República de Chile Asignatura: Matemática

Provincia de San Felipe Curso: 7° Básico

I. Municipalidad de Putaendo Docente: Tamara Leiva G.
Escuela Renacer
EVALUACIÓN MATEMÁTICA COEF 1 – 7° BÁSICO
Nombre: Curso: 7° BÁSICO Fecha: 05/05/2022

Porcentaje de exigencia Puntaje esperado Puntaje de corte nota 4,0 Puntaje obtenido Nota

60% 24 puntos Pts.

Objetivo de aprendizaje:
OA4: Demostrar que comprenden la división con dividendos de tres dígitos y divisores de un dígito: interpretando el
resto; resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios que impliquen divisiones.
OA6: Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que involucren las cuatro operaciones y combinaciones de ellas:
Instrucciones:
- Lee atentamente las instrucciones.
- Si tienes dudas, levanta la mano sin hablar y espera a que la profesora te atienda.
- Utiliza sólo lápiz de mina.
- El desarrollo se hace en el espacio correspondiente.

I.- Marca con una X, la alternativa correcta. ( _____/ 1 punto cada una)

Recuerda los pasos para resolver un problema.

1.- Leer bien el enunciado del problema.

2.- Anotar los datos.
3.- Resolver la división.
4.- de
1) ¿Cuál es el cociente Responder la pregunta.
la siguiente división? 2) ¿Cuál corresponde al resto de la siguiente división?

145÷ 4=¿ 253÷ 7=¿

a) 1 a) 1
b) 4 b) 2
c) 36 c) 3
d) 145 d) 7

3.- Observa la división ¿Cuál de las cifras que 4.- Observa la división ¿Cuál de las cifras que
aparecen allí corresponde al dividendo: aparecen allí corresponde al cociente:

158÷ 6=26 250 ÷ 3=83

-12 -24
a) 2 a) 1
38 010
b) 6 b)3
c) 26 -_36 c) 83 -_ 9
d) 158 2 d) 250 1
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Escuela Renacer
5.- La siguiente división es exacta? 6.- La siguiente división es exacta?

a) Verdadero a) Verdadero 35÷ 8=4

35÷ 7=5
b) Falso b) Falso -32
-35
0 3

II.- Resuelve las siguientes situaciones matemáticas aplicando el algoritmo (pasos) de la división y responde
las preguntas que se plantean a continuación. 6 puntos cada pregunta (______ 4 puntos cada una)

A) En un cine, Margarita pagó $85.000 por las 7 entradas para ella y sus amigos, para ver la película “Los
secretos de Dumbledore”, ¿cuánto debió pagar cada uno por las entradas para ver la película?

Operación: Respuesta:
Datos:

B) El séptimo básico de la Escuela Renacer ha impreso 856 volantes para promocionar un bingo a
beneficio de su curso. Si se repartió la misma cantidad de volantes entre 9 estudiantes ¿Cuántos
volantes repartió cada estudiante?, ¿cuántos volantes no se pudieron repartir?
Operación: Respuesta 1:
Datos:

Respuesta 2:

c) En un museo realizan visitas guiadas, para ver una exposición de pinturas- El museo forma grupos
de 8 visitantes para recorrer las instalaciones. Si en un día se inscriben 1.560 personas ¿Cuántos grupos
se formarán en total durante el día?
Operación: Respuesta:
Datos:
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I. Municipalidad de Putaendo Docente: Tamara Leiva G.
Escuela Renacer

D) En la Caleta de Coquimbo hay 234 personas con reservaciones para dar una vuelta por la bahía. En cada
barcaza pueden ir 9 personas.
I. ¿Cuántas barcazas se necesitarán para las 234 personas?
II. ¿Quedarán barcazas que no tiene completa su capacidad?

Operación: Respuesta 1:
Datos:

Respuesta 2:

E) Jaime tiene una colección de 452 libros, coloca 8 libros en cada estante en su biblioteca. Si los libros
están divididos en partes iguales, ¿cuántos coloca en cada estante? ¿Le quedan libros sin guardar,
cuántos?

Operación: Respuesta 1:
Datos:

Respuesta 2: