Características de los seres vivos

No. GRUPO Integrantes Maria Jose Perdom

Código 11700482
Lugar: Campus universidad de los llanos Ubicación:

1. Observe las condiciones de cada estación

Estación Detalle E1 E2
Nombre de la estación Veterinaria Manejo de residuos solidos
Agua 10% 30%
Suelo 35% 30%
Componentes Bosque 20% 40%
paisajisticos Pastizal 35% No
Otro No No

Procesos
(Productivos, Académicos, Otros) Veterinaria, academicos Academicos, desechos de residuos
relacionados
Grado de
(Alto,Medio,Bajo) Alto Alto
intervención

Infraestructura (Construcciones, vías, redes, otros) Construcción, infraestructura de Medicina Veterinaria y Construccion, infraestructura laboratorio polifuncional
Zootecnia
Zona de ronda o cauce hidríco No SI
Humedal No SI
Suelos Si SI
Aire (material partículado) No SI
Elementos
ecológicos afectados Flora nativa Si SI
Fauna nativa No SI
paisaje (Visual) Si SI
Niveles sonoros No SI
Hábitats y entornos Si Si
Provisión Si si
Servicios
Ecosistémicos Regulación Si si
Culturales No no

neutro, Negativo parqueadero automovilistico y

Carácter (Positivo, negativo, neutro) Neutro contaminación ambiental, positivo porque los autos sirven
Intervención
para transportar funcionarios universitarios y estudiantes
Intensidad (Alta, moderada, baja) Alta alta, por la constante movilidad de las personas

Extensión (Total, parcial, puntual) Puntual parcial

Animales silvestres, accidente ambiental, accidentes

fisicos accidentes automovilisticos
automovilisticos
Riesgos

químicos No Si, debido al laboratorio

biológicos No No

IMAGEN
Que conocimiento o impresión le deja el recorrido:

Nos logra dar un aprendizaje de que debemos cuidar un poco

más las cosas, nuestra universidad es rica en ecosistemas,
variedad de flora, en las cuales no están en mejores
condiciones ya que el mismo ser humano a ocasionado de que
se estén deteriorando, ocasionando que la diversidad si fauna
no tenga un lugar mejor, no dejando de lado que hay rincones
o partes que están siendo aprovechando para investigaciones,
para cultivos que sirven para un mejoramiento

REFERENCIAS https://www.google.com/maps/d/u/0/viewer?mid=1B2SyL0_OTkRD8AmOIAr5vXSBmuqvSuB1&ll=4.076475407117659%2C-73.58237893386841&z=17
Características de los seres vivos
No. GRUPO Maria Jose Perdomo Sanchez
117004829
Lugar: Campus universidad de los llanos Vereda barcelona, km 12 vía Puerto Lopéz, Villaviencio 500017, Meta
Colombia.
1. Observe las condiciones de cada estación
Estación Detalle E3 E4
Nombre de la estación Rata del bambú Coral
Agua 30% 35%
Suelo 40% 15%
Componentes Bosque 30% 40%
paisajisticos Pastizal No 10%
Otro No Fuente hidrica

Procesos
(Productivos, Académicos, Otros) Fuente hidrica Recreacion
relacionados
Grado de
(Alto,Medio,Bajo) Alto Alto
intervención

Infraestructura (Construcciones, vías, redes, otros) si, puente vias, puente

Zona de ronda o cauce hidríco si Si

Humedal si Si
Suelos medio Si
Aire (material partículado) No Si
Elementos
ecológicos afectados Flora nativa No Si
Fauna nativa Si Si
paisaje (Visual) No Si
Niveles sonoros No Si
Hábitats y entornos Si Si
Provisión No Si
Servicios
Ecosistémicos Regulación Si Si
Culturales Si Si

Carácter (Positivo, negativo, neutro) neutra, Se controla la basura y se mantiene el sitio, pero la neutra, positivo ya que permite el acceso a otro extremo,
Intervención rata de bambú se encuentra alejada negativo por la infraestructura
Intensidad (Alta, moderada, baja) moderada, mantiene con un flujo media durante el dia Alto

Extensión (Total, parcial, puntual) parcial Moderado

fisicos accidentes de cualquier tipo accidente por el puente

Riesgos

químicos si, peligro planta de agua No

biológicos si, ataque de rata de bambu o de serpiente si, ataque de serpiente coral

IMAGEN
Que conocimiento o impresión le deja el recorrido: Que mejoramiento se puede hacer desde la IA?

La función que debemos desempeñar desde nuestra

formación como ingenieros, es cuidar el medio ecológico
y ambiental de las áreas de la Universidad, aprovechando
los lugares de producción para explotar materias primas
que se puedan producir, pero en el procesamiento, o
transformación de las mismas, se deben ejecutar
proyectos que no dañen otros ecosistemas, y así se
pueda conservar la fauna y flora existente,
principalmente teniendo responsabilidad ambiental. En
cuanto a las construcciones proyectadas, formular ideas
para que se realicen en edificios y no extenderse a otras
áreas, que conservan plantas que pueden ser de
alimentos, a microorganismos, e insectos, especies de
pájaros.

