UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA CENTROAMERICANA

MANUAL DE LABORATORIO DE
MÁQUINAS ELÉCTRICAS

INGENIERÍA EN ENERGÍA

GUÍAS DE LABORATORIO VIRTUAL

CONTENIDO

1. Guía de descarga del software

2. Guía de práctica #1: Transformador Monofásico

3. Guía de práctica #2: Índices Horarios

4. Guía de práctica #3: Máquina Síncrona

2
GUÍA PARA LA DESCARGA DEL SOFTWARE

El conjunto de simuladores a utilizar a lo largo de las guías de laboratorio virtual de

máquinas eléctricas está tomado del sitio www.aulamoisan.com.

Guía Transformadores Monofásicos

1. Acceder al sitio de Aulamoisan.

2. Posicionarse en la pestaña “Software Aulamoisan”

3. Seleccionar “Transformadores Monofásicos”

4. Hacer click en el enlace “Descargar el programa Simulador de

Transformadores Monofásicos” Que se encuentra al final de la página. Este

enlace redireccionará a un enlace de Google Drive.

5. Descargar la carpeta Transformadores monofásicos.zip

6. Una vez descargada extraer los archivos de la carpeta comprimida.

7. Abrir archivo “setup.exe”

8. Next >>seleccionar carpeta donde se desea almacenar el software >> Next.

9. Next >>esperar a que se complete la instalación >>Finish.

Guía Índices Horarios

10. Acceder al sitio de Aulamoisan.

11. Posicionarse en la pestaña “Software Aulamoisan”

12. Seleccionar “Índices Horarios”

13. Hacer click en el enlace “Descargar el programa Índices Horarios.” Que se

encuentra al final de la página. Este enlace redireccionará a un enlace de

Google Drive.

14. Descargar la carpeta IndicesHorarios.zip

15. Una vez descargada extraer los archivos de la carpeta comprimida.
16. Abrir archivo “setup.exe”

3
 17. Next >>seleccionar carpeta donde se desea almacenar el software >> Next.

18. Next >>esperar a que se complete la instalación >>Finish.

Guías Máquina Síncrona y Máquina Asíncrona

1. Acceder al sitio de Aulamoisan.

2. Posicionarse en la pestaña “Software Aulamoisan”

3. Seleccionar “Máquinas Eléctricas”

4. Hacer click en el enlace “Descargar el programa de Estudio de Máquinas

Eléctricas.” Que se encuentra al final de la página. Este enlace redireccionará

a un enlace de Google Drive.

5. Descargar la carpeta Simulación de Máquinas Eléctricas.zip

6. Una vez descargada extraer los archivos de la carpeta comprimida.

7. Abrir archivo “setup.exe”

8. Next >>seleccionar carpeta donde se desea almacenar el software >> Next.

9. Next >>esperar a que se complete la instalación >>Finish.

4
 GUÍA #1: TRANSFORMADOR MONOFÁSICO

I. OBJETIVOS:
1. Estudiar el circuito equivalente de un transformador monofásico.

2. Conocer el comportamiento del transformador a partir de los parámetros de

entrada del circuito equivalente.

3. Observar el comportamiento de los parámetros del transformador a partir de

los cambios en la carga conectada.

II. SIMULADOR:

El simulador presenta el circuito equivalente de un transformador monofásico, en el

que se permite modificar los datos de entrada; voltaje primario, resistencia y

reactancia del devanado primario y secundario, relación de transformación (rt),

resistencia y reactancia del núcleo y la impedancia de la carga.

Los datos de salida del simulador son: las corrientes absorbidas en primario y
secundario, la tensión en el secundario, las pérdidas de potencia en el hierro y en los
devanados, y el rendimiento. Cualquiera de estos parámetros puede ser modificados
5
para analizar el comportamiento del transformador. Además, permite visualizar los

gráficos que relacionan los diferentes parámetros del circuito y generar un diagrama
fasorial. Es posible cambiar el parámetro de cada eje del gráfico haciendo clic sobre

el título del eje.

III. PROCEDIMIENTO:

1. Abrir el programa “Circuito equivalente transformadores monofásicos”,

previamente descargado.
2. Ingresar los siguientes parámetros de entrada en el circuito equivalente del
transformador:

Vp [V] 8000 V
°V 90°
Rt 28
Rp [Ω] 5Ω
Xdp[Ω] 6Ω
R’s [Ω] 0.005 Ω
X’ds [Ω] 0.006 Ω
RFe [Ω] 50 kΩ
Xµ [Ω] 10 kΩ

6
 3. Variar la impedancia de la carga y anotar los cambios observados en los
parámetros del circuito del transformador en la siguiente tabla. Mantener
constantes 20° para el valor de impedancia.

