Planeación Didáctica

Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas
Planeación didáctica del docente en línea
Docente en línea: Herbé David Alonzo Cimé

Periodo
Grupo: CFP-VGRAF-2301-M23-013 2023-1
escolar:
Semestre de la
Módulo: 23. Gestión de recursos y alternativas de financiamiento 8º
Licenciatura:
Unidad: 2. Sector Bancario
Interrumpir temporal o definitivamente la implementación de programas sociales, ignorar procesos para

Eje problematizador
gestionar y adquirir recursos del sector bancario y desconocer el funcionamiento de los sistemas financieros
del módulo
nacionales e internacionales puede originarse por limitadas propuestas viables o postergación de proyectos.
Al finalizar el módulo gestionarás la obtención de recursos económicos en las diferentes instituciones financieras
Propósito del módulo
en los estados y municipios, con base en la normatividad vigente.
Unidad de Determina la mejor opción de financiamiento de las instituciones bancarias nacional e internacional, a través de
competencia los mecanismos legales.
 Distingue las características de los instrumentos de financiamiento que ofrecen las instituciones
bancarias.
Logros de aprendizaje
 Selecciona el instrumento financiero que se adecua a las necesidades del ente gubernamental.
 Selecciona la mejor opción de un instrumento financiero bancario internacional.
2.1. Banca Comercial Nacional

2.1.1. La función de la banca
Temario de la unidad
2.1.2. Ley de Instituciones de Crédito
2.1.3. Ley de Fondos de Inversión
UnADM | CAI | DCA | Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas 1

2.1.4. Ley de Ahorro y Crédito Popular

2.2. Banca Comercial Internacional
2.2.1. Operaciones cambiarias
2.2.2. Créditos documentarios
2.2.3. Cobranzas
2.2.4. Órdenes de pagos
2.2.5. Tesorería y operaciones en divisas
2.2.6. Financiación del comercio exterior
En la actualidad el sector bancario tiene un papel muy importante y destacado en el ámbito del financiamiento
tanto privado como público, es tanta la importancia, que se han establecido ciertas normas por medio de
disposiciones de carácter general o leyes publicadas en el Diario Oficial de la Federación y cuyo cumplimiento
es obligatorio para todo el sector bancario. Así mismo, hay normas de autorizaciones y supervisiones para
verificar el cumplimiento de dicha norma y de la capitalización de los miembros del sistema financiero, que
procure una estabilidad en dicho sistema.
La participación bancaria tanto a nivel nacional como internacional, es de gran relevancia, ya que al ser parte
Relación de la unidad de sus productos de financiamiento que proporciona, da una seguridad razonable de que se puede optar por
respecto al eje ello y así conseguir el cumplimiento de los objetivos de la institución pública.
problematizador
Si bien, es importante analizar los diferentes costos que conlleva un financiamiento, también hay que revisar
que los integrantes del sector bancario no provoque infracciones y malas prácticas, que demeriten los recursos
públicos, es decir, las altas tasas de intereses tanto ordinario como moratorio, así como de las penalizaciones
y cláusulas abusivas que podrá contener los contratos, por eso es de gran importancia que cada institución
pública analice y tome la correcta decisión de cual ente de financiamiento es conveniente y no ponga en riesgo
los recursos y patrimonio de los ciudadanos y por ende, afectar la implementación de proyectos o programas
públicos que se han establecido para el bienestar y necesidad de todos los ciudadanos mexicanos.

Las Instituciones públicas mexicanas para la consecución de sus objetivos para las cuales fueron creadas y
establecidas en sus objetivos, necesitan de recursos que poder dar continuidad de sus funciones, y es por ello
que por medio de financiamientos de instituciones bancarias pueden continuar con las políticas públicas, sin
embargo, dichas instituciones financieras pudieran tener o imponer tasas de interés elevadas o cláusulas
abusivas, lo cual podría generar un daño patrimonial al ente público y por lo tanto obstaculizar el logro de los
programa sociales, es por ello que todo ente público debe analizar y tomar la mejor decisión a la hora de elegir
la institución de financiamiento y sus condiciones.

ACTIVIDAD 1. Funcionamiento legal del sistema bancario

HERRAMIENTA PERÍODO DE ENTREGA ESPECIFICACIONES
Tipo de actividad:
Formativa – Individual
Encuadre de la actividad:
¿Por qué es importante conocer el funcionamiento legal del sistema bancario?

