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PRIMERO Y SEGUNDO GRADO – EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

SEMANA 35 – MI MODELO DE NEGOCIO LEAN CANVAS XX

PROPÓSITO DE LA SESIÓN

EVIDENCIAS
COMPETENCIA PROPÓSITO
 ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL
CAPACIDAD Comprendemos el proceso de
Gestiona proyectos de de los criterios que debería tener un
evaluación de tu proyecto y proyecto de emprendimiento para que
emprendimiento económico Crea propuesta de valor. aplicamos instrumento para su desarrollen en ti las capacidades necesarias
y social evaluación. para llegar a ser un gestor de proyectos de
emprendimiento económicos o sociales.

EMPECEMOS CON UNA FÁBULA QUE NOS INVITARÁ A LA REFLEXIÓN

FÁBULA: LA TIENDA DE CHOMPA DEL SEÑOR GATO

Había una vez un señor gato que tenía desde hace muchos años su tienda de
chompas en donde sus principales clientes eran los osos, las cebras, jirafas y
todos los animales de granja. Al señor gato no le iba tan mal ni tan bien, ya
llevaba bastante tiempo con ventas regulares y él se preguntaba ¿por qué? así
que decidió lanzar una colección con nuevos diseños para sus champas; sin
embargo, sus clientes de siempre solo le compraban una o dos pares a lo
mucho. Una tarde el señor estaba en su tienda y una ardilla entro, el gato se
sorprendió y le dijo ¿busca una chompa? me temo que acá sólo tenemos de
talla grande, a ardilla le contestó ¡oh! me distraje viendo los lindos diseños,
pensé que eran alfombras. El señor gato le pareció raro esta confusión de la
ardilla, pero luego pensó que por el tamaño de las casas las ardillas cualquiera
de sus champas podría alcanzar para hacer la alfombra de sus hogares,
entonces el gato respondió ¡ah no se preocupe! si desea una alfombra yo se la
haré, el señor gato hizo algunos cortes a sus chompas y las transformó en bellas
alfombras aquí tiene listas para su hogar , la ardilla se impresionó por la rapidez
de la resolución del gato y por la calidad en el diseño así que se llevó dos
alfombras. El señor gato estuvo muy contento porque llevaba horas sin vender
nada ya que todos los grandes animales ya le habían comprado chombas y no
necesitaban volver a comprar más, entonces sin dudarlo el señor gato decidió
expandir su negocio y tener un segundo target las ardillas, conejos, zorros y
demás animales de tamaño pequeño que quisieran decorar sus hogares con las
nuevas alfombras del señor gato y aunque el astuto gato le daba algo de pena
cortar sus trompas sabía que a veces es necesario transformar o reevaluar el
negocio para este se adapte a las nuevas necesidades del mercado.

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO VI CICLO


Sesión: Mi modelo de negocio Lean SECUNDARIA – EPT Canvas XX
1° y 2° Grado

Esta fábula nos muestra la importancia de evaluar nuestro negocio o servicio


cada cierto tiempo ya que las personas están en constante cambio y debemos
seguirles el ritmo de lo contrario nos podemos quedar atrás.

¿QUÉ HAREMOS ESTA SEMANA?

 El proyecto de emprendimiento se inicia con un reto que


es el de resolver problemas o las necesidades de los usuarios
y está conformado por etapas o secuencias que se deben de
realizar hasta lograr la solución del reto
 Evaluar el proyecto de emprendimiento implica verificar si el
proyecto en sus diferentes fases o etapas promueve
desarrollar tus capacidades para que logres ser un agente
social y económico activo capaz de crear y gestionar
impactos positivos en tu entorno diseñando y llevando a la
acción una iniciativa individual o colectiva
 Esta semana comprenderás el proceso de evaluación de tu
proyecto no para saber en sus diferentes fases o etapas si
promueve el desarrollo de tus capacidades para que logres
ser un agente social y económico activo capaz de crear y
gestionar impactos positivos en tu entorno.
 Aplicar a un instrumento de evaluación para verificar si tu
proyecto de emprendimiento responde a las características en
sus diferentes fases y etapas para ser considerado como un
proyecto de emprendimiento y no solo ser un proyecto de
negocio o empresarial

COMPRENDEMOS EL PROCESO DE EVALUACIÓN DE TU PROYECTO Y APLICAMOS


INSTRUMENTO PARA SU EVALUACIÓN

PROCESO DE EVALUACIÓN DE TU PROYECTO DE


PRIMERA ACTIVIDAD EMPRENDIMIENTO O EMPRESARIAL.

