TERMINOS DE REFERENCIA DE DIARIO DE CAMPO

SEMANA: 3 TERCER PERIODO

ÁREA: Tecnología
HORA DE 2 horas
CLASE:
GRADO: 1º
COMPONENTE Semántico-Sintáctico
:
COMPETENCI Reconocer los diferentes dispositivos que funcionan por medio del computador.
A:
SABER ¿Qué es una maquina? Continuación
COGNITIVO
(TEMA):
EVIDENCIA DE n/a
APRENDIZAJE:
RECURSO Cuaderno, cartuchera, elementos del salon, ellular, computador, internet y youtube, televisor.
PEDAGÓGICO:

MOTIVACIÓN:
Video Las máquinas para niños - Máquinas simples y compuestas
https://www.youtube.com/watch?v=aR6NfRBz7ME
DESARROLLO  Bienvenida
DE CLASE:  Oración
 Se les solicita a los estudiantes que saquen el cuaderno de lenguaje (el del elefante como están identificados en la parte exterior)
 Revisión de las tareas
 Deesarrolla en el cuaderno.

ESTRATEGIA
PEDAGÓGICA PARA
Construimos
APLICAR AL
AMBIENTE
ESCOLAR:
CIERRE DE CLASE:

OBSERVACIÓN:

BIBLIOGRAFIA
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Ciencias_de_la_Naturaleza/Las_m%C3%A1quinas/M
%C3%A1quinas*_simples_y_compuestas_ty418381hi
 TERMINOS DE REFERENCIA DE DIARIO DE CAMPO
SEMANA: 4 TERCER PERIODO
ÁREA: Tecnología
HORA DE 2 horas
CLASE:
GRADO: 1º
COMPONENTE Semántico-Sintáctico
:
COMPETENCI Reconocer los diferentes dispositivos que funcionan por medio del computador.
A:
SABER ¿Qué es una maquina? Continuación
COGNITIVO
(TEMA):
EVIDENCIA DE n/a
APRENDIZAJE:
RECURSO Cuaderno, cartuchera, elementos del salon, ellular, computador, internet y youtube, televisor.
PEDAGÓGICO:

MOTIVACIÓN:
Video Las máquinas para niños - Máquinas simples y compuestas
https://www.youtube.com/watch?v=aR6NfRBz7ME
DESARROLLO  Bienvenida
DE CLASE:  Oración
 Se les solicita a los estudiantes que saquen el cuaderno de lenguaje (el del elefante como están identificados en la parte exterior)
 Revisión de las tareas
 Elaboración de un folleto con la siguiente información.

ESTRATEGIA
PEDAGÓGICA PARA
Construimos
APLICAR AL
AMBIENTE
ESCOLAR:
CIERRE DE CLASE:

OBSERVACIÓN:

BIBLIOGRAFIA
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Ciencias_de_la_Naturaleza/Las_m%C3%A1quinas/M
%C3%A1quinas*_simples_y_compuestas_ty418381hi