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FACULTAD DE COMERCIO Y
ADMINISTRACION
H. Matamoros tamps
02/04/2023
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Introducción
Para empezar, debemos plantearnos la siguiente pregunta ¿Qué significa ser un estudiante universitario?, para mi ser
una estudiante universitaria implica desafíos importantes a nivel tanto personal como social. El inicio a la vida
universitaria es la oportunidad para ingresar a una organización y a una cultura especial, la cual se va conociendo y
aprendiendo en forma gradual, Nadie se recibe de estudiante universitario de un día para el otro, ni en dos o tres
semanas. Es un proceso que lleva su tiempo. Ingresar a la Universidad involucra cambios que requieren adaptación y
transformación, reorganización personal, familiar y social e incluso dejar cosas que amamos.
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Ser una estudiante universitaria significa adaptarse a una nueva vida. Es un momento de cambios
inmensos, ya que hay que adaptarse a diferentes entornos y rutinas. Podemos encontrarnos en un
entorno desconocido, con nuevas personas e ideas, Al mismo tiempo, algunas cosas siguen siendo
las mismas, como la necesidad de trabajo duro y dedicación para tener éxito. Los estudiantes
universitarios deben aprender a equilibrar estos dos aspectos de sus vidas para aprovechar al máximo
su experiencia universitaria. Mientras navegamos por este período de transición, ser un estudiante
universitario requiere tanto una apertura al cambio como una apreciación de la continuidad a lo largo
de este viaje único, Como estudiantes, una debe estar preparada para asumir las exigencias que nos
impone la Universidad. Esto incluye la gestión de nuestros estudios, finanzas, vida social y otros
compromisos. Para tener éxito en la universidad, nosotros como estudiantes debemos tomar
decisiones con respecto a estos elementos que darán forma a nuestro futuro. También debemos
aprender a equilibrar todas estas responsabilidades para lograr nuestros objetivos:
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este ensayo, exploraremos los beneficios de los dispositivos básicos de aprendizaje y cómo
pueden ayudar a los estudiantes a mejorar su rendimiento académico.
Los dispositivos básicos de aprendizaje, como tarjetas didácticas y guías de estudio, son
herramientas simples pero efectivas que pueden ayudar a los estudiantes a mejorar su
retención. y comprensión de la información. Las tarjetas didácticas son una forma excelente
de memorizar vocabulario, fórmulas y conceptos clave. Son lo suficientemente pequeños
para transportarlos, lo que los hace convenientes para estudiar sobre la marcha. Las guías de
estudio, por otro lado, brindan una descripción general completa de un tema, lo que facilita
a los estudiantes la comprensión de temas complejos. También se pueden utilizar para
evaluar la comprensión del tema. En general, los dispositivos básicos de aprendizaje, como
las tarjetas didácticas y las guías de estudio, son una excelente forma de mejorar el
rendimiento académico. Las herramientas de organización, como las agendas y los
calendarios, son otro aspecto importante del éxito académico. Estas herramientas pueden
ayudar a los estudiantes a mantenerse al día con las tareas y los plazos. Los planificadores
permiten a los estudiantes planificar su horario de estudio, establecer metas y realizar un
seguimiento de su progreso. Los calendarios ayudan a los estudiantes a realizar un
seguimiento de fechas importantes, como exámenes, fechas de vencimiento de proyectos y
actividades extracurriculares. Mediante el uso de estas herramientas, los estudiantes pueden
administrar su tiempo de manera efectiva y evitar el abarrotamiento de último minuto. Esto,
a su vez, puede ayudar a mejorar su desempeño académico.
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El filtro atencional, también conocido como atención selectiva, es un proceso cognitivo que permite
a las personas concentrarse en la información relevante mientras filtra las distracciones. Es una
herramienta poderosa que puede ayudar a las personas a mantenerse enfocadas y atentas en
diversas situaciones, incluida la vida universitaria. Sin embargo, como cualquier herramienta, el filtro
atencional tiene sus limitaciones y, en ocasiones, puede generar sesgos cognitivos que pueden
afectar el proceso de toma de decisiones de un individuo. En este ensayo, exploraremos el poder y
las limitaciones del filtro atencional en la vida universitaria y cómo puede afectar el desempeño
académico de un individuo.
El filtro atencional es una herramienta poderosa que permite a las personas enfocar su atención en
información relevante. mientras ignora las distracciones. en la vida universitaria, el filtro atencional
puede ser particularmente importante para mantener la concentración durante las clases y mientras
se estudia. Durante las conferencias, el filtro atencional puede ayudar a los estudiantes a filtrar
distracciones como el ruido, otros estudiantes o pensamientos personales y concentrarse en el
material que se presenta. Esto puede ayudarnos a nosotros como estudiantes a retener información
y mejorar nuestra comprensión del tema.
Varios puntos que nos podrían ayudar a tener una mejor concentración al momento de estudiar son
los siguientes:
• Asegúranos que el ambiente en el que vas a estar esté disponible para ti.
• Ubícate en un lugar con buena iluminación y cómodo
• . En lo posible evita estudiar con altos niveles de ruido
• Asegúrate de tener a la mano todos los elementos necesarios paran procura que cuando
vayas a estudiar
Y también se mencionaron otros tips para concentrarnos, pero ahora para aplicarlos en clases:
• Evitar el uso celular o dispositivos electrónicos durante las clases, ya que éstos
distraen muy fácilmente
• Cuando estemos en clase, hay que procurar ubicarnos en un sitio que nos permita
fijar nuestra atención con el profesor y no haya distractores cercanos
Estos tips nos ayudaran a manejar mejor nuestra concentración y atención a las clases, y mas que
nada a los que padecemos de déficit de atención.
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La motivación es algo muy esencial en nuestra vida universitaria, la concentración está relacionada
con esta, con las ganas y la necesidad de aprender algo, ya que si estamos leyendo/estudiando o
haciendo algo que no nos llama la atención es mas que obvio que nuestra concentración disminuirá
en cambio si es un tema que nos interesa y gusta, le vamos a presentar la suficiente atención.
Para Condemarín (1986) el proceso de textos es “una representación gráfica del lenguaje que usa
signos convencionales, sistemáticos e identificables”.
Se menciona como usar los diferentes tipos de organizadores gráficos, todos estos para mi opinión
nos ayudan a tener una mejor comprensión sobre los temas de los que estamos hablando ya que
estos vienen mas reducidos y con puntos más importantes lo que hace que nuestro cerebro guarde
mejor toda la información.
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Conclusión
En conclusión, navegar por el cambio en la vida universitaria puede ser un desafío, pero es una habilidad
que se puede aprender y desarrollar. Adaptarse al cambio implica reconocer y responder al cambio de
manera flexible y proactiva. Las estrategias de adaptación efectivas incluyen buscar el apoyo de
compañeros y mentores, mantener una mentalidad de crecimiento y establecer metas alcanzables. Al
desarrollar estas habilidades, nosotros como estudiantes universitarios podemos estar mejor
equipados para enfrentar con éxito los desafíos de nuestra vida universitaria, y algo que quiero agregar
es que hay que tener nuestros objetivos claros, y plantearnos varias preguntas ¿Qué queremos lograr?
¿porque estamos aquí?, nos vamos a caer, va a ver días en los que de plano ya no podamos, pero
nuestros esfuerzos valdrán la pena en un futuro, y es por eso que tenemos que dejar de comportarnos
inmaduramente, y empezar a tomarnos enserio nuestra carrera, tomarnos enserio el hecho de que ya
somos universitarios, para así llegar a ser unos excelentes profesionistas en un futuro.