Z’c [Ω] 100 120 140 160 180 200

Pc [W]
Qc [VAr]
Ip [A]
Ife [A]
E [V]
Iµ [A]
I’s [A]
Is [A]
Vs [V]
V’s [V]
Pabs [W]
PFe [W]
PpRp [W]
PpR’s [W]
Rend [%]
Caída de
tensión [V]

IV. CÁLCULOS Y RESULTADOS

1. Utilice las potencias activa (Pc) y reactiva (Qc) para determinar el factor de
potencia de la carga, auxiliándose del triángulo de potencias.
2. Utilizando la sección del gráfico del simulador, visualice los siguientes
gráficos. Adjunte captura de pantalla y concluya acerca de la relación de los

parámetros relacionados.
a) Potencia activa (Pc) vs Rendimiento

b) Potencia activa (Pc) vs Corriente en el secundario (I’s)

c) Potencia activa (Pc) vs Caída de Tensión

d) Potencia activa (Pc) vs Potencia absorbida (Pabs)

e) Potencia activa (Pc) vs Pérdidas de potencia en el Hierro (PFe)

7
V. CUESTIONARIO

1. ¿Qué sucede con la potencia activa al aumentar la impedancia de la carga?

2. ¿Qué son las pérdidas en el cobre? ¿Qué elementos del circuito equivalente

del transformador las representan?

3. ¿Qué elementos del circuito equivalente representan la rama de excitación

del transformador?
4. Describa la relación entre las corrientes Is e I’s.

8
 GUÍA #2: ÍNDICES HORARIOS

I. OBJETIVOS:
1. Estudiar los índices horarios de transformadores trifásicos.

2. Observar las diferentes configuraciones de los transformadores trifásicos.

3. Determinar los índices horarios de transformadores trifásicos bajo diferentes

configuraciones de conexión.
II. SIMULADOR:

El simulador permite encontrar el índice horario de un transformador trifásico con

cualquiera de las combinaciones de las configuraciones delta, estrella y zigzag.

En la primera parte se presentan las líneas principales (L1, L2 y L3) para establecer
la conexión con los segmentos de bobinado primario (A-A’, B-B’, C-C’).

Posteriormente, los segmentos de bobinado secundario (a-a’, b-b’ y c-c’) para

establecer la conexión con las líneas (l1, l2 y l3).

9
La conexión entre las líneas y las terminales del transformador pueden ser estrella,

delta o zigzag. Con base en esta configuración, se podrá determinar por medio del
software el índice horario y la relación de tensión entre fases.

III. PROCEDIMIENTO:
a) Caso Delta-Estrella (∆-Y)

1. Abrir el programa “Índices Horarios”, previamente

descargado.
2. Seleccionar una alimentación L1-L2-L3.
3. Seleccionar una conexión del devanado primario de tipo
delta.
4. Seleccionar una conexión del devanado secundario de
tipo estrella.
5. Seleccionar una salida del orden l1-l2-l3.
6. Anotar el índice horario resultante y la relación de tensión
entre fases.

b) Caso Estrella- Delta (Y-∆)

1. Utilizar la configuración del diagrama de la figura para

determinar el índice horario del transformador.
2. Anotar el índice horario resultante y la relación de
tensión entre fases.

10
 c) Caso Delta - Delta (∆-∆)

3. Utilizar la configuración del diagrama de la figura para

determinar el índice horario del transformador.
4. Anotar el índice horario resultante y la relación de
tensión entre fases.

IV. CÁLCULOS Y RESULTADOS

1. Anote los índices horarios y la relación entre fases para cada caso.

Caso Índice Horario Relación de tensión entre fases

Delta – Estrella

Estrella – Delta

Delta - Delta

2. Adjunte capturas de pantalla del índice horario en cada caso.

3. Anote el ángulo de desfase de tensión correspondiente a los siguientes

índices horarios de transformadores trifásicos.

Índice Horario Ángulo de desfase

Yy0

Dy5

11
 Dd6

Yd11

4. Anote la relación de tensión entre fases correspondiente a cada

configuración.

Configuración Relación de tensión entre fases

Y-Y

∆-Z

Y-Z

V. CUESTIONARIO
1. ¿De qué depende la relación de tensiones entre fases en un transformador?

2. En un transformador Ydn6, ¿Qué significa la "n"?

3. ¿Qué desfase tienen las tensiones en el primario con respecto a las del

secundario en un transformador Dy5?

4. ¿Cómo se conoce al desfase entre las tensiones del primario y del secundario
de un transformador?
5. Dado un transformador Dy11 con 2,300 espiras en el primario y 480 espiras

en el secundario, ¿cuál es la relación de tensión entre fases?

6. Indicar la designación de un transformador cuyo primario está conectado en

triángulo, el secundario en estrella con neutro accesible, y cuyas tensiones de

primario a secundario desfasan 330º.

7. Investigar una tabla resumen de los índices horarios en transformadores

trifásicos.

