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"AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL''

P L A N D E I N T E R V E N C I Ó N

CASO: “NICOLÁS, UN NIÑO CON TDH”

I N T E G R A N T E S

GALLO SOSA MAURICIO SEHIR


GANOZA FARFÁN NICOLE ALEXANDRA
Ogoña Calero Anita Zarai
PARRA SANCHEZ ESTRELLA BELEN
RUIZ MOGOLLÓN LISSETHE ADRIANA
TRONCOS JIMÉNEZ IVANIA ELISABETH
VASQUEZ TOLENTINO JAYRA BRIYID
DATOS GENERALES

Apellidos y Nombre: Nicolas More Castillo


Edad: 4 años
Sexo: Masculino
Fecha de nacimiento: 12/03/2019
Lugar de nacimiento:Hospital Cayetano Heredia
Lugar que ocupa entre hermanos: Hijo Unico
Centro de estudios: (C.E.I.P.) “140926” del Distrito
de Castilla - Piura
Fecha de evaluacion: 11/04/2023
MOTIVO DE CONSULTA

Dificultades de atención y retraso


del lenguaje además presenta un
retraso madurativo, mostrando un
perfil irregular en su desarrollo
asimismo también, una baja
competencia interactiva y un
importante retraso en su
desarrollo de socialización.
ANTECEDESTES REVELANTES

Cuando nos encontramos con un niño que sufre con TDH como en el caso de Nicolás,
llega a presentar pérdida de interés que no tiene por qué corresponder a un trastorno
de déficit de atención y además que conlleva un retraso del lenguaje. Es por ello que
mediante los informes del Centro de salud reflejan que Nico es un niño que presenta un
retraso madurativo, mostrando un perfil irregular en su desarrollo. Sin embargo, se
obtiene resultados de la familia de Nico que está compuesta por el padre de 38 años, de
profesión policía municipal y la madre de 31 años de edad, adiestradora canina de
profesión, Nico es hijo único. Ellos le describen como un niño muy disperso que se
entretiene él solo, con dificultades para prestar atención y al mismo tiempo
dependiente. Necesita que siempre haya un adulto, es frecuente que haga “bromas” Con
los padres, se muestra muy cariñoso, muy alegre. Le gusta mucho correr, puede dar
vueltas sobre sí mismo y es muy habilidoso con las manos ya que le gusta golpear los
objetos para sentir su ruido, pero no puede concentrarse mucho en las actividades que
vaya a realizar además que quiere llamar la atención. También, presenta rabietas si se le
lleva la contraria, sin embargo, tras varios meses su profesora informa a los padres de la
existencia de alteraciones de comportamiento, impulsividad y desatención que hace que
tenga una atención especializada, Además solicita una evaluación por parte del Equipo
de Orientación del Centro de salud.
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
APLICADOS
Tecnicas Utilizadas :
Observación al paciente
Entrevista Psicologica
Evaluaciones

Instrumentos aplicados :
Pruebas de comprensión lingüística
Tareas que implican empleo de funciones
ragmáticas y comunicativas.
OBSERVACIÓN

Descripción del ambiente:


Descripción física del examinado: La evaluación se llevó a cabo en un
El menor aparenta su edad cronológica, ambiente cerrado, iluminado y ventilado.
presenta una estatura promedio, tez Contaba con todos los materiales
blanca, cabello lacio , ojos negros y sin
necesarios y no hubo interrupciones
anormalidades físicas aparentes. Usa las
durante la sesión.
manos en forma de presentación y
aprieta los dedos al momento de evocar Observación Conductual
recuerdos. Se mostró cohibido y presentó dificultades
para prestar atención, muestra poco
interés y a menudo se le notaba disperso .
RESULTADOS

Area neuropsicologica: Muestra habilidades y destrezas


motoras adecuadas y también manifiesta unas competencias
cognitivas acordes a lo que corresponde a su edad
cronológica sin embargo tiene dificultades de atención y
retraso del lenguaje, Retraso Madurativo, mostrando un
perfil irregular en su desarrollo.

Area Intelectual: Obtiene bajas puntuaciones en tareas que


implican intercambio social, en tareas de manejo de
materiales simbólicos, dificultades para prestar atención y al
mismo tiempo dependiente

Area de personalidad: Se muestra cariñoso con los padres,


pero no puede conectarse mucho en las actividades que
realiza, poco interés por las relaciones de grupo.
CONCLUSIONES

Nicolás es un niño, con una personalidad muy


distintiva, es decir, es impulsivo y desatento, lo cual
hace que tenga atención especializada.
El comportamiento de Nicolás impide que se
concéntre en las actividades que realice. Además, se
observa un poco de interés en las relaciones de
grupo y bajo autocontrol, de modo que su
interacción social, es muy agreste, la cual le
dificultad conseguir amigos.
Finalmente, lo mas acertado de este caso, es que
alguna estructura función y/o química del cerebro
sea distinta, es decir, algunas partes de su cerebro se
desarrollen lentamente.
RECOMENDACIONES

Es importante que las personas que


tengan a cargo un individuo que
sufre TDH sepan manejar la
situación, por ejemplo conociendo
todo lo que involucra este trastorno y
con ello ver de que manera le esta
afectando.
Otras de las recomendaciones es que
se trabaje en conjunto con el entorno
y de la mano con algún especialista .

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