajo se estará introduciendo al tema del ensayo y aprenderemos

a como realizar un buen ensayo gracias a este documento.

DESARROLLO
¿Qué es un ensayo?
Es un tipo de texto escrito en prosa en el cual un autor expone, analiza y examina,
con variados argumentos, un tema determinado, con el propósito de fijar posición
al respecto, siguiendo un estilo argumentativo propio. En este sentido, el ensayo se
caracteriza por ser una propuesta de reflexión, análisis y valoración que se
estructura de manera clásica con una introducción, un desarrollo y una conclusión.

¿Cuáles son los diferentes tipos de ensayos?

 Ensayo literario: Es un escrito en prosa en el cual un autor desarrolla sus
ideas sobre un tema determinado pero, a diferencia de los ensayos
académicos/científicos, el ensayo literario añade un propósito estético.
 Ensayo académico: Es la exposición y argumentación en torno a un tema
de interés para la comunidad académica, bajo un orden discursivo lógico y
con base bibliográfica. Los ensayos académicos siempre deben incluir las
fuentes consultadas (bibliografía y otras fuentes).
 Ensayos científicos: Estos suelen ir argumentados a la luz de referencias a
teorías, experimentos, tablas, etc., que sirven para la exposición de una
hipótesis o refutación en debate. Al igual que los ensayos académicos en
general, los ensayos científicos exigen la presentación de una bibliografía o
fuentes de consulta.
 Ensayo argumentativo: Es un tipo de texto escrito en prosa que busca
sustentar una hipótesis a partir de argumentos. En este tipo de ensayo la
subjetividad es menor, porque generalmente el ensayista recurre a teorías de
otros autores para corroborar sus ideas.
 Ensayo expositivo: El objetivo de este es abordar aquellos temas que son
más difíciles de comprender. El objetivo del ensayista es crear un texto
detallado y minucioso que exponga a profundidad todos los detalles
relevantes de un tema, con el fin de que el concepto quede claramente
explicado.
 Ensayo filosófico: Estos tienen una argumentación lógica que busca el
desarrollo de una afirmación a partir de ideas sólidas. Permite la
subjetividad y opinión del autor para contrastar los datos desde su propia
experiencia, y se diferencia de los demás porque aborda los temas de un
 modo más trascendental, encaminándose siempre hacia alguna disciplina
filosófica.
 Ensayo crítico: Es usualmente confundido con el argumentativo, porque en
ambos el autor tiene la plena libertad de expresar sus pensamientos. Sin
embargo, cabe aclarar que la palabra “crítico” implica rigor y profundidad
en los análisis, y por ende, solo se puede hacer un ensayo crítico con una
buena investigación previa.
 Ensayo sociológico: En estos se puede profundizar sobre problemáticas y
manifestaciones culturales que han influido en el desarrollo de una
comunidad. Estos textos tienen licencia de argumentación con ideas propias,
pero deben estar sustentadas por pruebas y teorías científicas.
 Ensayo histórico: En ellos, el ensayista puede hablar de la historia con
mayor libertad, recurriendo a opiniones propias sobre los temas
contrastándolos con los datos históricos proporcionados.

¿Cuál es su estructura?
 La introducción: Es la presentación del tema analizado. Puede ser uno o
dos párrafos que brinden una idea general del tema a desarrollar a lo largo
del ensayo.
 El contenido: Es la parte central del ensayo que expone el pensamiento del
autor, es decir, los argumentos que sustentan las principales ideas.
 Conclusión: Es el último párrafo del ensayo y debe recoger (o recapitular)
las ideas que se presentaron en la tesis, en la introducción. Se termina con
una frase bien pensada que llame la atención del lector sobre el punto clave
del artículo. Esta última frase debe reflejar bien el enfoque del ensayo y a
menudo servir para situar la idea central dentro de un contexto más amplio.

¿Qué es argumentar?
Se tiene claro que básicamente, son dos elementos o herramientas que definen a
este vocablo: por un lado, su composición por una serie de razonamientos lógicos,
y por otro, su finalidad persuasiva. Por eso se suele afirmar, que argumentar
constituye todo un arte que debe ser realizado con sumo cuidado.
¿Cuáles son los diferentes tipos de argumentos? Desarrolla.
  Argumentos deductivos: Son aquellos que parten de premisas seguras o
probables y extraen conclusiones seguramente válidas de ellas, yendo de lo
general a lo particular. Se trata de un tipo de argumento común en las
ciencias y la lógica formal, que sin embargo se encuentra limitado por la
veracidad de sus premisas, que se toman como punto de partida. Por
ejemplo: Si todos los humanos necesariamente mueren, y yo en particular
soy humano, es seguro que moriré.
 Argumentos inductivos: Son el contrario de los deductivos, partiendo de lo
específico para llegar a lo general. Así, el método inductivo posee algo de
creatividad y es menos certero, pero es particularmente útil para las ciencias
actuariales y la estadística. Por ejemplo: Si una persona gana la lotería, y yo
también juego la lotería, es probable que también me la gane.
 Argumentos abductivos: En este caso, los argumentos no parten de
premisas certeras, sino que asumen dos premisas aisladas y obtienen una
conclusión probable, aunque inverificable. Por ejemplo: Si un amigo se
pelea con su novia, y rato después lo veo besándose con otra chica, puedo
asumir que rompió con su novia a raíz de la pelea.
 Argumentos casuales: Son los que parten de la vinculación de un evento
con otro, de acuerdo a las leyes de causa y efecto. En ese sentido, establecen
un vínculo que en apariencia luce necesario, pero que podría no serlo. Por
ejemplo: Cada vez que viajo en bus, me mareo. Así que el bus es el
causante de mi mareo.
 Argumentos por generalización: Son los que proponen extender una
propiedad a un grupo de elementos, solamente por haberla observado en
unos pocos integrantes del conjunto. Por ejemplo: Yo soy irascible y soy
géminis, y mi amiga Yenny es irascible y también géminis; por lo tanto
todos los géminis somos irascibles.

