REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA,

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD DR. JOSÉ GREGORIO HERNÁNDEZ
VICERRECTORADO ACADÉMICO

GUÍA DIDÁCTICA PARA LA ELABORACIÓN DE T. E.T.

EN LA MODALIDAD DE TRABAJO DE CAMPO (FHAE, FING Y FACES)

Vigencia, Mayo 2017.

1
 PARTE I

MODALIDAD.

TRABAJO DE CAMPO (FHAE, FING Y FACES)

Estructura del trabajo.

a. Las páginas preliminares, que comprenden:

Las secciones preliminares constituyen las partes iniciales de los trabajos y
anteceden al cuerpo o contenido de los mismos. Estas secciones constituyen un
sistema, donde cada elemento cumple una función específica y en conjunto se
encargan de identificar la obra. Se diferencian en las distintas modalidades de TET,
sin embargo básicamente tienen en común los siguientes elementos:

.- La página del título (portada)

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA,
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD DR. JOSÉ GREGORIO HERNÁNDEZ
FACULTAD DE HUMANIDADES ARTE Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN INTEGRAL

ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR EL VALOR DE RESPETO EN LOS DISCENTES A TRAVÉS

DE DINÁMICAS DE GRUPO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA.

Trabajo Especial de Titulación como requisito para optar al título de Licenciada en Educación
Integral

Autor:
Nombre y Apellido:
C.I.: XXXXXXXXXXX

Tutor:
Prof. XXXXXXX XXXXX .
C.I.:XXXXXX

Maracaibo, Mes de 2017

2
.- La página con la Acta del Trabajo Especial de Titulación.

FACULTAD DE HUMANIDADES, ARTE Y EDUCACIÓN

ESCUELA DE EDUCACIÓN INTEGRAL

ACTA DE APROBACIÓN DE TRABAJO ESPECIAL DE TITULACIÓN

Quienes suscriben: PROF. NOMBRE Y APELLIDO, y PROF, NOMRE Y APELLIDO

designada por el Comité Técnico de Trabajo Especial de Titulación de la Escuela como
Comité Evaluador para conocer el Trabajo Especial de Titulación en la modalidad:
TRABAJO DE CAMPO; titulado:

TÍTULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE TITULACIÓN.

Presentado por NOMBRES Y APELLIDOS DEL ALUMNO titular de la Cédula de

Identidad Nro.: XX.XXX.XXX, quien opta al título de: LICENCIADA EN EDUCACIÓN
INTEGRAL; hacen constar que, una vez realizada la entrevista de evaluación
correspondiente, se deliberó y decidió APROBAR con la calificación de
_________________ (______), categoría: _________________ de acuerdo al artículo 55 de
reglamento respectivo.

En Maracaibo, a los XXXX (XX) días del mes de XXXXX de 2017.

PROF. NOMBRE Y APELLIDO PROF. NOMBRE Y APELLIDO

Cédula de Identidad Nro.: X.XXX.XXX Cédula de Identidad Nro.: X.XXX.XXX
TUTOR ACADEMICO JURADO EVALUADOR

PROF. NOMBRE Y APELLIDO

Cédula de Identidad Nro.: X.XXX.XXX
DIRECTOR DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN INTEGRAL

PROF. NOMBRE Y APELLIDO

Cédula de Identidad Nro.: X.XXX.XXX
DECANA DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES, ARTE Y EDUCACIÓN

3
.- La página de dedicatoria.
Constituye el ofrecimiento público que el autor (es) hace a quien considera
merecedor de tal distinción, se mencionan las personas o instituciones a las que se
desea honrar con el Trabajo. Esta página es opcional y se incluye a juicio del autor.
Esta página se escribe con el texto justificado y corresponde a la página iii (números
romanos) del trabajo.

DEDICATORIA

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxx

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

.- La página de agradecimiento.
En la página de reconocimiento o agradecimiento, se agradece la colaboración,
asesoría, orientación, asistencia técnica, científica o financiera, ayuda o apoyo de los
profesores, personas u organismos que de alguna manera contribuyeron para la
realización del Trabajo. El texto no debe exceder de dos (2) hojas, esta página es
opcional y se incluye a juicio del autor. Esta página se escribe con el texto justificado
y corresponde a la página iv (números romanos) del trabajo.