12
 GUÍA #3: MÁQUINA SÍNCRONA
I. OBJETIVOS:
1. Deducir los efectos que las variaciones o cambios en la carga causan en un

generador Síncrono cuando se conecta a un bus de potencia infinita.

II. SIMULADOR:

Permite el análisis de máquinas asíncronas (de inducción) como de máquinas

síncronas.

En el caso de las máquinas de inducción parte del análisis del circuito equivalente

(similar al circuito equivalente de un transformador monofásico) y determina las

distintas curvas características (curvas mecánicas, curvas ante varias frecuencias,

diagrama del círculo, etc.).

En el caso de las máquinas síncronas se estudia un generador a partir de su

equivalente Thevenin (circuito equivalente). Se determinan distintas curvas

13
características (curvas en V, etc.) así como su respuesta ante diferentes cargas

(representadas por su potencia activa y reactiva).

III. PROCEDIMIENTO:

a) Caso 1
1. Abrir el programa “Simulación de Máquinas Eléctricas”, previamente
descargado.
2. Seleccionar el tipo de máquina, según se indica;

14
3. Ingresar los siguientes parámetros de entrada en el simulador;
Nombre: Caso 1
Componente real del
Eg (real) 6350.286 Volts
Voltaje del generador
Componente
imaginario del Voltaje Eg (imag) 2501.444 Volts
del generador
Resistencia de
armadura del Rg 0 ohms
generador
Reactancia de
sincronismo del Xg 10 ohms
generador
Potencia activa que
Pcarga 4763000 Watts
consume la carga
Potencia reactiva que
Qcarga 0 Var
consume la carga
Potencia base del
Sb N/A
sistema
Voltaje en terminales
Vb 11000 Volts
del sistema

4. Tome una captura de pantalla del diagrama unifilar de la máquina Síncrona, que
se muestra en el simulador, tomando especial cuidado en los siguientes parámetros.

Descripción Parámetro
1. Magnitud del Voltaje Eg
generado
2. Angulo de par 𝜃
3. Corriente de armadura I
4. Angulo de Potencia 𝜑

Nota: Tomen en cuenta que la simbología utilizada en el simulador varía en

comparación a la utilizada durante la clase, o a la indicada en el libro de texto de la
clase.

15
 b) Caso 2:

1. Seleccione en modo de funcionamiento, Vb constante.

2. Modifique los siguientes parámetros de entrada;

Potencia reactiva que

Qcarga 3,159,000 Var
consume la carga

3. Tome una captura de pantalla del diagrama unifilar de la máquina Síncrona, que
se muestra en el simulador, tomando especial cuidado en los siguientes parámetros.

Descripción Parámetro
1. Magnitud del Voltaje Eg
generado
2. Angulo de par 𝜃
3. Corriente de armadura I
4. Angulo de Potencia 𝜑

c) Caso 3:

1. Seleccione como modo de funcionamiento, Vb constante.

2. Modifique los siguientes parámetros de entrada;

Potencia reactiva que
Qcarga (-) 4,500,000 Var
consume la carga

3. Tome una captura de pantalla del diagrama unifilar de la máquina Síncrona, que
se muestra en el simulador, tomando especial cuidado en los siguientes parámetros.

Descripción Parámetro
1. Magnitud del Voltaje Eg
generado
2. Angulo de par 𝜃
3. Corriente de armadura I
4. Angulo de Potencia 𝜑

16
 IV. CÁLCULOS Y RESULTADOS

1. Anote el voltaje generado y el voltaje en terminales, obtenido en cada uno de los

Casos anteriores;

DESCRIPCIÓN CASO 1 CASO 2 CASO 3

𝐄𝐠 < 𝜽

𝐈<𝝋

Vb< 𝟎°

2. Adjunte las capturas de pantalla del diagrama unifilar, correspondiente a cada

caso.

3. Calcule la regulación de Voltaje correspondiente a cada caso; e indique para cada

caso el estado de operación del generador, es decir si el generador está

sobreexcitado, subexitado o en operación normal.

DESCRIPCIÓN CASO 1 CASO 2 CASO 3

% RV

Estado de
Operación

4. Dibuje el diagrama fasorial del generador para cada uno de los casos.

17
 V. CUESTIONARIO

1. Realice una comparación del caso 1 y caso 2, e Indique; ¿Qué pasa con la magnitud
del voltaje generado y la corriente, cuando se incrementa la potencia reactiva que
consume la carga?

2. Realice una comparación del caso 1 y caso 3, e Indique; ¿Qué pasa con la magnitud
del voltaje generado y la corriente, cuando se disminuye la potencia reactiva que
consume la carga?

3. Configure en el modo de Funcionamiento, a Eg constante. ¿Qué pasa con la

magnitud del Voltaje en las terminales, respectivamente en cada uno de los casos
anteriores?

4. Investigación ¿Cómo se pueden corregir las variaciones de voltaje en las

terminales?

18