¿Qué son premisas?

Son los puntos de partida del razonamiento lógico, que brindan los elementos
iniciales a partir de los cuales poder dar con algo. Pueden ser de distinto número.
Por ejemplo: “Todos los hombres son mortales” y “Yo soy un hombre”.

¿Qué son problemáticas?

Se refiere al conjunto de las complicaciones que forman parte de un cierto asunto.
El concepto permite englobar los desafíos, los conflictos y las dificultades de algo.
Por ejemplo: ‘’Juanito siempre se está peleando con sus compañeros’’, ‘’Su
actitud fue un verdadero problema’’.

¿Qué son juicios? (en base a conocimientos)

Es un pensamiento en el que se afirma o se niega algo de algo. Según Aristóteles,
el juicio es el "pensamiento compuesto de más de una idea, pero dotado, a la vez,
de una unidad especial que se logra por medio de la cópula". Por ejemplo: El
perro es manso.

¿Qué es la crítica?
Esta consiste en el análisis valorativo de las obras de la literatura (novelas,
cuentos, poemas, etc.). El concepto suele utilizarse con referencia al artículo
periodístico o el discurso mediático que se lleva a cabo sobre una de estas obras,
destacando sus aspectos positivos y sus características negativas según la opinión
del crítico en cuestión.

¿Qué es ambigüedad?
Consiste en usar una información que se puede entender o interpretar de más de
una manera. Se trata de utilizarla de tal manera que la interpretación quede en
manos del lector, pero eso dependerá de la destreza del autor.

¿Qué es contraargumentar?
Se puede utilizar para refutar una objeción a un argumento anterior a la conclusión
argumentaria, una afirmación principal o un lema. El intento de refutar un
argumento puede implicar la generación de un contraargumento o encontrar un
contraejemplo, es decir, una razón que se oponga a otra ya propuesta, es lo
contrario a un argumento.
¿Qué es refutar?
Acción de contradecir, impugnar con argumentos o razones de los que lo demás
dicen. Crítica a la credibilidad de una narración, con el objeto de desautorizarlo o
invalidarlo. Con la refutación pretendemos demostrar que lo dicho por otra
persona no es válido, conveniente o útil.

¿Qué son planteamientos?

Debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica, es decir, que sea
factible de observarse en la “realidad única y objetiva”. Por ejemplo: El estudiar
cuán emocionante es el amor para los jóvenes no es un fenómeno observable.

¿Qué es una postura? (Referente a opinión)

Es la Posición o actitud que alguien adopta respecto de algún asunto. Así que
tomar postura es adoptar una posición, declararse partidario o no de algo,
comprometerse o manifestarse respecto a algo.

¿Qué son conectores y para qué sirven?

Es una unidad lingüística que une partes de un texto y le da una relación lógica al
texto a las oraciones que siguen; la existencia de estos elementos es vital, para
integrar las ideas de mejor manera y para hacer inteligible la información.
Los conectores sirven para unir palabras, frases, sintagmas o enunciados dentro de
un mismo párrafo. Además sirven para establecer relaciones semánticas entre los
distintos párrafos de un texto. Por ejemplo: Ahora mis parientes y los hijos de mis
amigos no sólo cambian de celular una vez por semana, sino que, además, cambian
el número, la dirección electrónica y hasta la dirección real.

¿En que se basa el sentido global de las ideas?

En la idea principal o mensaje fundamental que deja el texto, es como el tema
principal que aborda el mismo. Es importante decir que la idea principal de un
texto es la base fundamental de toda la información que se quiere expresar en el
mismo, y la idea complementaria, o también se le dice idea secundaría, es la que
expresa los detalles del tema principal, esta tiene como función ampliar los
aspectos, los ejemplos y los adicionales del contenido global del texto.

¿En qué se basa el vocabulario temático?

Es un conjunto de palabras y expresiones técnicas que más se nombran al tratar
una materia dada y que no se utilizan habitualmente para otro tipo de contenidos.
Estas palabras o expresiones comparten una misma propiedad y es la de la
precisión. Lo mismo que dirías con unas cuantas palabras más, lo puedes decir con
una sola palabra o con una expresión (de pocas palabras).

Realiza una síntesis de los temas y expresa de qué manera contribuyen a tu

formación académica?
Bueno, cada tema realizado en este trabajo me serviría para tener un mejor
vocabulario tanto oral como escrito, también me serviría para la realización de
ensayos con buena estructura y buen contenido.
También he de recalcar que varios temas abarcados en este trabajo pueden servir
en otros ámbitos aparte de solo el ensayo o la literatura.