DIFERENCIA ENTRE UN PROYECTO EMPRESARIAL Y UN PROYECTO DE


EMPRENDIMIENTO ECONÓMICO O SOCIAL

EL PROYECTO EMPRESARIAL tiene una estructura únicamente


un éxito económico, normalmente las personas que implementan
este tipo de proyectos y ya tienen desarrolladas las cualidades de
un espíritu emprendedor
Se asume que todos van a ser empresarios en el futuro lo que
sería muy bueno para nuestro país porque los empresarios
generan puestos de trabajo.
 Sin embargo, no todos tenemos la vocación de ser
empresarios, algunos nos acomodan muy bien el aspirar a
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ser empleados ya sea de una empresa pública o privada.
 Cualquiera que sea tu elección de acuerdo con tu proyecto de
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1° y 2° Grado

¿QUÉ SIFNIFICA TENER ESPÍRITU EMPRENDEDOR?

Jessy nos escribe y nos dice

Profesor y ¿qué significa tener un espíritu emprendedor?

 Es ponerse una meta y pasar a la acción hasta lograrlo y


nuevamente ponerse otras metas o sueños pasar a la acción
y perseverar hasta lograr

 Es un espiral que siempre que se logra lo trazado se


establece otras metas, el espíritu emprendedor o la persona
emprendedora tiene que ser creativa e innovadora, no puede
existir una persona emprendedora que no sea creativa.

¿TIENES UN ESPÍRITU EMPRENDEDOR?

 Tener confianza en uno mismo, ser perseverante, asumir


riesgos, tener iniciativa, liderazgo saber trabajar
cooperativamente y tener adaptabilidad a los cambios.

DESARROLLARSE EN LO QUE NOS GUSTA HACER

.
Dora nos escribe desde Chiclayo y nos dice

Profesor creo que uno tiene que enfocarse en desarrollarse en lo


que más le gusta en lugar de solo pensar en generar dinero
verdad.

El dinero es muy importante pero no es un suficiente motivador


para tener sueños y metas, puedes tener dinero, pero sentirte frustrado
porque a pesar del dinero que obtengas de repente no estás haciendo
lo que te gusta lo que te apasiona.
Primero debes buscar tu realización personal y ahí surgirá la pasión
por lo que haces sólo sentirás pasión cuando haces lo que te gusta y
esto es muy importante tiene que encantar te lo que haces
Cuando algo te encanta te apasiona te ocurre lo que dice Confucio,
EDUCACIÓN PARA EL
“nunca volverás a TRABAJO
trabajar”, porque trabajaras en lo que a más y VI CICLO
además recibirás un pago por ello es decir experimentarás una vida en
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1° y 2° Grado

BUSQUEMOS NUESTRA PASIÓN Y REALICÉMONOS


Irene nos escribe desde Ancash y nos dice
Que interesante profesor ¿podría explicarnos más sobre desarrollarnos en lo
que nos gusta?

KEN ROBINSON Y SU LIBRO “EL ELEMENTO SOBRE EL JOVEN BART CONNER

Les contaré lo que escribió en vida ken Robinson, él cuenta en su libro “El
elemento sobre el joven Bart Conner”. Cuando Bart tenía seis años descubrió
que podía andar sobre las manos con la misma facilidad con la que andaba
sobre los pies así que empezó a hacerlo todos los días, luego descubrió que
podía bajar y subir escaleras andando sobre las manos con la misma facilidad
que si estuviera de pie, nadie más podía hacerlo pero él si podía y aunque creía
que no le servía para algo importante él era muy popular en las fiestas
constantemente era invitado a todos los eventos sociales. Cuando Bart tenía
ocho años su madre habló con la escuela y les pregunto si podía llevarlo al
centro gimnástico de la ciudad en el que vivían en Illinois, dijeron que sí y se lo
llevaron al gimnasio. Bart recuerda perfectamente el día que llegó ahí, él dijo al
abrir la puerta y entrar en el gimnasio pensé que era como Disneylandia había
espalderas, trapecios, trampolines y me encantó muchísimo. Bart empezó a ir
Busquen
cada suapasión
día tan menudoy como
realícense. La importancia
podía, diez años después de estaba
que tu en
proyecto de emprendimiento tenga
las olimpiadas
ciertas
de características
Montreal y una a
representando deEEUU,
ellas diría
llególa aprincipal
ser el es que ustedes
gimnasta trabajen
masculino más los proyectos de
emprendimiento
laureado que les
de la historia apasione queahora
estadounidense, les guste,
vive eneso les servirá
Norman para que
Oklahoma perseveren hasta que
y está
SEGUNDA
logren la ACTIVIDAD
meta o el reto que se han APLICAMOS
planteado con UN
su INSTRUMENTO
proyecto.
casado con Nadia Elena Comăneci, Nadia fue la primera gimnasta femenina que DE EVALUACIÓN PARA TU
PROYECTO
obtuvo una nota perfecta de 10, ahora dirige en un gimnasio. DE EMPRENDIMIENTO
INSTRUMENTO ESCALA DE APRECIACIÓN
 Nos toca precisamente que ustedes revisen con un instrumento de evaluación que se
llama escala de apreciación su uso es sencillo, solo hay que poner un signo que puede
ser una “X” donde corresponde.

