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PARTICIPACIÓN SOCIAL
USO DE DOCUMENTOS QUE IDENTIFICA SU NOMBRE Y OTROS DATOS PERSONALES EN
REGULAN LA CONVIVENCIA DIVERSOS DOCUMENTOS
4.- IMÁGENES
Se evaluara con la rubrica e instrumento que desde agosto Chely nos compartió en ese momento, si
recuerdan se utilizó la veterinaria esta vez como lo marca el instrumento en el apartado b) escritura punto 2 y 8
dictado: se le dará una hoja a nuestro pequeño, se solicitara escribir su nombre al terminar solicitar que lea lo
Datos de la escuela: JARDIN DE NIÑOS GABRIELA MISTRAL
Grado y grupo: 2 A
PS2: 18
Silábico S1: 0
S2: 0
Alfabético AL: 0
Aprendizaje esperado: Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros.
NOMBRE DEL ALUMNO Dimensiones Excelente 4 Bien 3 Suficiente Requiere apoyo 1
2
Niveles
Escribe su Escribe todas las letras de su Escribe la mayoría de las letras de Escribe la letra inicial de No escribe las letras de su
nombre nombre en orden convencional. su nombre. su nombre. nombre.
Chávez
3. Romina Getzemani Arias NO NO NO NO NO
Chávez
Orozco
Hurtado
Hernández
Cervantes Vega
Hernández
Santiago Aguilar
Gutiérrez
Barrón
Gutiérrez Juárez
Alvares
Estrella
Guevara
Hernández Hernández
Moreno
Nieves
Romero
Ibarra
Duran
López
TOTALES 21 20 23 25 7
UTILIDAD: “SABER QUE ESTAN PENSANDO LOS NIÑOS DE LA ESCRITURA; no nos debe importar que les enseñaron
como les enseñaron los trazos : necesitamos saber lo que ellos piensan sobre como se escribe”