UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “QUITO SUR” AÑO LECTIVO

“JUVENTUD QUE DESPIERTA NOBLEZA” 2022-2023

DECE
“Conozca todas las teorías. Domine todas las técnicas, pero al tocar un alma humana sea apenas otra alma humana”.
Carl G. Jung.

ACTA DE COMPROMISO PARA PADRES, MADRES Y/0 REPRESENTANTES LEGALES DE ESTUDIANTES CON
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Quito, _________________________________
DATOS INFORMATIVOS

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE:

GRADO/ CURSO: PARALELO: JORNADA:
NEE: TIPO: GRADO AC:
REPRESENTANTE LEGAL: PARENTEZCO:
DOMICILIO: TELEFONO:

ANTECEDENTE:
La elaboració n de la presente ACTA DE COMPROMISO estructurada para los representantes legales de los/as estudiantes que presentan
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, asociadas y no asociadas a la discapacidad, tiene su base legal desde la Constitució n de la Repú blica,
la Ley Orgá nica de Educació n Intercultural y su Reglamento y el Có digo de la Niñ ez y la Adolescencia, referido a las obligaciones como
representante legal está sujeto al cumplimiento obligatorio de los siguientes aspectos que constan en el presente documento.

LOEI Art. 13: b. Garantizar que sus representados/as asistan regularmente a los centros educativos, durante el periodo de educació n
obligatoria, de conformidad con la modalidad educativa. c. Apoyar y hacer seguimiento al aprendizaje de sus representados/as y atender los
llamados y requerimientos de los/as profesores y autoridades del plantel. El cumplimiento de esta actividad será verificada a travé s del
registro de docentes y del DECE. f. Propiciar un ambiente adecuado en su hogar, organizando espacios dedicados a las obligaciones escolares, a
la recreació n y esparcimiento. i. Apoyar y motivar a sus representados y representadas, especialmente cuando exista dificultades en el proceso
de aprendizaje, de manera constructiva y creativa.
CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA
ART. 55 Derecho de protecció n a niñ os/as y adolescentes con discapacidad o necesidades especiales.
CONVENCIÓN INTERNACIONAL SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
ART. 24: b. Desarrollar al máximo la personalidad, los talentos y la creatividad de las personas con necesidades educativas especiales, así como
sus aptitudes mentales y físicas. c. Hacer posible que las personas participen de manera efectiva en una sociedad libre.
UDAI – CENTROS DE APOYO PSICOPEDAGÓGICOS
1. Valoració n anual o cuando lo amerite el caso, a los/as estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas y no asociadas a
la discapacidad.
2. Cumplimiento con las terapias clínicas, comportamentales y psicopedagó gicas sugeridas en la evaluació n, que será n certificadas a
travé s de documentos.
3. Asistencia continua y permanente a la institució n para informarse sobre el avance y/o requerimiento por parte de los docentes y
personal del DECE de su representado/a.
4. Apoyo en el á mbito acadé mico.
5. Brindar a mi representada/o, un ambiente familiar adecuado donde el respeto, la tolerancia y el buen trato sean ejes centrales en las
relaciones familiares, salvaguardando la integridad física, psicoló gica y emocional de mi representado en los á mbitos familiar,
escolar y social.
6. Asumir y comprometerse en el cumplimiento de la responsabilidad de todo el proceso educativo.
7. Cumplir con las terapias y apoyo extracurriculares que requiera mi representado/a para su desarrollo emocional, físico, intelectual,
acadé mico, cultural y recreativo.
8. Dar cumplimiento a las actas firmadas anteriormente.
Compromisos adicionales:
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Acepto que en caso de incumplimiento de estas normas y de esta carta de compromiso, como representante legal, me sujetaré a las resoluciones
y disposiciones que tomará la Institució n Educativa. Para constancia y cumplimiento de esta carta de compromiso, firmamos libre y
voluntariamente.
La Institució n Educativa mediante la gestió n de todos sus actores se compromete a cumplir y garantizar los derechos de los estudiantes en
situació n de NEE, sobre todo el cumplimiento del Art. 235 Trato preferencial del Reglamento General a la LOEI.

FIRMAS DE RESPONSABILIDAD

Psc. Rosa Haro

Nombre: _____________________________________ C.I:________________________ _______________________________________ COORDINACIÓN DECE
REPRESENTANTE LEGAL PROFESIONAL DECE ESCUELA

Dirección: ARICA S12-150 Y COPIHUE (URB.LA SANTIAGO)

Teléfonos: 2842 062 / 2622 521 / 2626 437/ 2636 918 / 2636 083 / 2847 817 / 2 629 626 – Telefax: 2842 063
E-mail: ueqs@hotmail.com
Quito-Ecuador
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DECE
“Conozca todas las teorías. Domine todas las técnicas, pero al tocar un alma humana sea apenas otra alma humana”.
Carl G. Jung.

Dirección: ARICA S12-150 Y COPIHUE (URB.LA SANTIAGO)

Teléfonos: 2842 062 / 2622 521 / 2626 437/ 2636 918 / 2636 083 / 2847 817 / 2 629 626 – Telefax: 2842 063
E-mail: ueqs@hotmail.com
Quito-Ecuador