Métodos y técnicas de investigación en Antropología

Docente: Dr. Alberto Rivelino Patiño Rivera d.apatino@upla.edu.pe

Métodos, técnicas
e instrumentos

La investigación en antropología es la exploración de la complejidad y matices de la interactividad humana, así como

su cultura. Como disciplina de investigación, la antropología combina estrategias humanistas y de ciencias sociales.
Durante su investigación, los antropólogos hacen observaciones y persiguen perspectivas desde diversos ángulos y
de diversas maneras. Observan y hablan con personas de diferentes categorías sociales y frente a fenómenos.
Método Etnográfico en la Investigación en Antropología
La etnografía, “in situ” o proceso cualitativo de explorar en profundidad los por qué y los cómo de la cultura, el
comportamiento y la expresión humana. Utilizando el método etnográfico, los antropólogos pueden descubrir ideas
inesperadas que se obtienen mejor con el estudio de temas a lo largo del tiempo y desde diversas perspectivas.
De esta manera, el método etnográfico utiliza múltiples técnicas de recopilación de datos como: la observación
participante, entrevistas, grupos focales y análisis textuales para construir una visión holística y contextual de los
fenómenos en estudio.
El objetivo del enfoque antropológico es la interpretación creíble de los datos, proporcionar información valiosa y que
pueda replicarse.
Métodos de Recolección de Datos en Antropología
Por lo general, un enfoque antropológico utiliza múltiples métodos cualitativos, así como métodos cuantitativos
complementarios en un estudio de métodos mixtos. Los métodos de recolección de datos antropológicos cualitativos
tienen técnicas: observación participante, observación en profundidad, entrevistas, grupos focales y análisis textual.
Observación Participante
Es la técnica de trabajo de campo por excelencia en Antropología. Los antropólogos utilizan varios grados de
observación participante, desde la plena participación en actividades continuas hasta observación pasiva en los
lugares de interés: ciudad, fábrica, mercado, chacra, campo, comunidades amazónicas y altoandinas.
La observación participante es útil en múltiples etapas de una evaluación:
1. Inicialmente, para identificar problemas que necesitan ser explorados con otros métodos de recolección de datos;
2. En el transcurso de la evaluación del proceso
3. Para seguir otros tipos de datos, para triangular hallazgos anteriores y observar directamente los fenómenos específicos.
La observación participante le permite al investigador evaluar el comportamiento real en tiempo real. La información
recopilada de esta manera puede fortalecer la interpretación de la información recopilada a través de entrevistas.
Los proyectos grandes que emplean múltiples observadores pueden usar una plantilla de observación. Esto permite
guiar a los observadores al tomar notas sobre fenómenos centrales y permitirles agregar notas sobre otros fenómenos.
Es importante asegurarse de que las observaciones de cualquier ubicación se realicen en diferentes momentos del
día y semana para identificar patrones y diferencias.
Entrevistas individuales en profundidad
Las entrevistas en profundidad que utilizan preguntas abiertas tienen como objetivo capturar el mundo mental y
experiencial del informante. Las entrevistas individuales permiten a los participantes relatar sus historias, de manera
detallada y coherente. Además, sin preocuparse por lo que sus compañeros puedan pensar.
-Una entrevista semiestructurada utiliza una guía de entrevista con una lista central de preguntas abiertas, así como
preguntas de seguimiento anticipadas. Así los investigadores pueden asegurarse de que a todos los participantes se
les realicen un conjunto mínimo de preguntas idénticas. De esta manera, pueden recopilar datos cualitativos confiables
y comparables.
Además, esta técnica de entrevista permite hacer preguntas espontáneas para investigar la aclaración de las
respuestas de los participantes. Por lo tanto, pueden seguir temas nuevos y relevantes que plantean los participantes.
Las entrevistas semiestructuradas deben ser realizadas por alguien entrenado en entrevistas cualitativas y se sienta
cómodo usando preguntas abiertas. Así pueden alentar a los participantes a exponer sus pensamientos. La duración
de las entrevistas puede variar y los evaluadores pueden grabar audio y transcribirlos.
Grupos Focales
Es una técnica de entrevista grupal útil para obtener información sobre temas relativamente nuevos. Se eligen grupos
focales en lugar de entrevistas individuales cuando la adquisición de datos se beneficiará de la dinámica que se crea.
La discusión a menudo genera información e ideas que podrían no obtenerse de una entrevista individual, incluidas
las formas coloquiales en que los participantes hablan.
Los siguientes factores son críticos para el éxito de los grupos focales:
1. Creación reflexiva de una lista de preguntas abiertas diseñadas para atraer a los participantes a discusión sobre los temas
deseados.
2. Atención cuidadosa al reclutamiento de participantes que tengan las características y experiencias deseadas. Tomando en cuenta
además que se sienten cómodos con la discusión grupal no jerárquica.
3. La presencia de un observador que guarda notas sobre el proceso, opera el equipo de grabación y asiste al moderador según sea
necesario.
Los grupos focales generalmente incluyen de 6 a 12 participantes y duran de 1 a 2 horas. Los moderadores deben
esforzarse por facilitar la apertura y el diálogo dinámico con confianza entre los participantes para permitir
oportunidades de generación de ideas creativas.
Análisis Textual
Producen una amplia gama de documentos que proporcionan ventanas valiosas a sus operaciones, valores y
mecanismos. Se puede usar para examinar los temas subyacentes y los patrones en documentos. Estos pueden ser
declaraciones de misión o funciones, responsabilidades, folletos informativos y manuales de procedimientos.
Así para comprender el contexto, se puede realizar una revisión sistemática de los materiales textuales producidos
por la práctica. De esta manera, pueden obtener información valiosa sobre motivaciones y creencias no articuladas.
Si las personas y los grupos construyen su propia práctica narrativa, registran sus historias de práctica, como parte
del proceso de transformación, esta técnica puede resultar realmente útil.
La Antropología Digital
La antropología digital es el estudio antropológico de la relación entre los humanos y la tecnología de la era digital. El
campo es nuevo y, por lo tanto, tiene una variedad de nombres con una variedad de énfasis. Estos incluyen
Tecnoantropología, Etnografía digital, Ciberantropropología, Antropologia del Ciberespacio, y Antropología virtual.
La mayoría de los antropólogos que usan la frase «antropología digital» se refieren específicamente a la tecnología
en línea e Internet. El estudio de la relación de los humanos con una gama más amplia de tecnología puede caer en
otros subcampos de estudio antropológico.
Ejemplo de esto es la antropología cyborg, disciplina que estudia la interacción entre la humanidad y la tecnología,
específicamente Inteligencia Artificial y Posthumanismo.
Una de las asociaciones pioneras en este campo es el Grupo de Antropología Digital (DANG, por sus siglas en inglés)
es un grupo de interés inserto en la Asociación Americana de Antropología. La misión de DANG incluye promover el
uso de la tecnología digital como una herramienta de investigación antropológica. Además, alienta a los antropólogos
a compartir investigaciones utilizando plataformas digitales y describir formas para que los antropólogos estudien
comunidades digitales.
Técnicas etnográficas
Principalmente son técnicas de campo, que estudian estilos de vida dentro de diferentes culturas, usando para ello:
Observación directa: se recogen datos básicos, como los comportamientos individuales y en grupo de los sujetos de
una sociedad concreta, en diferentes situaciones, siguiendo los patrones culturales y sociales que los caracterizan
(por ejemplo, como se miran en una situación concreta, como comen, que hacen en ocasiones especiales) estos datos
son anotados a modo de diario, en las llamadas “notas de campo”, normalmente suele durar un año aproximadamente.
Observación participante: el investigador crea lazos con los sujetos o la población que estudia, ayudándose del
contacto y la confianza creada. Se usa para comprender la organización dentro del grupo.
Las conversaciones: mediante conversaciones con los sujetos se puede conocer la lengua que hablan, los nombres
de los sujetos que componen la sociedad y el puesto que ocupan dentro de la misma, así como sus funciones, etc.
Entrevista dirigida: el investigador se entrevista con cada uno de los sujetos que estudia, es más personal y directa,
y así se evalúan otros aspectos de las relaciones sociales y algunos aspectos personales.
Informantes privilegiados: el investigador escoge a sujetos que pueden darle una información más completa o útil.
Historias de vida: sirven para conocer la personalidad individual, intereses, habilidades de las personas que forman
esa sociedad y así poder conocer otros aspectos de la misma.
Técnicas genealógicas: con ellas se conocen los antepasados de la comunidad o sujetos estudiados, se lleva a cabo
para reconstruir la historia pasada y entender la actual, basándose en los vínculos de parentesco, extremadamente
importantes en algunas culturas y sociedades tribales o clanes.
https://www.youtube.com/watch?v=B4RRwbPfQXE Realizar un video grupal respecto al tema
https://www.youtube.com/watch?v=IGE6yCm_WOE
https://www.youtube.com/watch?v=Vc1n3IRAmBI
https://online-tesis.com/metodos-de-investigacion-en-antropologia/
https://antropologicamentehablando.wordpress.com/2012/11/20/metodos-y-tecnicas-de-investigacion-antropologica/