Planificación Taller de Debate Filosófico 2022

Miss Macarena Yupanqui R.

Presentación:

Este taller está dirigido a todos los estudiantes de 8° básico a 3° medio, que
manifiesten interés por las humanidades, la filosofía, la escritura y la
argumentación y que deseen desarrollar o potenciar sus habilidades en dichas
áreas. Buscaremos el despertar de la voz personal y el florecimiento del carácter
propio, reflejándolo y manifestándolo en el arte de hablar y escribir.
Desarrollaremos nuestra personalidad y originalidad en torno al diálogo y al
espacio común, como esencia de nuestra naturaleza gregaria.

Objetivos:

- Desarrollar habilidades y estrategias de argumentación tanto de manera

oral como escrita.
- Reconocer distintos tipos de argumentos filosóficos en torno a ética y
moral.
- Reflexionar acerca de dilemas morales y relacionarlos con argumentos
filosóficos tradicionales, logrando emitir un juicio y/o una solución de cada
caso.
- Formular juicios propios en relación a problemáticas actuales.
- Realizar debate final con todos los miembros del taller y presentarlo a toda
la comunidad escolar.

Duración:

Este taller constará de 18 sesiones en total, las cuales se realizarán una vez a la
semana los días martes de 15:35 a 16:35 hrs.
Inicio: martes 31 de mayo.
Término: 18 de octubre.

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Semana 1 (31 de mayo)  Presentación del taller, “por qué y
para qué estamos acá”
 ¿Qué es el debate y la
argumentación?
 Ejercicio diagnóstico.
Semana 2 (7 de junio)  Argumentación: tipos
argumentación, ejercicios
prácticos.

Semana 3 (14 de junio)  Definición de conceptos “ética y

moral”
 Tema de estudio: La Filosofía
moral de Aristóteles:
Cuál es el fin del hombre, qué es
la virtud.

Semana 4 (21 de junio)  Tema de estudio: La Filosofía

moral de Aristóteles: “lo bueno” y
la prudencia.

Semana 5 (28 de junio)  Ejercicios prácticos de debate:

aplicación de la teoría moral
aristotélica a casos particulares.

Semana 6 (5 de julio)  Tema de estudio: La Filosofía

moral de I. Kant.
 Ilustración, ley moral o moral
racional, imperativo categórico.
Vacaciones de Invierno (8-25 julio)

Semana 8 (26 de julio)  Tema de estudio: La Filosofía

moral de Kant: forma de la ley y
conducta humana.
Semana 9 (2 de Agosto)  Ejercicios prácticos de debate:
aplicación de la teoría moral
kantiana a casos particulares.
Semana 10 (16 de agosto)  Tema de estudio: La filosofía
moral de J. Stuart Mill
Utilitarismo y libertad.

Semana 11 (23 de Agosto)  Ejercicios prácticos de debate:

aplicación de la teoría moral de J.
Stuart Mill a casos particulares.

Semana 12 (30 de agosto)  La Filosofía moral de F.

Nietzsche: contra moral y
desarticulación de criterios éticos
tradicionales.
Semana 13 (6 de septiembre)  La filosofía moral de F. Nietzsche:
voluntad y superación del
hombre.
Semana 14 (13 de septiembre)  Ejercicios prácticos de debate:
aplicación de la teoría moral de
Nietzsche a casos particulares.
Semana 15 (27 de septiembre)  Preparación presentación de
debate final: diálogo entorno a
temática elegida.
 Elección grupos de debate y
desglose de lineamiento teórico
por grupo.
Semana 16 (4 de octubre)  Preparación presentación de
debate final: escritura del tema y
formulación de argumentos.
Semana 17 (11 de octubre)  Preparación final: exposición de
escritos, definición de tiempos.
Semana 17 al 21 de octubre (fecha por  Evento de Presentación del
definir). Debate.