AGRADECIMIENTO

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

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.- Resumen (no más de 120 palabras, con tres palabras clave)
Es una exposición corta y clara del tema desarrollado, de la metodología
utilizada, los resultados obtenidos y las conclusiones a que se ha llegado. No debe
exceder de ciento veinte (120) palabras escritas a un espacio. En la parte superior
de la página se escribirán: Apellido y Nombre (Año). Título del trabajo. nombre de la
Universidad. Facultad. Escuela. Ciudad.
El resumen, debe contener el objetivo, los autores, metodología, población,
muestra, instrumento de recolección de datos, resultados y conclusión. Seguido de
tres palabras clave, sacadas de título del trabajo. A continuación se presenta un
ejemplo de cómo debe ser el resumen conforme a las especificaciones:

MODELO DE RESUMEN TRABAJO ESPECIAL DE TITULACIÓN

Apellido, Nombre (201X). TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE TITULACIÓN.
Universidad Dr. José Gregorio Hernández. Facultad de XXXXXXX. Escuela de
XXXXXXXXX. Maracaibo.

RESUMEN
El presente trabajo tuvo como objetivo xxxxxxxxxx, la cual está sustentado en
autores como Xxxx (20XX), Xxxx (20XX), entre otros. La metodología de
investigación fue de tipo XXXX. La población estuvo conformada por XXXX, de
la cual se tomó una muestra de XXXX. Se empleó como instrumento de
recolección de datos XXXX. Y la metodología de desarrollo por XXXX (20XX) En
los resultados se observa XXXXXX. Concluyendo que XXXXX.

Palabras clave: Palabra 1, Palabra 2, Palabra 3 (se sugiere que estén

ordenadas alfabéticamente por la inicial de cada palabra).

.- El índice general
El índice refleja los títulos y subtítulos que contempla el proyecto, permite al
lector ubicar de acuerdo a la página el contenido que desea leer. Según Sabino
(2010); el índice general también conocido como sumario o tabla de contenido, con
la estructura del trabajo, indicando al lado derecho el número de la página
correspondiente para ayudar al lector al conocimiento y manejo de la obra.

5
 Por su carácter descriptivo, el índice general presenta una visión panorámica del
contenido, que conforma el documento a desarrollar para ayudar al lector a su
ubicación y al mismo tiempo conocer la información contenida en el documento. Este
depende de la modalidad del trabajo. Ejemplo:

INDICE GENERAL

Pág.

PORTADA……………………………………………………………................................ i
ACTA DE LA ENTREVISTA…………………..……………………………………......... ii
DEDICATORIA……………………………………………………………………………... iii
AGRADECIMIENTO…………………………………………………………………...…... iv
RESUMEN..…….………….……………………………………………………….............. v
INDICE GENERAL………………………………………………………........................... vii
INDICE DE CUADROS……………………………………………………………………... viii
INDICE DE GRÁFICOS.......................…….………………………………….................. ix
DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO.………………………………………… x
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………… 1

CAPÍTULO I. EL PROBLEMA
1.- Planteamiento del problema…….………………………………….………………...
2.- Objetivos de la investigación………………………………………………................
2.1.- Objetivo General…………………………………………………….………………..
2.2.- Objetivos específicos………………………………………………….…………..…
3.- Justificación de la investigación………………………………………….….……..…
3.1.- Justificación teórica……………………………………………………….….………
3.2.- Justificación practica…………………………………………………...…….……...
3.3.- Justificación metodológica………………………...…………………...……….…..
3.4.- Justificación social…………………………………………………....….…….…….
4.-Delimitación de la investigación…………………………………………………….....

CAPITULO II.BASES TEORICAS

1.- Antecedentes de la Investigación………………………………………………....….
2.- Bases teóricas…………………………………………………..................…………
2.1. Estrategias………………………………………………………………………………...
2.1.1. Tipos de Estrategias…………………………………………………………………...
2.1.2. Estrategias Didácticas…………………………………………………………………
2.2. Respeto …………………………………………………………………………………...
2.2.1. El Valor del Respeto…………………………………………………………………...
2.3. Dinámica de Grupo………………………………………………………………………

6
2.3.1. Tipos de Dinámicas de Grupo………………………………………………………..
2.3.2. Técnicas para la toma de decisiones en grupo………………………………………
2.4. Educación Primaria………………………………………………………………………

CAPÍTULO III. MARCO METODOLOGICO

1.- Metodología de la investigación……………………………………..………………
2.- Tipo de investigación…………………………………………………..……………..
3.- Diseño de la investigación………………………………………….………………..
4.- Población………………………………………………………….……...…………...
5.- Muestra………………………………………………………….……………………..
6.- Instrumento de la recolección de información……………….…………………….

