Está en la página 1de 3

Acto del 20 de junio: Día de la Bandera

El 20 de junio de 1820, la Nación vio partir a una de las más grandes figuras de
nuestra historia, el General Manuel Belgrano. Hoy, muchos años después, su
grandeza sigue presente.

ENTRADA DE LA/S BANDERA/S


Nos encontramos aquí reunidos para recordar y honrar su memoria a través de su
máxima creación: la Bandera Nacional, celeste y blanca, emblema de soberanía en el
mundo, símbolo resplandeciente de fraternidad.
Celeste y blanco, conjunción de colores en maravillosa armonía, se hacen
presentes para presidir este acto, las Banderas de Ceremonias:

Porta la Bandera Nacional: Cóceres, Tatiana


Primer Escolta: Váldez, Nicol
Segunda Escolta: Navarro, Ainara

Porta la Bandera Provincial: Larrosa Ailín


Primer Escolta: Coria, Máximo
Segunda Escolta: Medina Di Tomaso, Yahir.

Las recibimos con un fuerte aplauso.

HIMNO
Es el gran Himno que trae el compás de un ritmo sagrado que se multiplica por la
fuerza pura de la tradición. Nuestra canción patria, emblema y símbolo del sentir
argentino.
Entonemos con fervor y respeto las estrofas del Himno Nacional Argentino

PALABRAS ALUSIVAS AL DÍA DE LA BANDERA

Como cada año, al acercarse el 20 de junio, nos reunimos para rendir homenaje a
la memoria de un grande de nuestra patria: Manuel Belgrano y, con él, enaltecer el
mayor legado de amor que sólo un verdadero patriota pudo haber hecho a su nación
que recién nacía: nuestra bandera.
El acto del 20 de junio nos ofrece cada año una nueva oportunidad para recordar
con admiración a uno de los hombres más significativos del movimiento emancipador.
Fue un gran precursor de la ilustración de la mujer, la idea de un desarrollo
económico nacional, la defensa de lo que hoy llamamos medio ambiente, la educación,
la promoción de las ciencias y las artes. Humanista brillante, uno de los hombres más
ccultos de su tiempo, fue también, como militar, un jefe humanitario y sensible, justo
con sus tropas, generoso con los enemigos, modesto en el triunfo, firme "como la roca
del mar" incluso en las peores derrotas. Belgrano tuvo una concepción
predominantemente nacional, en la que lo nacional equivalía a lo americano, y siempre
antepuso los intereses de la Patria a los de los partidos, sectores o individuos. Su vida
fue el mejor ejemplo de ello.
Podríamos en este discurso seguir exponiendo las múltiples facetas del
General Belgrano, hombre que supo estar presente en todos los cargos para los
que fue convocado. Sin embargo, consideramos más relevante hablar del hombre
y no del político, del militar, del diplomático. Belgrano fue un hombre común, como
podría serlo cualquiera de nosotros. De hecho, padeció enfermedades que lo
llevaron a la muerte siendo aún joven y murió en la más rotunda pobreza y en el
olvido de los hombres de su tiempo. Pero aquel hombre, supo distinguirse entre
sus pares por el
gran amor a su país, el cual demostró en cada una de sus acciones, siempre
priorizando los intereses de la Patria a los propios, resignando, incluso, su
merecida recompensa económica, al donarla para la creación de escuelas.
Este es un homenaje a un gran héroe, fundamental y clave en la lucha por la
independencia y la organización del país, a la vez que sirvió a la empresa de la
emancipación latinoamericana. Fue un hombre que dio su vida por los valores que
consideró loables: libertad, justicia, paz, tolerancia, educación y que dejó
testimonio de honor, amor a la patria, coraje, intelectualidad, sabiduría, valentía y
humildad. Valores que hoy siguen siendo fundamentales para que la Argentina
pueda ser el país por el que Belgrano luchó y soñó para todos nosotros.

PROMESA A LA BANDERA:
A continuación, los alumnos de cuarto grado realizaran la promesa de lealtad
a la bandera nacional.

DESPEDIDA DE LAS BANDERAS:

Habiendo honrado con este acto la memoria de Manuel Belgrano, despedimos


con un fuerte aplauso a las banderas de ceremonia.

ACTUACIÓN DE LOS ALUMNOS


Reseña histórica
 A continuación, los alumnos de 6° “C” nos compartirán un relato donde narra lo
sucedido durante la vida de Manuel Belgrano.
 Como cierre los alumnos de 2° “C” y de 6° “C” realizarán una coreografía con el
tema musical “La viajera” de Soledad.

SALUDO FINAL
Invitamos a un directivo a dirigir unas palabras.
Agradecemos a todos los que han participado de este acto. Pueden pasar a las aulas.

También podría gustarte