Está en la página 1de 4

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR CIBERTEC

DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERA PROFESIONALES

CURSO: 4375-Desarrollo de Habilidades Profesionales I


PROFESOR (A): CÓRDOVA ARGUELLES, CARLOS
SEMESTRE: 2023 - 2 NOTA
CICLO: Primero
SECCIONES: T1LN
TURNO: DIURNO 2
FECHA: 13 de mayo
DURACIÓN: 6 horas

ALUMNO (A) :Guimaray Rodriguez Gianpier

EVALUACIÓN PARCIAL – (CP1)


Logro
a presente que el logro de esta evaluación es que redacte una oración con los elementos constitutivos que
se le soliciten. Además, aplique los casos de coma. Por último, reconozca el uso del punto seguido.

Consideraciones generales

 Considere el orden y la claridad en las respuestas.


 Escriba sus respuestas en el lugar indicado.
 Lea las indicaciones de la pregunta y la rúbrica de calificación atentamente.
 Considere el plazo de entrega (6 horas).
 El examen es individual; de encontrarse plagio, será calificado con cero (0).
 La evaluación será revisada con la ayuda del detector de plagio SafeAssing a través de la plataforma
Blackboard.

Consolidado

Pregunt Puntaje Llenar solo en caso de Recalificación justificada


a Máximo Obtenido Sustento Puntaje
1 2
2 12
3 6
Nota Recalificada

Nota.- Si la nota registrada en Intranet no es la correcta o registra NR, debe comunicarse


inmediatamente con su docente. Según el reglamento de Cibertec, tiene un plazo máximo de 15 días
luego de su publicación. Si el problema es error de calificación, debe adjuntar la evidencia (pantallazo)
de su examen e indicar el error.

IES PRIVADO CIBERTEC 1


Pregunta 01. Redacte una (1) oración simple con los siguientes elementos según la secuencia que se le
solicita en la fórmula establecida. *Si no cumple con la FÓRMULA EXACTA, el ejercicio no será válido .
(no puede haber elementos NO solicitados en la oración redactada)

FÓRMULA: MD + NS +MI + NP + OD + C. COMP

La madre de Lucas compró unas manzanas con mi madre

RÚBRICA
CRITERIO ESCALA DE CALIFICACIÓN
Reconoce los elementos de la oración Reconoce parcialmente los elementos de la No reconoce los elementos de la
LA ORACIÓN que se le solicitan (0.5 cada elemento) oración que se le solicitan (- 0.5 por cada oración o lo hace
error) incorrectamente.
Puntos (3) Excelente: 3 Regular: - 0,5 POR ERROR No logrado: 0

Pregunta 02.- LEE el siguiente texto y reconoce los tipos de coma utilizados en él. Luego, escribelos
en el recuadro de abajo.

Hace muchos años, allá por 1982, un joven alto, delgado, de barba
negra y mirada penetrante de intelectual se presentó en un periódico
conservador en el centro de Lima, La Prensa, y pidió trabajo. Dijo que
se llamaba Álvaro Vargas Llosa, era el hijo mayor del famoso escritor
y había abandonado sus estudios en la universidad de Princeton, en
Nueva Jersey, porque quería ser periodista y escritor.
COPIA LA ORACIÓN TIPO DE COMA
Hace muchos años, allá por 1982, un joven alto Coma explicativa
un joven alto, delgado, de barba negra y mirada Coma enumerativa
penetrante de intelectual
se presentó en un periódico conservador en el centro de Coma apositiva
Lima, La Prensa, y pidió trabajo
Dijo que se llamaba Álvaro Vargas Llosa, era el hijo Coma explicativa
mayor del famoso escritor y había abandonado sus
estudios en la universidad de Princeton, en Nueva
Jersey, porque quería ser periodista y escritor.

Rúbrica
CRITERI
ESCALA DE CALIFICACIÓN
O
Identifica correctamente Identifica correctamente 3 Identifica Identifica No identifica los
LA COMA los cuatro tipos de comas tipos de comas en el texto. correctamente 2 tipos correctamente un tipos de comas
en el texto 2 punto c/ una. de comas en el texto. tipo de coma en en el texto.
2 punto c/ una. 2 punto c/ una. el texto.

IES PRIVADO CIBERTEC 2


Puntos
Excelente: 8 Regular: 6 Deficiente: 4 Insuficiente: 2 No logrado: 0
(8)

Pregunta 03.- Coloque los puntos y comas en la siguientes oraciones e indique su clase. Copia la oración
y coloca el punto y coma (4 puntos)

3.1. Entre ellos había una conexión extraordinaria parecía que siempre estaban pensando lo mismo.

Entre ellos había una conexión extraordinaria; parecía que siempre estaban pensando lo
mismo

Tipo: Unión de proposiciones

3.2. Necesitamos comprar comida: había frutas pero se echaron a perder había verduras pero
tampoco duraron había algunos envases con alimentos pero están todos vencidos.

Necesitamos comprar comida: había frutas, pero se echaron a perder ; había verduras,
pero tampoco duraron ; había algunos envases con alimentos, pero están todos vencidos.

Tipo: Enumeración compleja

3.2 ¿Cuántos puntos seguidos debe tener el párrafo? (5 puntos) – No veo el párrafo
( ) 3 puntos seguidos
( ) 5 puntos seguidos
( )7 puntos seguidos

PÁRRAFO:
RÚBRICA
CRITERIO ESCALA DE CALIFICACIÓN
PUNTO SEGUIDO Responde correctamente las Responde correctamente una No responde preguntas y/o
08 puntos dos preguntas. pregunta. enunciados o lo hace
incorrectamente.
(4 puntos el punto
y coma y 5 el punto
seguido)
Puntos Excelente: 9 Deficiente: 4 o 5 No logrado: 0

IES PRIVADO CIBERTEC 3


IES PRIVADO CIBERTEC 4

También podría gustarte