¿Por qué es importante conocer la banca comercial y sus principales características?
Del 18 al 21 de marzo
TAREA de 2023 Temas de estudio relacionados con la actividad:
Duración: 4 días
El estudiante deberá revisar los recursos proporcionados para la realización de la

actividad.
Estrategias de enseñanza Estrategias de aprendizaje
(Qué hará el docente) (Qué hará el estudiante)
- Explicar de manera puntual ya sea a través de la - Para mayor comprensión de los temas de la unidad es importante
sesión sincrónica de asesoría o por medio de los ingresar en las sesiones sincrónicas y participar de manera activa
canales institucionales de la Universidad, sobre cada en los temas que se trataran, así como de emitir comentarios sobre
duda, comentario o necesidades de los estudiantes experiencias o dudas que tengan al respecto.
relacionado a los temas de la presente unidad y - Realizar una investigación sobre la importancia del funcionamiento
actividad, explicando de manera clara y pronta cada legal del sistema bancario, así como del valor sobre obtener

cuestión solicitada. Así mismo se explicará de manera conocimientos de la banca comercial y mencionar sus principales
clara los requisitos para llevar a cabo la actividad características.
correspondiente, de igual manera se presentará - Proponer en las sesiones sincrónicas casos prácticos relacionados
explicará el funcionamiento legal del sistema bancario al sistema bancario mexicano y la normatividad vigente.
y referenciado al desarrollo de las actividades - En la elaboración de su actividad contemplar la importancia de que
económicas nacionales, enfatizando las dichas actividades sean de su propia autoría y que no contenga la
características de los instrumentos de financiamiento mayoría de la información de fuentes bibliográficas. Es importante
que ofrecen las distintas instituciones bancarias mencionar que en la red internet se encuentran diversas actividades
nacionales. publicadas, por lo cual se deberá contemplar que la copia y pega
- Proporcionar puntual seguimiento a los estudiantes de dichas actividades constituye plagio y repercutirá en sus
sobre la compresión de los temas y actividades de la calificaciones.
unidad.
- Proponer a los estudiantes en la sesión sincrónica su
Para la realización de la actividad número 1, se deberá contemplar los
participación activa, así mismo se implementará un siguientes requisitos de entregable:
monitoreo puntual a todas las dudas o comentarios
que tengan los estudiantes. - Portada (incluyendo nombre del estudiante, número y nombre del
- Hacer énfasis al estudiante de la importancia de la módulo, semestre que está cursando, número y nombre de la
originalidad de sus actividades que entregará, así actividad, nombre del docente en línea y lugar y fecha de envío.)
como de las implicaciones en caso de algún plagio. - Introducción (relacionada con la actividad que presenta, deberá
ser original del estudiante, no copia de textos de las bibliografías)
La valoración de las actividades será conforme a los criterios
- Desarrollo de la actividad: Elaborar una presentación
de evaluación.
multimedia en un programa de su elección en un mínimo de 7 y
máximo 15 diapositivas (es únicamente para el desarrollo, aparte
será la portada, introducción, conclusión y fuentes bibliográficas),
deberá contener información e imágenes relacionadas con la
información, así mismo contener los siguiente:
1. ¿Qué es la banca comercial?
2. ¿Quiénes integran la banca comercial?
3. Elegir dos miembros de la banca comercial y
mencionar los aspectos legales más
importantes para el otorgamiento del

financiamiento nacional a través de la banca

comercial y los mecanismos legales que
agilizan la obtención del financiamiento.
Describe qué artículos manifiestan los
criterios y cuáles son sus leyes.
4. Incluye al menos cinco criterios para el
otorgamiento de financiamientos.
5. Menciona tres requisitos mínimos para el
otorgamiento.
6. De los miembros seleccionados investiga si
son regulados y supervisado por la CNBV.
 Conclusiones: Del sitio web de la asociación de bancos de

México que se encuentra en la plataforma, emitir una
reflexión específica sobre “La administración del sistema
de pagos”. Es importante que la conclusión sea de su
propia autoría, sin copiar textualmente los textos de las
fuentes bibliográficas. Así mismo la conclusión deberá
ser de un solo párrafo.
 Fuentes bibliografías en formato APA.
La actividad deberá contener la siguiente nomenclatura:

M23_U2_A1_apellido paterno + inicial apellido materno + inicial de nombre.
El formato en el que se debe enviar la tarea es en power point u otro

programa multimedia de su elección, no en PDF.

