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DIRECCIÓN ACADÉMICA

Formato de entrega de evidencias

División: Ingeniería Eléctrica Grupo: (2) K72


Asignatura: Dinámica de Sistemas Docente: (4) Ing. Esteban Vázquez Sánchez
Nombre y número de control:
Fecha de entrega:
Unidad: 5 Descripción: Marco Matemático
B) Hace aportaciones a las actividades académicas desarrolladas.
Indicador de alcance: D) Introduce recursos y experiencias que promueven un pensamiento crítico; (por ejemplo, el
uso de las tecnologías de la información estableciendo previamente un criterio).
Evidencia de aprendizaje: Reporte de Investigación Función de transferencia.
DIRECCIÓN ACADÉMICA
Guía estructurada de evaluación
FO-205P11000-13
División: Ingeniería Eléctrica
Docente: Ing. Esteban Vázquez Sánchez
Asignatura: Dinámica de sistemas
B) Hace aportaciones a las actividades académicas desarrolladas.
Indicador de alcance: D) Introduce recursos y experiencias que promueven un pensamiento crítico; (por ejemplo, el uso
de las tecnologías de la información estableciendo previamente un criterio).
Nombre: N. Control: Grupo: K72

Evidencia de aprendizaje: Reporte de Investigación Función de transferencia.


Indicaciones generales:

 No se aceptarán entregas extemporáneas, es decir, la entrega debe ser en tiempo y forma de acuerdo a la fecha estipulada por el
profesor.
 El plagio (copia) total o parcial del trabajo o cualquier parecido con la evidencia de algún otro compañero de la asignatura será
motivo de cancelación y por ende se tendrá cero de calificación.

La información respecto al tema solicitado debe contar con las características y el formato más conocido para una investigación:
- Introducción
- Desarrollo
- Conclusiones
- Bibliografía/Referencias.
A menos que se indique otra sección o algún cambio por parte del profesor, para lo cual se harán las correspondientes observaciones.

Criterios de evaluación:
No. Criterios Considerados PA PO Observaciones
Cuenta con una introducción al tema, la cual
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proporciona un panorama general del trabajo.
En el cuerpo/desarrollo del trabajo se abordan todos los
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conceptos/temas solicitados por el profesor.
La información desarrollada en el cuerpo del trabajo es
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la adecuada para explicar los temas de forma clara.
Utiliza apoyo visual, al menos dos imágenes por tema o
4 15
concepto a desarrollar en el cuerpo del trabajo.
Las conclusiones son claras y reflejan meditación acerca
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del tema o temas.
6 No tiene errores de ortografía. 10
Cuenta con al menos tres referencias o fuentes
7 5
bibliográficas confiables.
Cuenta con formato de entrega de evidencias bien
8 5
requisitado.
Total 100

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