CAPÍTULO IV. ANALISIS DE LOS RESULTADOS

1.- Datos recolectados……………………………………………….…………………..

CAPÍTULO V PROPUESTA...................................................................................

CONCLUSIONES………………………………………………………….……………..
RECOMENDACIONES………………………………………………….……………….
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………………….……….............
ANEXOS

.- La lista de cuadros, tablas o gráficos.

Se incluirán cuando el Trabajo lo ameriten. Consisten en una relación del
número y titulo de los cuadros (tablas de números o texto) y gráficos (mapas,
dibujos, planos, fotografías y cualquier otra forma de ilustración) y del número de la
página donde aparecen. La diagramación de estas listas se realiza conforme al
siguiente modelo:

MODELO DE ÍNDICE DE CUADROS O TABLAS

INDICE DE CUADROS
Pág.

FIGURA N°1:
FIGURA N°2:
FIGURA N°3:

7
.- Descripción general del proyecto (Incluye: título del trabajo, Apellido y nombre
de proyectista (s), cédula (s), correo electrónico (s), Facultad y Escuela, Área:
Humanista, y Modalidad (Escribir la modalidad que se esté desarrollando según la
normativa).

b. Introducción.
La Introducción en un Trabajo Especial Titulación, expresa brevemente la
estructura y contenido así como, los criterios utilizados para desarrollar el estudio.
Tiene un aproximado entre una y dos páginas y media. La extensión de los párrafos
debe oscilar entre seis y diez líneas. Consiste en una reseña de la temática del
estudio, sus propósitos principales, aporte más relevante y estructura general de los
capítulos, que contienen el cuerpo del trabajo. Su contenido representa la visión que
el autor tiene de su trabajo. Se recomienda redactar esta estructura al finalizar la
investigación.

CAPÍTULO I. EL PROBLEMA.

1. Planteamiento del problema

2. Objetivos de la investigación.
2.1. Objetivo general.
2.2. Objetivos específicos
3. Justificación de la investigación.
3.1. Justificación teórica
3.2 Justificación practica
3.3 Justificación metodológica
3.4 Justificación social
4. Delimitación del estudio.

CAPÍTULO II. BASES TEÓRICAS.

1. Antecedentes (máximo tres autores, solo resumen del trabajo consultado)

Apellido, (año), título de la tesis consultada, seguido de la universidad y el resumen
completo del antecedente consultado.
2. Bases teóricas (Se sugiere bibliografía actualizada) 5 años.

8
CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO
1. Metodología de investigación
2. Tipo de investigación.
3. Diseño de la investigación
4. Población
5. Muestra
6. Instrumento de recolección de información (la validación es determinada entre el
tutor y el estudiante)

CAPÍTULO IV. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS: Presentación del análisis de los

resultados de manera explicativa o mediante la formulación de tablas o gráficos.

CAPÍTULO V. PROPUESTA: Para dar solución a la situación, necesidad o problema

planteado. Anexar el producto.

CONCLUSIONES: Las conclusiones estarán en función a los objetivos Específicos

del capítulo I.

RECOMENDACIONES: Las recomendaciones estarán en función a las conclusiones

presentadas.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFÍCAS: Se debe presentar toda la bibliografía

consultada, adaptando su presentación a las normas APA.
Existen muchas maneras de citar la bibliografía empleada en el desarrollo de
investigaciones y todas ellas pueden ser válidas. Para el caso de la realización de la
referencia bibliográfica en el reglamento de los trabajos especiales de titulación, se
siguen los aspectos más importantes a considerar según las normas APA (2009)
para al estructurar referencias bibliográficas.
Se debe tener en consideración al momento de realizar las referencia estas
deben de ir ordenadas según el orden alfabético de los apellidos de los autores. Por
eso es por lo que ponemos primero el apellido y luego el nombre.
1. Referencia de Libro
Se redacta considerando los siguientes datos: Apellido, Inicial del Nombre. (Año de
publicación). Título del libro (edición, a partir de la 2da). Ciudad de publicación:
Editorial.
9
 Robbin, S. (2004). Comportamiento organizacional. (5ª ed.)
México: Pearson Educación.

2. Referencia de Artículo de Revista

Se redacta considerando los siguientes datos: Apellido, Inicial del nombre. (Año
de publicación). Título del artículo. Título de la revista, volumen (número), páginas.
Prieto, A. (2001). Instrumento de evaluación de campos
clínicos para la enseñanza profesional de enfermería.
Horizonte de Enfermería, 12 (1), 11-21.