REFERENCIAS https://www.google.com/maps/d/u/0/viewer?mid=1B2SyL0_OTkRD8AmOIAr5vXSBmuqvSuB1&ll=4.076475407117659%2C-73.58237893386841&z=17
 Características de los seres vivos
No. GRUPO Aurora Liliana Rey Alfonso
117004832
VeredaLugar:
barcelona, km 12 vía Puerto Lopéz, Villaviencio 500017,Campus
Meta universidad de los llanos Area aproximada

1. Observe las condiciones de cada estación

Estación Detalle E5 E6
Nombre de la estación Licenciatura IALL
Agua 10% 50%
Suelo 50% 5%
Componentes Bosque 25% 35%
paisajisticos Pastizal 15% 10%
Otro cultivo de arroz sistema de cultivo acuicola

Procesos
(Productivos, Académicos, Otros) productivos y academicos academicos y productivos
relacionados
Grado de
(Alto,Medio,Bajo) Bajo bajo
intervención

Infraestructura (Construcciones, vías, redes, otros) Si, aula no, solo sistemas de reproduccion acuicola

Zona de ronda o cauce hidríco No Si

Humedal No Si
Suelos Si No
Aire (material partículado) Si No
Elementos
ecológicos afectados Flora nativa No No
Fauna nativa Si No
paisaje (Visual) Si No
Niveles sonoros No No
Hábitats y entornos Si No
Provisión Si Si
Servicios
Ecosistémicos Regulación Si Si
Culturales No No

Carácter (Positivo, negativo, neutro) positiva, ya que se refuerza el aprendizaje acerca de positivo, debido a que ocupa los estanques para la
Intervención conocimientos de cultivos produccion acuicola
Intensidad (Alta, moderada, baja) moderada alta

Extensión (Total, parcial, puntual) parcial total

fisicos si, mala manipulacion herramientas si, posibles ahogos debidos a los estanques
Riesgos
si, por mala manipulacion de productos para el
químicos cuidado de plantas si, mala manipulacion de alimentacion para peces
biológicos No No

IMAGEN
 UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS
PROGRAMA DE INGENIERÍA AMBIENTAL
Características de los seres vivos CURSO DE BIOLOGIA GENERAL
No. GRUPO Aurora Liliana Rey Alfonso Liceth Dayana Cubides
117004832 117004813
Lugar: Campus universidad de los llanos

1. Observe las condiciones de cada estación

Estación Detalle E7 E8
Nombre de la estación Zona babillas silvestre Granja
Agua 50% No
Suelo 20% 40%
Componentes Bosque 20% 20%
paisajisticos Pastizal 10% 40%
zona para mantener fauna silvestre en un estanque con
Otro zona intervenida, dedicada a la produccion pecuaria
babillas y gran zona silvestres
Procesos
(Productivos, Académicos, Otros) Ecologicos academicos y productivos
relacionados
Grado de
(Alto,Medio,Bajo) Bajo Medio
intervención

Infraestructura (Construcciones, vías, redes, otros) no construcciones

Zona de ronda o cauce hidríco Si No

Humedal Si No
Suelos No Si
Aire (material partículado) No No
Elementos
ecológicos afectados Flora nativa No Si
Fauna nativa No Si
paisaje (Visual) No Si
Niveles sonoros No Si
Hábitats y entornos No Si
Provisión No Si
Servicios
Ecosistémicos Regulación Si Si
Culturales No Si

Carácter (Positivo, negativo, neutro) positivo, permite la conservacion de las babillas positivo, porque se dedica a los estudios pecuarios
Intervención
Intensidad (Alta, moderada, baja) alta moderada

Extensión (Total, parcial, puntual) total parcial

si, accidente de caer en el estanque pero bajo, debido a

fisicos no
las rejas que los cubren
Riesgos

químicos no no
biológicos si, ataque de una babilla no

IMAGEN
 UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS
PROGRAMA DE INGENIERÍA AMBIENTAL
CURSO
Características de los seres DE BIOLOGIA GENERAL
vivos
No. GRUPO Liceth Dayana Cubides Salazar
117004813
Lugar: Campus
Uso suelo:
universidad
70% de los llanos

1. Observe las condiciones de cada estación

Estación Detalle E9 E10
Nombre de la estación Especies mayores PTAR
Agua 20% 10%
Suelo 20% 30%
Componentes Bosque 50% 40%
paisajisticos Pastizal 10% 20%
Otro zona de vegetacion Zona de vegetación

Procesos
(Productivos, Académicos, Otros) academicos y de conservacion Academicos y productivos (hidricos)
relacionados
Grado de
(Alto,Medio,Bajo) Medio Medio
intervención

Infraestructura (Construcciones, vías, redes, otros) Construcciones Construcciones

