0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
7 vistas6 páginas
Este documento proporciona una guía para observar las características psicológicas y de personalidad de una persona a través de tres pruebas proyectivas: el Test de la Familia Kinetica, el Test del Paisaje y el Test de Wartegg. Se detallan los aspectos formales, dinámicos e interpersonales que se pueden analizar en cada prueba, como el uso del espacio, tamaño de figuras, presión del trazo, interacción entre figuras y rasgos faciales. El documento provee una guía detallada para interpre
Este documento proporciona una guía para observar las características psicológicas y de personalidad de una persona a través de tres pruebas proyectivas: el Test de la Familia Kinetica, el Test del Paisaje y el Test de Wartegg. Se detallan los aspectos formales, dinámicos e interpersonales que se pueden analizar en cada prueba, como el uso del espacio, tamaño de figuras, presión del trazo, interacción entre figuras y rasgos faciales. El documento provee una guía detallada para interpre
Este documento proporciona una guía para observar las características psicológicas y de personalidad de una persona a través de tres pruebas proyectivas: el Test de la Familia Kinetica, el Test del Paisaje y el Test de Wartegg. Se detallan los aspectos formales, dinámicos e interpersonales que se pueden analizar en cada prueba, como el uso del espacio, tamaño de figuras, presión del trazo, interacción entre figuras y rasgos faciales. El documento provee una guía detallada para interpre
OBSERVARIA EN ESTA COLUMNA 1 EXPLIQUE DONDE LO EXPLIQUE DONDE EXPLIQUE DONDE OBSERVARIA LO OBSERVARIA LO OBSERVARIA 2- Relaciones -Figuras aglutinadas en -Aparato psíquico: Dos personas: interpersonales: los extremos Punto de vista -Se puede observar -Alteraciones del estructural (Ello, Yo, en las variables de tamaño Superyó) análisis, por ejemplo, -Tendencia a en los aspectos superponer las figuras dinámicos. - Modificación de la -Análisis Inter figuras Gestalt (kinesia), posición de -Alteraciones en la las figuras. forma: Figura 7 DFH: -Dificultad de -Rasgos faciales: cruzamiento: Figura 6 y Ojos, boca, nariz 7 -Manos -Figura A: da cuenta de -Dirección y fluencia la relación del Yo con el de las líneas de los medio ambiente. brazos se relacionan -Figura 6: se puede con la espontaneidad identificar cuestiones del contacto inherentes a la interpersonal dentro sensibilidad y a las del medio ambiente. emociones. -Figura 3: dificultad de cierre
3- Capacidad adaptativa: -Distribución y orden de -Se observa en la -Tamaño de las
las figuras primer y segunda figuras -Ubicación de la figura disociación A. instrumental Dos personas: -Figura A -Racionalización. -Análisis Inter -Cohesiones entre figuras: Es donde el figuras sujeto trasmite -Uso del margen y simbólicamente un tamaño de las figuras vínculo fantaseado. -Figura 4: El yo y sus DFH: emociones -Brazos -Manos -Pies - Piernas -Rasgos de cara muy marcados - Rasgos suavemente pintados - Cejas curvadas 4- Estabilidad emocional: -Cambios en la -Punto de vista curvatura: Cuando las estructural y DFH: curvas se tornan mas dinámico: conflictos -Cabeza manifiestas: Figura 4, 5, -Tronco 6. -Cuello -Figura 6: -Pies entrecruzamiento de las Dos personas: dos líneas y formas de -Simetría o asimetría, las ondas (planas u interacción entre las onduladas). figuras, diferenciación Diagonal centrada: de las identidades equilibrio -Figura 4: El yo y sus emociones 5- Características de la -Figuras separadas por -Elección de los -Aspectos formales personalidad: líneas que las encierran símbolos de ambos test: trazo, -Giro o variación del -Identificación presión papel 180° proyectiva Dos personas: -Alteración de la línea - Racionalizacion -Análisis de intra- -Orden de las figuras figuras: Complejidad DFH: -Cabeza -Ojos - Cejas pobladas -Cuello -Tronco -Brazos -Piernas 6- Defensas: - Deformaciones o -Mecanismos de Dos personas: distorsiones: Rotación defensa del Yo: -Modalidad de la perceptiva de 10° a 15° defensa en torno a la realización de la -Figura 4: aniquilación del yo tarea Reforzamiento de -Identificación -Adiciones y alguna línea proyectiva omisiones -Figura A: aumento o -Tiempo de reacción. DFH: disminución de alguna -Primera y Segunda -Ojos: Depende si el de las figuras (rombo o disociación sujeto los dibuja circulo) instrumental. cerrados o muy - Secuencias de pequeños. ansiedad -Brazos: se observa - Tiempos de cuando los dibuja reacción cruzados -Manos ocultas
