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INFORME DE LA PRÁCTICA No 3
INFORME DE LA PRÁCTICA No 3
3. MARCO TEÓRICO
Los enlaces químicos son las fuerzas de atracción que mantienen los átomos unidos.
Los enlaces químicos se producen cuando los núcleos y los electrones de átomos
diferentes interactúan y producción átomos enlazados o iones que son más estables que
los átomos mismos. Una de las fuerzas impulsoras en la naturaleza es la tendencia de la
materia a alcanzar el estado de energía más bajo posible. Generalmente, un estado de
energía más bajo implica mayor estabilidad. Cuando algo es estable, opone más
resistencia al cambio que algo menos estable. Los elementos se clasifican con base a su
grado de estabilidad. Los elementos como el sodio y el flúor son muy reactivos
(inestables); tienden a sufrir cambios químicos espontáneos.
Cuando el sodio entra en contacto con el agua, arde en llamas. El gas flúor reacciona
con muchas sustancias en forma explosiva. Las sustancias reactivas como el sodio y el
flúor, después de sufrir un cambio químico, generalmente se vuelven más estables. Los
elementos estables no sufren cambio alguno y no reaccionan aún bajo condiciones
extremas. Los gases nobles como grupo, son los elementos más estables. El helio y el
neón, por ejemplo, no forman compuestos estables.
4. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS
5. PROCEDIMIENTO DE LA PRÁCTICA
6. REACCIONES QUÍMICAS
H2 O 1.5*10-4 Covalente
D:0.6*10-4
Zn+2 Iónico
CCl₄ Covalente
8. OBSERVACIONES
Durante la práctica del enlace químico se observó como al momento de ir agregando las
diferentes sustancias al agua destilada se observaban diferentes reacciones de
conductividad al ir agregando sustancias tales como:
Sulfato de cobre, su preparación fue con agua destilada y la reacción era de color
celeste.
De igual forma se vio el ácido clorhídrico, alcohol etílico, zinc y el cloruro de carbono,
una vez hecha la reacción se puso cada reacción química al electrodo y verificar si eran
iónicos o covalentes.
9. CONCLUSIONES
Se llegó a resolver las soluciones si eran iónicas o covalentes, algunas soluciones mostraban
reacciones si eran iónicas como el: cloruro de sodio, sulfato de cobre, ácido cítrico, ácido
clorhídrico y el zinc. Así también se vio que las sustancias agua destilada, alcohol etílico y el
cloruro de cobre eran covalentes.
10. CUESTIONARIO
Enlaces Multidireccionales
11. BIBLIOGRAFÍA
https://www.ier.unam.mx/~akcg/Quimica/Clase5.ppt#:~:text=Los%20enlaces%20multidirecci
onales%20son%20los%20responsables%20de%20que%20un%20compuesto%20conduzca%20
electricidad.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_8/S/SM/SM_S_G08_U02_L05.pd
f
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena8/4q8_conteni
dos_4d.htm#:~:text=El%20enlace%20met%C3%A1lico%20se%20produce,electrones%20entre
%20los%20n%C3%BAcleos%20positivos.