Zona de ronda o cauce hidríco No Si

Humedal No Si
Suelos Si Si
Aire (material partículado) No No
Elementos
ecológicos afectados Flora nativa No Si
Fauna nativa No Si
paisaje (Visual) Si Si
Niveles sonoros No No
Hábitats y entornos Si Si
Provisión Si Si
Servicios
Ecosistémicos Regulación No Si
Culturales Si No

Carácter (Positivo, negativo, neutro) Positivo, permite el cuidado y buen manejo de las las dos Positivo, tratamiento de aguas para el consumo humano
Intervención especies que se encuentran como los cocodrilos y los caimanes
Intensidad (Alta, moderada, baja) Alta Baja

Extensión (Total, parcial, puntual) Total Parcial

fisicos Si Si
Riesgos

químicos No Si
biológicos Si Si

IMAGEN
Características de los seres vivos
No. GRUPO Frank Stiven Camacho Fonseca
117004805
Lugar: Campus universidad de los llanos

1. Observe las condiciones de cada estación

Estación Detalle E11 E12
Nombre de la estación Bosques Postgrados
Agua 10% 5%
Suelo 40% 45%
Componentes Bosque 40% 50%
paisajisticos Pastizal 10% No
Otro No Construcción

Procesos
(Productivos, Académicos, Otros) Ecologicos y productivos Academicos
relacionados
Grado de
(Alto,Medio,Bajo) Bajo Alto
intervención

Infraestructura (Construcciones, vías, redes, otros) Si, cables electricos Construcción academicas

Zona de ronda o cauce hidríco No Si

Humedal No Si
Suelos Si Si
Aire (material partículado) No No
Elementos
ecológicos afectados Flora nativa No Si
Fauna nativa No Si
paisaje (Visual) No Si
Niveles sonoros No Si
Hábitats y entornos No Si
Provisión Si Si
Servicios
Ecosistémicos Regulación Si Si
Culturales No No

Positivo, provee materia prima como la madera a y

Carácter (Positivo, negativo, neutro) algunos frutos, los arboles llenan de oxigeno y sombra Positivo, es un espacio donde se forman especialistas y
Intervención profesionales para el beneficio futuro de la poblacion
los alrededores
Intensidad (Alta, moderada, baja) Alta Alta

Extensión (Total, parcial, puntual) Total Total

fisicos Si Si
Riesgos

químicos Si No
biológicos Si Si

IMAGEN
Características de los seres vivos
No. GRUPO Frank Stiven Camacho Fonseca
117004805
Lugar: Campus universidad de los llanos

1. Observe las condiciones de cada estación

Estación Detalle E13 E14
Nombre de la estación Lacteos Herbario
Agua 10% No
Suelo 70% No
Componentes Bosque No No
paisajisticos Pastizal 20% No
Otro Construcción Construcción, cemento

Procesos
(Productivos, Académicos, Otros) Productivos y Academicos Academico
relacionados
Grado de
(Alto,Medio,Bajo) Alto Alto
intervención

Infraestructura (Construcciones, vías, redes, otros) Si, construcción Si

Zona de ronda o cauce hidríco No No

Humedal No Si
Suelos Si No
Aire (material partículado) Si Si
Elementos
ecológicos afectados Flora nativa Si Si
Fauna nativa Si No
paisaje (Visual) Si No
Niveles sonoros Si Si
Hábitats y entornos Si No
Provisión Si Si
Servicios
Ecosistémicos Regulación Si Si
Culturales No No

Neutro, produccion de productos lacteos por medio de la

Carácter (Positivo, negativo, neutro) lactosa en sus instalaciones pero se generan malos olores en Positivo, puesto que estudia diferentes especies vegetales
Intervención encontradas en la universidad.
ciertas areas
Intensidad (Alta, moderada, baja) Moderada Alta

Extensión (Total, parcial, puntual) Total Puntual

fisicos Si Si
Riesgos

químicos No Si
biológicos Si Si

IMAGEN
Características de los seres vivos
No. GRUPO

Lugar: Campus universidad de los llanos

1. Observe las condiciones de cada estación

Estación Detalle E15
Nombre de la estación Museo biologia
Agua No
Suelo 50%
Componentes Bosque No
paisajisticos Pastizal 50%
Otro Construcción, cemento

Procesos
(Productivos, Académicos, Otros) Academico
relacionados
Grado de
(Alto,Medio,Bajo) Alto
intervención

Infraestructura (Construcciones, vías, redes, otros) Si

Zona de ronda o cauce hidríco No

Humedal No
Suelos Si
Aire (material partículado) Si
Elementos
ecológicos afectados Flora nativa Si
Fauna nativa Si
paisaje (Visual) Si
Niveles sonoros Si
Hábitats y entornos SI
Provisión No
Servicios
Ecosistémicos Regulación Si
Culturales No

Positivo, pues es una muestra representativa de la

Carácter (Positivo, negativo, neutro) universidad como museo biologico, siendo importante
Intervención
a nivel departamental
Intensidad (Alta, moderada, baja) Moderada

Extensión (Total, parcial, puntual) Total

fisicos Si
Riesgos

químicos No
biológicos Si

IMAGEN