Familia kinetica Paisaje Wartergg
1.Como ver las Se puede ver en la Aspectos formales. Miraría sus
características conducta general Como responde a la cualidades de la del sujeto frente a consigna. Como experesivas estructura la prueba. En su administra el tiempo. (claridad, psíquica en actitud y su forma Como utiliza el dimensión, cada prueba de realizarla. En espacio. economía espacial, su actitud frente Como dibuja los dinamismo, al profesional. elementos primarios. emplazamiento, Se puede observar Miraría como lo espesor, respecto a las organiza formalmente. originalidad, características Las verbalizaciones presión, formales del que hace, las simplicidad, dibujo, en relación significaciones que da. hiperactividad) al emplazamiento, La secuencia de los tamaño, presión, dibujos realizados. El trazo, dinamismo. grado de dinamismo Como utiliza el del dibujo. uso del espacio, si es expansivo o restrictivo. Si individualiza o no las figuras. Si la ausencia de acción grafica y verbal es marcada. Si coinciden o no la imagen grafica junto con el comentario verbal. Ritmo de trabajo, postura, interrupciones. Como es la secuencia de la producción grafica. La cabeza
2.Donde Personales Miraria con Si el punto es
observo las incluidos, si hay detenimiento la casa. tomado como características adiciones y centro de una relacionales de omisiones. Cual es espiral. Si rodea el dependencia el tipo de punto con línea emocional interacción y curva. fantasías en Miraría el cuadro 8 relación a los y 9. vínculos. En acciones asignadas y roles inferidos, como dibuja y que tipo de interacción realiza. Espacio entre las figuras, tratamiento diferencial.
3.Que elegiría En la expansión Observaría si el dibujo Miraría si hay
observar para del dibujo, si son esta centrado del lado perseveración del caracterizar dibujos grandes o izquierdo de la hoja. arquetipo. rasgos de no. En el También observaría la Si el punto es personalidad emplazamiento, presión, si es fuerte y vértice de un asociados a también si hay con brutalidad. Si hay Angulo, y si agresión e control de figuras estáticas o no. prosigue de esa impulsividad impulsos en manera. cuanto al trazo, Si el sujeto une con también en cuanto sombras las líneas a la presión (si es en el cuadro 5. fuerte o no).
4.Donde me En la Gestalt de la Miraría la dimensión En la presión (si es
fijo su gráfica. del dibujo, en cuanto a fuerte, débil, capacidad de En la calidad del la disposición del inestable). En la adaptación dibujo. En la autor. Miraría la casa. perseveración de secuencia. En si Miraría el trazado sus dibujos. hay borrados (Por ejemplo si es Observaría el frecuentes. anguloso) y el uso del cuadro 8. Miraría el color. dinamismo, el También consideraría movimiento del el tipo de vista. dibujo. Observaria la configuración espacial y ámbitos. Miraria acciones asignadas y roles inferidos. Miraría si los rasgos de la cara están muy marcados.
5.Donde En la conducta Si la composición de Observaría el
observo y general del sujeto. los dibujos tiene lógica cuadro 7, si cierra determino el en sus aspectos o carecen de. la figura con grado de verbales y no puntos. habilidad verbales. discursiva
6.Donde En la conducta Observaría el
observaría general del sujeto cuadro 8, ahí se aspectos frente a la podría inferir sobre morales actividad. la afiliación social o religiosa, también en lo que sería la adhesión de los valores. Indica conducta social relacionada a normas éticas y valores.
7-donde En cuanto a los Trazos
observaría aspectos formales requebrajados patología miraría la Gestalt, Si une las rectas el trazo, la con sombreado en presión, el el cuadro 6. tamaño. Si hay Exceso de fallas en la abstracciones. simetría. Muchos contenidos En acciones que revelan asignadas y roles disforias, inferidos, en explosiones, relación con si deterioros. En el aparecen acciones cuadro 1 el punto bizzaras, utilizado como antisociales, con rueda de moviento una clara continua. alteración de los roles. Miraría como realiza el dibujo de las cabezas, si son desproporcionales.