La rúbrica de evaluación se encuentra en la plataforma, es importante

revisar antes de elaborar la actividad, así mismo dicha rubrica y requisitos
que enriquecerá la actividad se explicará con mayor detalle en la sesión
sincrónica
Es importante que la actividad no presente errores de gramática -

ortografía y cumpla con todos los requisitos solicitados.
Materiales seleccionados y sugeridos por el docente en línea
- Banca comercial. BBVA México. Disponible en: https://www.bbva.mx/educacion-

financiera/b/banca_comercial.html#:~:text=La%20banca%20comercial%20se%20refiere,comercial%20establece%20tasas%20de
%20inter%C3%A9s.
- Banca comercial. Economipedia. Disponible en: https://economipedia.com/definiciones/banca-comercial.html
Las instrucciones detalladas y el instrumento

de evaluación los puedes consultar en el aula Tienes oportunidad de hacer dos envíos de una tarea:
virtual:  El primero, con la actividad original.
 En pantalla con el recurso HTML.  El segundo, una versión con ajustes a partir de la
 En descargable PDF (Introducción de la realimentación del docente en línea.
unidad).

ACTIVIDAD 2. La banca comercial y sus principales características de funcionamiento

Tipo de actividad:
Formativa – Individual
¿Por qué redactan complicados documentos legales cuando extienden un préstamo?
Del 22 al 25 de marzo Temas de estudio relacionados con la actividad:

TAREA de 2023
Duración: 4 días 2.2. Banca Comercial Internacional
2.2.3. Cobranzas
2.2.6. Financiación del comercio exterior.
El estudiante deberá revisar los recursos proporcionados para la realización de la actividad.

- En la presente unidad se llevará a cabo una sesión - Ingresar en las sesiones sincrónicas y participar de manera
sincrónica de asesoría, en la cual de manera puntual y activa en los temas que se trataran, así como proponer temas
personalizada se atenderá cada duda, comentario o y casos reales para mayor retroalimentación de los asistentes
requerimiento de los estudiantes, así mismo se explicará de en la sesión.
manera clara los requisitos para llevar a cabo la actividad - Investigar documentos legales para la solicitud de un
correspondiente. préstamo, así como de sus diferencias entre instituciones.

- En la sesión sincrónica mencionada en el punto anterior, se - Elaborar un cuadro comparativo sobre los diversos tipos de
explicará y mencionará las principales características de instrumentos financieros bancario internacional.
funcionamiento de la banca comercial, así como de los - Como parte de una mayor orientación en la elaboración de su
instrumentos financieros más adecuados a los entes actividad, podrá solicitar una sesión sincrónica para mayor
gubernamentales y las opciones más viables en personalización y atención a su caso.
instrumentos financieros bancario internacional. - En la elaboración de su actividad contemplar la importancia
- Monitorear y dar seguimiento a todas las dudas o de que dichas actividades sean de su propia autoría y que no
comentarios que tengan los estudiantes, así mismo hacer contenga la mayoría de la información de fuentes
partícipes en las sesiones sincrónicas, en la cual aporten de bibliográficas. Es importante mencionar que en la red internet
manera activa por medio de comentarios, casos reales, así se encuentran diversas actividades publicadas, por lo cual se
como de expresión de sus experiencias. deberá contemplar que la copia y pega de dichas actividades
- Hacer énfasis al estudiante de la importancia de la constituye plagio y repercutirá en sus calificaciones.
originalidad de sus actividades que entregará, así como de
las implicaciones en caso de algún plagio. Para la realización de la actividad número 2, se deberá contemplar
los siguientes requisitos de entregable:
La valoración de las actividades será conforme a los criterios de
evaluación. - Portada (incluyendo nombre del estudiante, número y nombre
del módulo, semestre que está cursando, número y nombre
de la actividad, nombre del docente en línea y lugar y fecha
de envío.)
- Introducción (relacionada con la actividad que presenta,
deberá ser original del estudiante, no copia de textos de las
bibliografías)
- Desarrollo de la actividad: Elaborar un reporte de análisis
que contenga lo siguiente:
1. Elige y enuncia tres instrumentos
financieros primarios y su definición.
2. Justifica la elección del instrumento de
financiamiento antes seleccionado.
3. Elige y enuncia tres instrumentos
financieros derivados y su definición.

