DESARROLLO PROFESIONAL

Resuleve la siguiente autoevaluación. Recuerda que puedes

volver a responder hasta 3 veces. Si la primera o la segunda
vez lo consideras de�nitivo, debes hacer click en el botón
"Con�rmar" y podrás ver las respuestas que son adecuadas.
Además esta autoevaluación, una vez con�rmada, será
exportada a tu portafolio docente.

Ya has respondido a este cuestionario:

7 / 10

Es una de las características de un proyecto educativo o

comunitario:

 A. Se orienta a la consecución de
aprendizajes a lo largo de la vida.
 B. Se realiza en un plazo indeterminado.

 C. Es realista, claro y medible.

El cronograma de actividades es…

  A. La ubicación de las actividades en un
periodo de tiempo.
 B. La distribución de las actividades entre
las personas participantes.
 C. El calendario de las tareas que concierne
únicamente al responsable del proyecto.

Indique los componentes de la etapa de plani�cación

de un proyecto:

 A. Problema, Objetivo, Actividades y

Evaluación.
 B. Diagnóstico, Ejecución y Evaluación.

 C. Ninguna de las anteriores.

Aprendizaje Basado en Proyectos…

 A. Favorece el trabajo en equipo.

 B. Está centrado en cada estudiante.

 C. Todas las anteriores.

La etapa de plani�cación de un proyecto involucra:

 A. La búsqueda de recursos �nancieros

para su ejecución.
 B. La identi�cación del problema y el
planteamiento de los objetivos.
 C. El cronograma de actividades y la
evaluación.

Es un ejemplo de la evaluación de resultados de un

proyecto educativo:

 A. Todas las anteriores.

 B. Una conferencia.

 C. Una feria escolar.

La selección de los recursos responde a la pregunta:

 A. ¿Con quiénes?

 B. ¿Para qué?
  C. ¿Por qué?

Durante la ejecución de un proyecto:

 A. Se tiene presente el objetivo.

 B. Se valora el cumplimiento del objetivo.

 C. Se elabora un informe sobre el alcance

del objetivo.

Componente de un proyecto que responde a

¿Funciona?:

 A. Objetivos.

 B. Evaluación.

 C. Diagnóstico.

Ejemplo de actividad de un proyecto:

 A. Organización de talleres de capacitación.

 B. Análisis de la situación de violencia en la

escuela.
 C. Hacer un grupo focal valorar una
situación problema.