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AÑO LECTIVO:

2022-2023

PLAN DE REFUERZO ACADÉMICO


Reglamento General a la LOEI Art. 208
1. DATOS INFORMATIVOS

AÑO EGB/BGU: PARALELO: ÁREA/ASIGNATURA: PARCIAL : El refuerzo académico incluirá


elementos como: 1. clases de
LENGUAJE Y LITERATURA PRIMERO refuerzo; 2. tutorías ; 3. tutorías
“A” MATEMÀTICAS individuales con un psicólogo
SEXTO
educativo o experto; y, 4.
cronograma de estudios a cumplir
en casa
NOMBRE DOCENTE: FECHA DE INICIO FECHA DE TÉRMINO
Lcda. ROSALBA VALDIVIEZO

2. PROGRAMACIÓN

NÓMINA DIFICULTAD DETECTADA DESTREZA POR ESTRATEGIA RESPONSABLE LOGRO


ESTUDIANTES ALCANZAR
AGUAS BANDA Las Oraciones Sujeto, LL.3.4.10. Expresar sus  Realizació n de Docente
juegos como Padre de familia
JEREMY JHAIR predicado, verbo, ideas con precisión e
(Oraciones, lecturas
modificadores. integrar en las del libro de
CANDO QUELAL producciones escritas literatura y lenguaje
ADRIANA NICOLE los diferentes tipos de de 6º EGB)
 Ejercicios de lectura
sustantivo, pronombre,
CAZA SEVILLA adjetivo, verbo,
ANDREA ABIGAIL adverbio y sus
modificadores.
LOPEZ LOZANO
INGRID ABIGAIL

LL.3.4.11. Mejorar la • Realización de


PILLISA PADILLA El Adjetivo.
cohesión interna del juegos como (Oraciones,
EMILY JAMILETH
lecturas del libro de
párrafo y la literatura y lenguaje de
TORRES RUIZ organización del texto 6º EGB)
MARLON mediante el uso de • Ejercicios de
ALEJANDRO conectores lectura
lógicos.

AGUAS BANDA Sumas, Restas, M.3.1.42. Resolver y . Tareas de ejercicios del


JEREMY JHAIR Multiplicación, División plantear problemas de libro y otros Docente
Padre de familia
con Fracciones Mixtas sumas, restas, seleccionados.
CANDO QUELAL multiplicaciones y . Sesiones de auto
ADRIANA NICOLE divisiones con corrección de ejercicios.
fracciones, e interpretar . Pasar el pizarrón a
CAZA SEVILLA la solución dentro del resolver ejercicios.
ANDREA ABIGAIL contexto del problema. . Actividades de
ejercitación
LOPEZ LOZANO con heteroevaluación.
INGRID ABIGAIL

PILLISA PADILLA Sumas, Restas, M.3.1.43. Resolver y Tareas de ejercicios del


EMILY JAMILETH Multiplicación, División, plantear problemas que libro y otros
Decimales con Fracciones contienen seleccionados.
TORRES RUIZ Mixtas combinaciones de . Sesiones de auto
MARLON sumas, restas, corrección de ejercicios.
ALEJANDRO multiplicaciones y . Pasar el pizarrón a
divisiones con números resolver ejercicios.
naturales, fracciones y . Actividades de
decimales, e interpretar ejercitación
la solución dentro del con heteroevaluación.
contexto del problema.
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: COORDINADOR DE SUBNIVEL VICERRECTORA
Lic. Lic. MSc. Jeanneth Urgilés Verdugo.

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha:
UNIDAD EDUCATIVA “LUIS FELIPE BORJA DEL ALCÁZAR”
San Luis de Chillogallo OE13 ES32-284 Manuela Cañizares
Correo electrónico 17h00384@gmail.com
Teléfonos: 2633384 3033278 3600322
Año Lectivo 2022 -2023

ACTA DE COMPROMISO PARA PADRES DE FAMILIA


Por medio de la presente yo ____________________________________________,
padre/madre de familia o representante legal
de______________________________________________ estudiante del SEXTO grado/ curso,
paralelo “A”, matriculado en esta institución el año escolar 2022 – 2023.

Consciente de que la educación de mi hijo/a implica la acción conjunta de la familia y la


institución y aún más que mi representado necesita superar los bajos resultados de los
procesos de aprendizaje, motivo por el cual ingresa al refuerzo académico, firmo esta Carta de
Compromiso Educativo, que conlleva los siguientes compromisos:

1. Velar para que mi hijo/a cumpla con su deber básico de estudio y garantizar la asistencia a
los horarios del Refuerzo Académico tanto a la jornada normal de clases como a las actividades
extracurriculares programadas para la nivelación de los conocimientos.
2. Ayudar a nuestro hijo/a a organizar el tiempo de estudio en casa, proporcionarle las mejores
condiciones posibles para que realice las tareas encomendadas por los docentes.
3. Controlar la preparación del material para la actividad escolar para que las realice
satisfactoriamente y estoy en pleno conocimiento que de no ser así ello impactará en sus
notas de evaluación.
4. Asistir con regularidad a las reuniones convocadas por Rector/ Vicerrectora/a, así como a las
citas programadas por los tutores o profesores de mi hijo/a.
5. Justificar las inasistencias de mi hijo(a) a las horas de Refuerzo académico de manera
oportuna.
6. Inculcar siempre en sus hijos una actitud positiva hacia la realización de las tareas escolares.
7. Escuchar siempre a los hijos para conocer los problemas o éxitos que les quieran compartir.
8. Expresar a sus hijos cariño, afecto tanto verbal como físico.
9. Valorar siempre el esfuerzo y la superación de dificultades y limitaciones en su trabajo.
10. Asistir a atención a padres de familia o representantes legales
Firmo la presente, comprometiéndome a cumplir y hacer cumplir todos los puntos estipulados
en el presente documento por el tiempo que mi hija(o) permanezca en el proceso del Refuerzo
Académico.
Lugar y fecha; __________________________

______________________________

Firma del padre/madre o representante legal


CI…………………………………………………………….

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