HOJA CALENDARIO – MODALIDAD PRESENCIAL / BLENDED

Al finalizar la unidad, el estudiante Explica la función del Tecnólogo Médico en el ámbito asistencial y
UNIDA Perfil del Profesional Tecnólogo Médico y Resultado de aprendizaje de la administrativo, aplicando las principales medidas y reglas de bioseguridad en los diferentes niveles de salud.
D1 Bioseguridad en el laboratorio unidad:

TIPO DE Propósito de la sesión de aprendizaje asíncronas

Semana Horas Temas y subtemas / contenido Actividades de aprendizaje
SESIÓN (durante toda la semana correspondiente)

- Presentación del docente y estudiantes - Revisa el silabo de la asignatura.

Identifica su situación actual y la organización de la
- Asíncrona - Presentación de la asignatura (sílabo) - Visualiza el video motivador.
asignatura
- Evaluación de entrada - Desarrolla la Evaluación de entrada.
- Visualiza el recurso digital.
1 - 2t/2p - Lee el material obligatorio.
- Creación e Historia de la profesión de Tecnología Defina la historia de la carrera profesional de Tecnología - Visualiza el objeto de aprendizaje.
- Síncrona
Médica. Médica en la universidad continental - Participa en el foro formativo.
- Visualiza el anuncio de cierre de la sesión.
- Participa de la sesión síncrona.
- 2t/2p - Describa el perfil
- profesional del Tecnólogo - Visualiza el recurso digital.
- Función del Tecnólogo Médico en la parte asistencial y
- Asíncrona - Médico en Laboratorio - Lee el material obligatorio.
administrativa
- Clínico y Anatomía - Visualiza el objeto de aprendizaje.
2
- Patológica. - Participa en el foro formativo.
- Visualiza el anuncio de cierre de la sesión.
- Síncrona - Ámbito administrativo/asistencial del Tecnólogo Reconoce la profesión y labor del Tecnólogo Médico. - Participa de la sesión síncrona.

- 2t/2p - Visualiza el recurso digital.

Reconocer las áreas de laboratorio clínico y anatomía
- Asíncrona - Áreas de laboratorio clínico y anatomía patológica
patológica - Lee el material obligatorio.
- Visualiza el objeto de aprendizaje.
3
- Participa en el foro formativo.
Identifica las diferentes especialidades en laboratorio
- Síncrona - Áreas de laboratorio clínico y anatomía patológica - Visualiza el anuncio de cierre de la sesión.
clínico y anatomía patológica
- Participa de la sesión síncrona.
- 2t/2p - Visualiza el recurso digital.
- Bioseguridad y reconocimiento del laboratorio clínico y Reconoce las medidas de Bioseguridad en el laboratorio
- Asíncrona - Lee el material obligatorio.
anatomía patológica clínico y Anatomía Patológica.
- Visualiza el objeto de aprendizaje.
- Participa en el foro formativo.
4 Describe el manejo de los diferentes elementos de
- Visualiza el anuncio de cierre de la sesión.
protección personal frente a fluidos biológicos y
- Síncrona - Uso de las EPP - Participa de la sesión síncrona.
elementos punzo cortantes en la manipulación y desecho
de estos. - Desarrolla la evaluación individual teórico-
práctica.
 HOJA CALENDARIO – MODALIDAD PRESENCIAL / BLENDED
Al finalizar la unidad, el estudiante explica las técnicas y procedimientos que se realizan en las principales áreas de
UNIDA Pruebas y Servicios Básicos del Laboratorio Resultado de aprendizaje de la
laboratorio Clínico.
D2 Clínico unidad:

TIPO DE Propósito de la sesión de aprendizaje asíncronas

Semana Horas Temas y subtemas / contenido Actividades de aprendizaje
SESIÓN (durante toda la semana correspondiente)

- Visualiza el recurso digital.

- Asíncron
- Área de hematología Reconoce al Tecnólogo Médico en Hematología - Lee el material obligatorio.
a
- Visualiza el objeto de aprendizaje.
5 - 2t/2p t
- Participa en el foro formativo.
Identifica los elementos celulares de las serie roja, blanca
- Síncrona - células sanguíneas y técnicas de coloración - Visualiza el anuncio de cierre de la sesión.
y plaquetaria
- Participa de la sesión síncrona.
- Visualiza el recurso digital.
- Asíncron
- Área de bioquímica Reconoce al Tecnólogo Médico en Bioquímica - Lee el material obligatorio.
a
- Visualiza el objeto de aprendizaje.
- Participa en el foro formativo.
6 - 2t/2p
Explica el fundamento espectrofotométrico en la utilidad - Visualiza el anuncio de cierre de la sesión.
- Síncrona - Bases fundamentales de la Espectrofotometría de los equipos semi y automatizados en el servicio de - Participa de la sesión síncrona.
Bioquímica - Desarrolla la actividad de trabajo autónomo
en línea.
- Visualiza el recurso digital.
- Asíncron
- Área de microbiología Reconoce al Tecnólogo Médico en Microbiología. - Lee el material obligatorio.
a
- Visualiza el objeto de aprendizaje.
7 - 2t/2p
- Participa en el foro formativo.
- reconocimiento de parásitos, hongos y examen de
- Síncrona Explica el proceso de un examen de orina - Visualiza el anuncio de cierre de la sesión.
sedimento de orina.
- Participa de la sesión síncrona.
- Asíncron - Área de inmunología Reconoce al Tecnólogo Médico en Inmunología y explica
- Visualiza el recurso digital.
a - Reacción antígeno y anticuerpo la unión antígeno y anticuerpo.
- Repasa los materiales trabajados en las
8 - 2t/2p
unidades 1 y 2.
Participa en la evaluación Parcial, demostrando
- Síncrona - Evaluación Parcial - Desarrolla la evaluación parcial.
conocimientos adquiridos en las sesiones de clase
 HOJA CALENDARIO – MODALIDAD PRESENCIAL / BLENDED
Explica la importancia del uso de insumos, instrumentos, equipos, métodos y procedimientos de los análisis
UNIDAD Pruebas y servicios básicos del laboratorio Resultado de aprendizaje de la
clínicos en las áreas del Laboratorio Clínico.
3 clínico unidad:

TIPO DE Propósito de la sesión de aprendizaje asíncronas

Semana Horas Temas y subtemas / contenido Actividades de aprendizaje
SESIÓN (durante toda la semana correspondiente)

- Visualiza el recurso digital.

- Asíncron Reconoce al Tecnólogo Médico en Hemoterapia y banco
- Área de inmunohematologia y banco de sangre - Lee el material obligatorio.
a de sangre.
- Visualiza el objeto de aprendizaje.
9 - 2t/2p
- Participa en el foro formativo.
Explica la prueba de grupo sanguíneo y reconoce su
- Síncrona - Grupo sanguíneo - Visualiza el anuncio de cierre de la sesión.
importancia.
- Participa de la sesión síncrona.
- Visualiza el recurso digital.
- Asíncron
- Área de biología molecular Reconoce al Tecnólogo Médico en Biología Molecular. - Lee el material obligatorio.
a
- Visualiza el objeto de aprendizaje.
10 - 2t/2p
- Participa en el foro formativo.
- Síncrona - Obtención de ADN Reconoce la importancia del estudio de ADN. - Visualiza el anuncio de cierre de la sesión.
- Participa de la sesión síncrona.
- Visualiza el recurso digital.
- Asíncron
- Área de citogenética Reconoce al Tecnólogo Médico en Citogenética. - Lee el material obligatorio.
a
- Visualiza el objeto de aprendizaje.
11 - 2t/2p
- Participa en el foro formativo.
- Síncrona - Genotipo y fenotipo Reconoce la importancia del estudio citogenético - Visualiza el anuncio de cierre de la sesión.
- Participa de la sesión síncrona.
- Visualiza el recurso digital.
- Asíncron
- Área de trasplante de órganos e histocompatibilidad Reconoce al Tecnólogo Médico en Histocompatibilidad - Lee el material obligatorio.
a
- Visualiza el objeto de aprendizaje.
- Participa en el foro formativo.
12 - 2t/2p
- Visualiza el anuncio de cierre de la sesión.
Reconoce la importancia del trasplante de órganos en
- Síncrona - Auto anticuerpos - Participa de la sesión síncrona.
incompatibilidad.
- Desarrolla la evaluación individual teórico-
práctica.
 HOJA CALENDARIO – MODALIDAD PRESENCIAL / BLENDED
Explica las técnicas y procedimientos que se realizan en áreas de laboratorio clínico y anatomía patológica.
Pruebas y servicios básicos del laboratorio de
UNIDA Resultado de aprendizaje de la
anatomía patológica y control de calidad en
D4 unidad:
laboratorio

TIPO DE Propósito de la sesión de aprendizaje asíncronas

Semana Horas Temas y subtemas / contenido Actividades de aprendizaje
SESIÓN (durante toda la semana correspondiente)

- Visualiza el recurso digital.

- Asíncron
- Área de citopatologia Reconoce al Tecnólogo Médico en Citopatología - Lee el material obligatorio.
a
- Visualiza el objeto de aprendizaje.
13 - 2t/2p
- Participa en el foro formativo.
Explica la importancia de la prueba de Papanicolaou
- Síncrona - Citología ginecológica - Visualiza el anuncio de cierre de la sesión.
como descarte de cáncer de cuello uterino
- Participa de la sesión síncrona.
- Visualiza el recurso digital.
- Asíncron
- Área de histopatología Reconoce al Tecnólogo Médico en Histopatología - Lee el material obligatorio.
a
- Visualiza el objeto de aprendizaje.
- Participa en el foro formativo.
14 - 2t/2p
- Visualiza el anuncio de cierre de la sesión.
Explica la función del Tecnólogo médico en
- Síncrona - Histotecnología - Participa de la sesión síncrona
histopatología
- Desarrolla la actividad de trabajo autónomo
en línea.
- Visualiza el recurso digital.
- Asíncron Reconoce las pruebas de control de calidad en el
- - Control de calidad en laboratorio Clínico - Lee el material obligatorio.
a laboratorio clínico
- Visualiza el objeto de aprendizaje.
15 - 2t/2p
- Participa en el foro formativo.
Explica la importancia del control de calidad en pruebas
- Síncrona - Control de calidad en laboratorio Clínico - Visualiza el anuncio de cierre de la sesión.
de laboratorio
- Participa de la sesión síncrona.
- Asíncron Reconoce y explica las pruebas de control de calidad en
- Control de calidad en laboratorio de anatomía patológica. - Visualiza el recurso digital.
a Anatomía patológica
- Repasa los materiales trabajados en las
16 - 2t/2p
unidades 3 y 4.
Demuestra los conocimientos previos en la evaluación
- Síncrona - Evaluación Final - Desarrolla la evaluación final.
final