4. Menciona los plazos de los valores que se

negocian en el mercado de dinero.
5. Menciona los valores negociados en el
mercado de dinero.
6. Menciona los valores negociados en el
mercado de capitales.
7. Menciona una entidad autorizada para
captar recursos y sus características y
enuncia uno de sus requisitos para que el
público en general invierta en dicha
entidad.
- Conclusiones: Breve en la que manera personal mencione

una breve definición sobre el mercado de valores en México,
Es importante que la conclusión sea de su propia autoría, sin
copiar textualmente los textos de las fuentes bibliográficas.
Así mismo la conclusión deberá ser de un solo párrafo.

M23_U2_A2_apellido paterno + inicial apellido materno + inicial de
nombre.
El formato en el que se debe enviar la tarea es en Word u otro formato

editable, no en PDF.

revisar antes de elaborar la actividad, así mismo dicha rubrica y
requisitos que enriquecerá la actividad se explicará con mayor detalle
en la sesión sincrónica


- CNBV alerta sobre 48 entidades impedidas para captar recursos. El Economista. Disponible en:
https://www.eleconomista.com.mx/sectorfinanciero/CNBV-alerta-sobre-48-entidades-impedidas-para-captar-recursos-20160602-
0141.html
- Mitos o realidades: ¿Qué sabes sobre las SOFOMES ENR?. CONDUSEF. Disponible en:
https://www.condusef.gob.mx/?p=contenido&idc=989&idcat=1
- Instrumento financiero. Economipedia. Disponible en: https://economipedia.com/definiciones/instrumento-financiero.html
Las instrucciones detalladas y el instrumento de Tienes oportunidad de hacer dos envíos de una tarea:
evaluación los puedes consultar en el aula virtual:  El primero, con la actividad original.
 En pantalla con el recurso HTML.  El segundo, una versión con ajustes a partir de la
 En descargable PDF (Introducción de la unidad). realimentación del docente en línea.

ACTIVIDAD 3. La clasificación de la banca

Tipo de actividad:
Integradora
¿Cuáles son los valores que se negocian en los mercados financieros?

¿Cuáles son los Instrumentos de renta fija y renta variable?
¿Cuáles son los mercados según su tipo de negociación?
Temas de estudio relacionados con la actividad:

Del 26 al 29 de
TAREA marzo de 2023
Duración: 4 días
2.2. Banca Comercial Internacional
2.2.3. Cobranzas
2.2.6. Financiación del comercio exterior
El estudiante deberá revisar los recursos proporcionados para la realización de la actividad.


- En la sesión sincrónica de asesoría de la unidad se - Elaborar un mapa conceptual enfatizando los principales
atenderá de manera puntual y personalizada cada conceptos de la banca y sus clasificaciones y características.
duda, comentario o requerimiento de los estudiantes, - Ingresar en las sesiones sincrónicas y participar de manera activa
así mismo se explicará de manera clara los en los temas que se trataran, así como proponer temas y casos
requisitos para llevar a cabo la actividad reales para mayor retroalimentación de los asistentes en la sesión.
correspondiente. - Investigar los conceptos de mercados financieros, así como de las
- Por medio de la sesión sincrónica antes mencionada diferencias entre los instrumentos de renta fija y variable.
se explicará lo referente a la clasificación de la banca - En la elaboración de su actividad contemplar la importancia de que
y al sistema financiero, así como de los conceptos dichas actividades sean de su propia autoría y que no contenga la
importantes de los mercados financieros, mayoría de la información de fuentes bibliográficas. Es importante
instrumentos de renta fija y variable y los mercados mencionar que en la red internet se encuentran diversas
de valores según el tipo de negociación. actividades publicadas, por lo cual se deberá contemplar que la
- Proponer a los estudiantes en la sesión sincrónica su copia y pega de dichas actividades constituye plagio y repercutirá
participación activa, así mismo se implementará un en sus calificaciones.
monitoreo puntual a todas las dudas o comentarios
que tengan los estudiantes.
- Hacer énfasis al estudiante de la importancia de la Antes de realizar la presenta actividad se solicita realices la
originalidad de sus actividades que entregará, así autoevaluación que consiste en responder un cuestionario para que
como de las implicaciones en caso de algún plagio. puedas valorar lo aprendido
La valoración de las actividades será conforme a los

criterios de evaluación. Para la realización de la actividad número 3, se deberá realizar dos
entregables:
1.- Caso práctico:

- Portada (incluyendo nombre del estudiante, número y nombre del
módulo, semestre que está cursando, número y nombre de la
actividad, nombre del docente en línea y lugar y fecha de envío.)
- Introducción (relacionada con la actividad que presenta, deberá
ser original del estudiante, no copia de textos de las bibliografías)
- Desarrollo de la actividad: Elaborar un caso práctico comparativo
de acuerdo a lo siguiente:

1. Investigar y seleccionar dos entidades financieras

que operan en su localidad de residencia. Hacer
mención de dichas instituciones y de la localidad.
2. Visitar dichas entidades y solicitar información sobre
un financiamiento en la cual simule monto, plazos,
tasas de interés y realices el llenado de los formatos
de solicitud. En ambas entidades serán los mismos
datos.
3. Derivado de los datos obtenidos de las dos
entidades realiza un análisis comparativo y elige y
opta por la mejor opción y justifica la respuesta,
contemplando la viabilidad y el tiempo de respuesta
tanto del trámite como del tiempo en que se otorgaría
dicho financiamiento.
4. Adjunta en la actividad una foto de las entidades
visitadas. Y adjuntar el formato de solicitud
debidamente requisitada.
 Conclusiones: Breve en la que manera personal sobre su
experiencia en la solicitud de financiamiento. Es importante
que la conclusión sea de su propia autoría, sin copiar
textualmente los textos de las fuentes bibliográficas.

M23_U2_A3_apellido paterno + inicial apellido materno + inicial de
nombre.
El formato en el que se debe enviar la tarea es en Word u otro formato

editable, no en PDF.
2.- Avance del proyecto terminal “Evaluación”.

Redacta en un documento en Word la evaluación de tu Proyecto de

Intervención integrando los elementos entregados anteriormente. En la
sesión sincrónica programada se explicará los puntos solicitados.

revisar antes de elaborar la actividad, así mismo dicha rubrica y requisitos
que enriquecerá la actividad se explicará con mayor detalle en la sesión
sincrónica

- Conoce las principales fuentes de financiamiento en México para una empresa. DucoSign (2023). Disponible en:
https://www.docusign.mx/blog/fuentes-de-financiamiento
- Crédito PYME. BBVA. Disponible en: https://www.bbva.mx/empresas/productos/financiamiento/creditos-a-corto-y-largo-
plazo/credito-pyme.html
Las instrucciones detalladas y el instrumento de

Tienes oportunidad de hacer dos envíos de una tarea:
evaluación los puedes consultar en el aula virtual:
 El primero, con la actividad original.
 En pantalla con el recurso HTML.
 El segundo, una versión con ajustes a partir de la
 En descargable PDF (Introducción de la
realimentación del docente en línea.
unidad).

CALENDARIO DE TRABAJO
 La sesión de encuadre es obligatoria y se realizará durante la primera semana

del módulo/unidad.
 Las sesiones de asesoría serán opcionales.
Unidad 2. Actividades Fechas sugeridas de entrega

Sesión sincrónica para asesoría 17 de marzo de 2023 a las 20:00 hrs. horario de la CDMX.
Actividad 1. Funcionamiento legal del sistema bancario Del 18 al 21 de marzo de 2023
Actividad 2. La banca comercial y sus principales
Del 22 al 25 de marzo de 2023
características de funcionamiento
Actividad 3. La clasificación de la banca Del 26 al 29 de marzo de 2023
 Es importante realizar las actividades en las fechas establecidas, realizar envíos fuera de tiempo conlleva a una penalización, la cual
puede ser de 5 a 20 puntos dependiendo de los días de retraso. En caso de tener una justificación, únicamente se recibirá por correo
electrónico acompañando la documentación correspondiente.
 Cada una de las actividades tiene que realizarse en el orden establecido, el no hacerlo y dejar pendientes tareas afecta tu aprendizaje,
por tanto, si en alguna Unidad dejas pendientes actividades formativas (1 y 2) por realizar las actividades integradoras (3) se penalizará
el envío realizado de forma adelantada.
 Para la acreditación de cada módulo es requisito indispensable la entrega de todas las evidencias, es decir, los productos de las
actividades de aprendizaje individuales y colaborativas, conforme a las indicaciones y especificaciones descritas en las instrucciones
de cada actividad.
 Es importante mencionar que las actividades deben ser de su propia autoría, en caso de consultar referencias bibliográficas,
asegurarse que sea de fuentes confiables, realizar las citas y referencias en formato APA, la omisión de las citas y referencias
conllevará una penalización. La actividad no deberá contener en su mayoría información de fuentes bibliográficas.

 Es importante mencionar que de acuerdo al artículo 29 del Reglamento Escolar de la Universidad, que a la letra dice: Artículo 29. Las
evidencias de aprendizaje deberán ser inéditas y de la autoría de los estudiantes, a través de los instrumentos de evaluación
clasificados en evidencias de conocimiento, desempeño y producto. Por lo cual, se les solicita que todas sus actividades sean de su
propia autoría. En caso de que se detecte plagió se penalizará.
 Es importante mencionar que en las sesiones sincrónicas se proporcionará mayor detalle sobre cada una de las actividades, por lo
que se les invita a su asistencia y en caso de no poder asistir, se dejará grabada la sesión para que puedan visualizarla posteriormente.
 El estudiante tendrá derecho a solicitar un segundo intento de envío de actividad en caso de que su calificación sea inferior al 100, se
deberá solicitar por correo electrónico o por el mensajero de la plataforma dicho segundo intento. Cabe mencionar que el segundo
intento deberá enviarlo en un plazo no mayor a 3 días naturales, con el objetivo de que no se atrase en las demás actividades.

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Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas

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Docente en línea: Herbé David Alonzo Cimé

Interrumpir temporal o definitivamente la implementación de programas sociales, ignorar procesos para

2.1. Banca Comercial Nacional

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2.1.4. Ley de Ahorro y Crédito Popular

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ACTIVIDAD 1. Funcionamiento legal del sistema bancario

¿Por qué es importante conocer el funcionamiento legal del sistema bancario?

El estudiante deberá revisar los recursos proporcionados para la realización de la

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UnADM | CAI | DCA | Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas 5

financiamiento nacional a través de la banca

 Conclusiones: Del sitio web de la asociación de bancos de

La actividad deberá contener la siguiente nomenclatura:

El formato en el que se debe enviar la tarea es en power point u otro

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La rúbrica de evaluación se encuentra en la plataforma, es importante

Es importante que la actividad no presente errores de gramática -

Materiales seleccionados y sugeridos por el docente en línea

- Banca comercial. BBVA México. Disponible en: https://www.bbva.mx/educacion-

Las instrucciones detalladas y el instrumento

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ACTIVIDAD 2. La banca comercial y sus principales características de funcionamiento

¿Por qué redactan complicados documentos legales cuando extienden un préstamo?

Del 22 al 25 de marzo Temas de estudio relacionados con la actividad:

El estudiante deberá revisar los recursos proporcionados para la realización de la actividad.

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4. Menciona los plazos de los valores que se

- Conclusiones: Breve en la que manera personal mencione

La actividad deberá contener la siguiente nomenclatura:

El formato en el que se debe enviar la tarea es en Word u otro formato

La rúbrica de evaluación se encuentra en la plataforma, es importante

UnADM | CAI | DCA | Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas 10

Es importante que la actividad no presente errores de gramática -

Materiales seleccionados y sugeridos por el docente en línea

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ACTIVIDAD 3. La clasificación de la banca

¿Cuáles son los valores que se negocian en los mercados financieros?

Temas de estudio relacionados con la actividad:

El estudiante deberá revisar los recursos proporcionados para la realización de la actividad.

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La valoración de las actividades será conforme a los

1.- Caso práctico:

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1. Investigar y seleccionar dos entidades financieras

La actividad deberá contener la siguiente nomenclatura:

El formato en el que se debe enviar la tarea es en Word u otro formato

2.- Avance del proyecto terminal “Evaluación”.

UnADM | CAI | DCA | Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas 14

Redacta en un documento en Word la evaluación de tu Proyecto de

La rúbrica de evaluación se encuentra en la plataforma, es importante

Es importante que la actividad no presente errores de gramática -

Las instrucciones detalladas y el instrumento de

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 La sesión de encuadre es obligatoria y se realizará durante la primera semana

 Las sesiones de asesoría serán opcionales.

Unidad 2. Actividades Fechas sugeridas de entrega

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