3. Referencia de Artículo de Diario

Se redacta considerando los siguientes datos: Apellido, Inicial del nombre. (año,
día y mes). Título del artículo. Nombre del Diario, pp. Páginas.
Rojas, J. (2006, 30 de septiembre). La obesidad afecta a la
situación económica social. Panorama, pp.A1-A4.

4. Referencia de Película/Video
Se redacta considerando los siguientes datos: Apellido, Inicial del nombre.
(Productor) y Apellido, Inicial del nombre (Escritor/Director) (año). Título de la
película. [Video/ Película]. País de origen de la cinta: nombre del estudio
cinematográfico o distribuidor.
Scorsese, M. (Productor), y Lonergan, K. (Escritor/Director).
(2000). Tú puedes contar conmigo. [Película]. New York:
Paramount Pictures.

5. Referencia de Tesis
Se redacta considerando los siguientes datos: Apellido, Inicial del nombre. (Año
de publicación). Título de la tesis. (Tesis especificación del grado a optar),
Universidad de origen, Ciudad, País.
Piñango, N. (2006). El proceso de supervisión escolar en la
integración escuela-comunidad. (Tesis de maestría),
Universidad Rafael Urdaneta, Maracaibo, Venezuela.

6. Referencia de Ponencia
Se redacta considerando los siguientes datos: Apellido, Inicial del nombre. (Año,
mes). Título de la ponencia. Ponencia presentada en nombre completo del congreso,
Ciudad, País.
10
 Prada, L. y Reverol, H. (2008, junio). Empleo de hipnosis en terapia
familiar. Ponencia presentada en el Primer Congreso Mundial
de Terapia Familiar, Maracaibo, Venezuela.

7. Páginas Web:
Para las referencias de las páginas web, se presenta muchos problemas para
hacer las citarlas, porque muchas de ella no tienen el autor, la fecha de publicación,
entre otras. Lo más común es que aparezca el nombre de la página y la dirección
URL. Dependiendo de todo esto, una cita puede ser tan completa como esta:

Fauconnier, G. y M. Després (1994): "La Société d’ habitation et les

créoles japonnais". Ud’A: Département de Philologie
Japonnaise, Ambirieux (Francia). [Documento de Internet
disponible en http://Phil.uda.fr/jap/textes/sochab.html].
Consultada en marzo 2016

Nota: las referencias bibliográficas deben colocarse en orden alfabético y con

sangría francesa.

ANEXOS: Corresponderá a todos los anexos requeridos según el estudio de caso.

Enumerados e identificados. A partir de esta hoja no se debe observar el número de
página.

PARTE II

ASPECTOS FORMALES Y ESTÉTICOS DE LOS

TRABAJOS ESPECIALES DE TITULACIÓN

Los aspectos formales y estéticos que se describen a continuación están

sustentados por el Reglamento para la presentación formal de trabajos escritos de la
Universidad Dr. José Gregorio Hernández (2007).

1.- Lenguaje: Los Trabajos Especiales de Titulación se redactan con un lenguaje

formal y científico técnico. Se debe emplear un lenguaje formal en el contexto del
área del conocimiento, simple y directo, evitando el uso de expresiones inusuales,
retóricas o ambiguas, así también se evitarán las citas extensas. El trabajo debe
11
redactarse en tercera persona del singular, evitándose el uso de los pronombres
personales. Así, cuando el proyectista considere conveniente destacar su
pensamiento o su aporte a las actividades cumplidas en el transcurso de la
ejecución del trabajo, puede utilizar la expresión ―el (la) autor (a), o el (la)
investigador(a).
La construcción gramatical de párrafos, la puntuación y el uso de las letras
mayúsculas y minúsculas deben ajustarse a las normas gramaticales. Debe evitarse
el uso de adjetivos que descalifiquen a personas e instituciones.
Se permiten utilizar siglas para referirse a organismos, instrumentos o variables
que se nombren repetidamente en el texto. Estas siglas deben explicarse cuando se
utilizan por primera vez, escribiendo el nombre completo, seguido de las siglas en
letras mayúsculas, sin puntuación y dentro de un paréntesis.
El estilo, la terminología y la forma de presentación de los datos numéricos deben
ser coherentes a lo largo del trabajo.
2.- El tipo de fuente empleada para su transcripción es Arial (Normal), tamaño 12,
para títulos y textos. Para resaltar títulos y subtítulos emplear fuente Arial 12 en
negrita. En general se emplea el color negro en los textos.