 El resultado no es ni bueno ni malo para el estudiante, lo que se va a evaluar es tu


proyecto, si el proyecto en las diferentes fases o etapas de su desarrollo, incluye los
criterios que le dan al estudiante la posibilidad de lograr capacidades para gestionar
proyectos de emprendimiento ESCALA
económico DE APRECIACIÓN
o social, esto les permitirá articularse en el
mundo del trabajo y con el desarrollo social y económico de Presencia
tu entorno.
observada en mi proyecto de
CRITERIOS emprendimiento económico o social
NUNCA A VECES SIEMPRE
1. Concepción del cómo identificar problemas o necesidades que estén en tu campo
de interés lo que te aportará felicidad y emoción cuando lo logres esto hará que te
sientas realizado por lo tanto no se trata de oportunidades de negocio sino de las
oportunidades de realización personal lo que a su vez debería ir acompañado de logros
económicos.
2. Organización del equipo, donde todos los integrantes del equipo trabajan con los
mismos objetivos y metas, pero a la vez cada integrante del equipo tiene un rol
específico en el equipo
3. Autoconfianza para asumir el reto, parte de la autoimagen que tengas de ti mismo
autoestima, autoaceptación y de la auto confianza que logre desarrollar a través de las
actividades del proyecto
4. Conocimiento del contexto del reto, deberías de conocer profundamente el contexto

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1° y 2° Grado

del problema o necesidad las soluciones que actualmente emplean los usuarios para
resolver los problemas o satisfacer las necesidades que tienen
5. El reto tiene sentido, debes de crear algo con sentido para la solución de problemas o
necesidades lo que implica desarrollar un producto o servicio que haga, aunque sea
una partecita del mundo un lugar mejor donde se mejore la calidad de vida de las
personas
6. La solución del reto es creativa e innovadora, la solución que plantee es debe ser un
producto o un servicio innovador para ello debes de hacer uso de metodologías que
promueven la creatividad como el Design Thinking y el uso de técnicas de creatividad.
7. El reto comprende establecer modelos de negocios centrados en la innovación
debes de utilizar metodologías como el Lean Canvas.
8. Planificar la implementación del reto, debes de establecer planes de acción para
implementar procesos de producción u otros
9. Empezará con recursos propios trabajar en lo relacionado al reto que quieres
emprender para aprender y emplear estrategias para comenzar con recursos propios
10. cómo emplear estrategias de marketing 2.0 y 3.0 deberás aplicarlo a tu negocio
físico seguir el proceso de relaciones con los clientes como captación retención y
ampliación
11. cómo emplear estrategias de marketing digital debes aplicar marketing digital a tu
negocio.
12. Autonomía para que tú definas el reto que quieres emprender a través de este
proyecto esto te genera emoción y pasión suficiente motivación para que persevere
hasta el final

 Lo único que tienes que hacer es marcar con una “X” según consideres en cada
columna si han estado presentes esos criterios en el desarrollo de tu proyecto
si crees que te faltó alguno revisa los programas anteriores y entérate que es
necesario hacer en tu proyecto

 Muy bien anota o registra la actividad realizada que luego colocará en tu


portafolio luego colocará en tu portafolio estos insumos te ayudarán para realizar
la siguiente actividad y las que irás desarrollando en los siguientes encuentros

RETO APLICANDO LO APRENDIDO

Luego de haber escuchado realiza lo siguiente

ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL de los criterios que debería tener un proyecto de


emprendimiento para que desarrollen en ti las capacidades necesarias para llegar a ser un
gestor de proyectos de emprendimiento económicos o sociales

REFLEXIONA

¿Crees que lo aprendido hoy te será útil para la implementación de tu proyecto de


emprendimiento? ¿por qué?

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