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  • Rúbrica de Evaluación ENAMM

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    Diego Urtecho Allain
    15 vistas1 página
    Este documento presenta una rúbrica de evaluación para equipos que realizan presentaciones. La rúbrica evalúa varias categorías como el contenido, la organización, la exposición, la expresión oral, el lenguaje no verbal, el tiempo, los soportes visuales y el trabajo en equipo. Ofrece una escala de valoración de 1 a 4 puntos para cada categoría, con descripciones de los niveles sobresaliente, notable, aprobado e insuficiente.

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    Rúbrica de evaluación ENAMM

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    Rúbrica de Evaluación ENAMM

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    de 1

    ADMINISTRACIÓN MARÍTIMA Y PORTUARIA

    ADMINISTRACIÓN GENERAL I

    RÚBRICA DE EVALUACIÓN
    Nombre del equipo:________________________________________________________________________________________________________________________________

    4 3 2 1
    CATEGORÍA
    Sobresaliente Notable Aprobado Insuficiente
    Demuestra un buen entendimiento Rectifica continuamente.
    Se nota un buen dominio del tema, Tiene que hacer algunas
    Contenido de partes del tema. Exposición El contenido es mínimo, no muestra
    no comete errores, no duda. rectificaciones, y en ocasiones duda.
    fluida, comete pocos errores. un conocimiento del tema.
    No existe un plan claro para
    Organización de La información está bien organizada, La mayor parte de la información se La información aparece
    organizar la información, cierta
    la información de forma clara y lógica. organiza de forma clara y lógica. dispersa y poco organizada.
    dispersión.
    Atrae la atención del público y
    Interesa bastante en principio, pero se Le cuesta conseguir o mantener el Apenas usa recursos para mantener la
    Exposición mantiene el interés durante toda la
    hace un poco monótono. interés del público. atención del público.
    exposición.
    Habla claramente durante la mayor Algunas veces habla claramente
    Durante la mayor parte de la
    Habla claramente durante toda la parte de la presentación. Su durante la presentación. Su
    presentación no habla claramente. Su
    Expresión oral presentación. Su pronunciación es pronunciación es aceptable, pero en pronunciación es correcta, pero
    pronunciación es pobre, hace muchas
    correcta. ocasiones realiza pausas recurre frecuentemente al uso de
    pausas y usa muletillas.
    innecesarias. pausas innecesarias.
    Tiene buena postura, y demuestra Tiene buena postura la mayor parte Algunas veces tiene buena postura y
    Tiene mala postura y no establece
    Lenguaje no seguridad en sí mismo durante la del tiempo y establece contacto en ocasiones establece contacto
    contacto visual con los presentes.
    verbal presentación. Establece contacto visual con todos los presentes. En visual con todos los presentes.
    Muestra gran inseguridad.
    visual con todos los presentes. ocasiones se muestra inseguro. Muestra inseguridad.
    Tiempo ajustado al previsto, con un Tiempo ajustado al previsto, pero Excesivamente largo o insuficiente
    Tiempo no ajustado. Exposición
    Tiempo final que retoma las ideas y con un final precipitado o alargado para desarrollar correctamente el
    excesivamente corta.
    redondea la exposición. por falta de control del tiempo. tema
    La exposición se acompaña de
    Soportes visuales adecuados e Soportes visuales adecuados pero
    Soporte soportes visuales especialmente Soportes visuales inadecuados.
    interesantes (imágenes, vídeos...) poco interesantes (imágenes, vídeos)
    atractivos y de mucha calidad
    Todos los miembros demuestran La exposición muestra cierta
    La exposición muestra planificación Demasiado individualista. No se ve
    Trabajo en conocer la presentación global. planificación entre los miembros.
    y trabajo de equipo en el que todos colaboración. No todos los
    equipo Muestran alguna variación en la Todos participan, pero no al mismo
    han colaborado. miembros del equipo exponen
    participación de los alumnos. nivel

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