3.- Los márgenes empleados son:

Márgenes izquierdo 3cm Margen superior 2cm
Margen derecho 2cm Margen inferior 2 cm
Los escritos deben ser justificados a página completa hacia el margen derecho a
fin de mantener el aspecto estético.

4.- El interlineado debe ser presentado a espacio y medio, es decir 1,5. Para el
caso de títulos y gráficos podrá ser distinto, así como para las referencias
bibliográficas, ésta última se interlinea a espacio simple (1).

5.- La numeración de las páginas se realizará de la siguiente manera:

i.- Los números de todas las páginas se colocan en la parte inferior hacia la
derecha. Los preliminares se enumeran con números romanos en minúscula en
forma consecutiva, comenzando con la página de la portada que se entenderá (i), (ii)
y continuamente hasta llegar una página antes de la introducción. Todas las páginas
del texto y los materiales de referencias bibliográficas se numerarán con cifras
12
arábigas (1, 2, 3…) comenzando con la página de la introducción (página 1) y
continuando hasta incluir los anexos.

ii.- El inicio de cada capítulo o sección comienza en una nueva página. En la

primera página de cada capítulo o sección, arriba y al centro se presenta la
identificación del mismo con la palabra CAPÍTULO y el número romano en
mayúscula que indica el orden (I, II…). Debajo, también centrado y a espacio y
medio de interlineado, se escribirá el título en letras mayúsculas. Y del título hacia la
escritura, iniciando el párrafo de debe dejar dos espacios. Vale la pena recordar que
no existe ninguna norma que excluya a las mayúsculas de la acentuación y, por lo
tanto, cada vez que lo demanden debe marcárseles la tilde.

6.- Figuras, Cuadros y gráficos (en caso necesario):

i.- Cada tabla, figura o gráfico deberá tener un número de identificación y un
título descriptivo de su contenido. Se numerarán en serie continua desde el principio
al fin del texto, utilizando números arábigos (no por capítulos). Cuando se requiera
información adicional o reconocer la fuente utilizada se utilizará(n) nota(s) al pie,
colocada(s) en la parte inferior.
ii.- Las figuras, cuadros y gráficos se incorporan en donde corresponde en el
contenido del trabajo, no al final del capítulo o en anexos. Las figuras, cuadros y
gráficos en caso de ser pequeños pueden aparecer entre párrafos, mientras que los
de mayor dimensión deben aparecer en página separada inmediatamente después
de la página donde se le menciona.
iii.- El número y título de los cuadros se coloca en la parte superior, en el caso
de los gráficos y figuras en la parte inferior. Si algún cuadro continúa en la página
posterior debe colocarse solo la identificación de su número y la abreviatura de la
palabra continuación entre paréntesis, sin repetir el título. Ejemplo: Cuadro 5 (Cont.).
iv.- Las notas de cuadros y gráficos se insertan en la parte final de cada uno de
ellos. Estas notas se organizarán empleando letras según el alfabeto, con una
seriación independiente para cada cuadro.

7.- Los títulos y subtítulos se presentarán de la manera siguiente:

i.- Títulos principales (Ejemplo: Nombre de capítulo). Se escriben en
mayúscula, centrados y en negritas, con números romanos indicando el orden.
13
 ii.- Subtítulos principales. Se escriben centrados, en mayúscula y en negrita.
iii.- Títulos de primer orden. Se escriben centrados, en negrita, en mayúscula y
minúscula.
iv.- Títulos de segundo orden. Se escriben en el margen izquierdo, en letra
cursiva o itálica.

8.- Modelos de verbos a utilizar para los objetivos generales y los específicos.

MODELO VERBOS UTILIZADOS PARA OBJETIVOS GENERALES

Analizar, formular, producir, calcular, discriminar, fundamentar,

proponer, catalogar, diseñar, generar, reconstruir, comparar,
efectuar, identificar, relatar, concretar, enumerar, inferir,
replicar, Establecer crear, oponer, planear, describir,
trazar, mostrar, desarrollar, exponer, presentar, probar,
valuar, situar, demostrar, examinar, fomentar.

MODELO VERBOS UTILIZADOS PARA OBJETIVOS ESPECIFICOS

Advertir, deducir, enunciar, mencionar, definir, enumerar,
mostrar, basar, demostrar, especificar calcular, analizar,
estimar, organizar, calificar, determinar examinar, registrar,
categorizar, designar, relacionar, comparar, descomponer, describir,
identificar, seleccionar, Conceptuar discriminar indicar, separar,
contrarestar, establecer, sugerir, sintetizar, interpretar, distinguir,
Considerar detallar.

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