Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
en Línea
Fundamentos de Sistemas Digitales
3 créditos
Profesor:
Luis Oyarzún
Colaboradores:
• Marlon Navia (versión 1.0)
• Alex Mendoza
Titulaciones Semestre
CAFETERÍA VIRTUAL
online.utm.edu.ec
Unidad 1: Principios de Electrónica:
Resultado de aprendizaje de la unidad:
Evaluar circuitos electrónicos mediante el uso de herramientas computacionales de análisis y
simulación, para el diseño de aplicaciones electrónicas.
Mapa de Contenido
Pasando del 0 al 1
Introducción al Diseño
Sistemas de numeración
lógico digital.
Álgebra y ecuaciones
Tablas de verdad
booleanas
Unidad 2: Principios de
Diseño Lógico Digital
Algebra booleana y el mapa
de Karnaugh, simplificación y Mapa de Karnaugh
diseño de circuitos lógicos.
Análisis y síntesis de
funciones lógicas
i
Actividades para desarrollar en la unidad
Componente de Aprendizaje Asistido por el Docente
Unidad 2: Principios de Diseño Lógico Digital
Actividad de Docencia de la unidad 2
Objetivo de la tarea:
Analizar las tablas de verdad, y escribir las funciones booleanas SOP, reducirlas usando
álgebra booleana y mapas-k, para luego diseñar el circuito lógico
1. Escribe una ecuación booleana en forma canónica de suma de productos para cada una
de las tablas de verdad propuestas en el ejercicio.
2. Minimiza cada una de las ecuaciones booleanas del problema 1, usando los teoremas del
álgebra booleana.
3. Minimiza cada una de las ecuaciones booleanas del problema 1, usando los mapas de
Karnaugh.
4. Compare las ecuaciones booleanas, analice e indique cual quedó más optimizada, si por
algebra booleana o mapa de Karnaugh y ¿por qué?
5. Realice un esquemático del circuito digital razonablemente sencillo que implemente cada
de las funciones de los problemas 2 y 3.
1
Recomendaciones:
• El documento de presentación debe estar claramente detallado y en formato PDF, para
evitar cualquier modificación posterior.
• En caso de existir copia parcial o total no podrán acceder a la calificación.
• La actividad deberá ser desarrollada en el tiempo estipulado.
Calificación;
• Tendrá una ponderación de 10 puntos, donde el ejercicio de la tabla de verdad (A), tendrá
un valor de 1.0 punto, mientras cada ejercicio de las tablas de verdad (B) a (E) tienen un
valor máximo de 2 puntos, más 1.0 punto del informe.
Estimado estudiante, no olvide que las actividades están ubicadas en el aula virtual, ahí será
receptada. Además, dicha actividad estará activa hasta el 26/11/2022 a las 23:59.