Noticiero - Presentación y Planificación :: EXPRESATE Y SE TU MISMO
Nombre del docente: Mr. MEJIA
Nombre del estudiante: ________________________________________
CATEGORY
INVESTIGACIÓN
La investigación debe ser clara y
precisa
PRECISIÓN DE LOS HECHOS
La precisión de los hechos debe
ser claros
GRÁFICOS
Gráficos originales, materiales
de apoyo.
HABLA CLARO
Pronunciación de las palabras,
desenvolvimiento en la
presentación.
Postura y contacto visual
Se siente cómodo al momento
de realizar el noticiero, tiene
claro lo que está realizando.
4 3 2 1
El grupo investigó el tema El grupo investigó el El grupo investigó el No se hizo ninguna
e integró 3 o más "trozos" tema e integró 2 o más tema e integró 1 o más investigación o no estaba
de su investigación en su "trozos" de su "trozos" de su claro que el grupo lo usó
noticiero. investigación en su investigación en su en el noticiero.
noticiero. noticiero.
Todos los hechos de Casi todos los hechos se Un hecho se informa con No se informan hechos
apoyo se informan con informan con precisión precisión. con precisión O no se
precisión (3 de 3). (2 de 3). informan hechos.
Los gráficos incluyen Los gráficos están Los gráficos incluyen algo Los gráficos no están
material original y están claramente relacionados de material original, pero relacionados con el
claramente relacionados con el material que se solo están algo material que se presenta.
con el material que se presenta, pero ninguno relacionados con el
presenta. es original. material que se presenta.
Habla claro y Habla claro y Habla claro y NO habla clara y
distintamente todo el distintamente todo el distintamente todo el distintamente la mayor
tiempo y no pronuncia tiempo, pero pronuncia tiempo, pero pronuncia parte del tiempo Y/O
mal ninguna palabra. mal una o más palabras. mal cuatro o más pronuncia mal más de 10
palabras palabras.
Se para o se sienta Se para o se sienta Se encorva o parece Se encorva o parece
derecho y se ve confiado y derecho. Establece demasiado informal, pero demasiado informal Y
relajado. Establece contacto visual con la establece un buen establece poco contacto
contacto visual con la audiencia durante la contacto visual con la visual con la audiencia
audiencia durante la mayor parte del audiencia durante la durante el noticiero.
mayor parte del noticiero. noticiero.

ATUENDO
El atuendo es el adecuado para
realizar el noticiero.
DURACION DE LA
PRESENTACIÓN
El tiempo del noticiero es el
adecuado.
Soluciones/Resolución
PUNTO DE VISTA/ PROPÓSITO
El noticiero tiene un punto de
vista claro y enfocado al
propósito.
TRABAJO EN EQUIPO
Todo el equipo debe participar,
en el noticiero.
Ropa y complementos
muy profesionales.
El noticiero duraba entre
1,5 y 3 minutos y no
parecía apresurado ni
demasiado lento
La solución a los problemas
del personaje es fácil de
entender y es lógica. No
hay cabos sueltos.
El noticiero establece un
propósito al principio y
mantiene ese enfoque en
todo momento.
El grupo funcionó
excepcionalmente bien.
Todos los miembros
escucharon, compartieron
y apoyaron los esfuerzos
de los demás. El grupo
(todos los miembros) casi
siempre estaba
concentrado.
mayor parte del
noticiero.
Aspecto informal de Aspecto de estudiante Aspecto descuidado que
negocios limpio y atractivo. La resta credibilidad a la
vestimenta no resta presentación.
credibilidad a la
presentación.
El noticiero duraba entre El noticiero duraba entre El noticiero era
1,5 y 3 minutos, pero 1,5 y 3 minutos, pero demasiado largo o
parecía LIGERAMENTE parecía MUY apresurado demasiado corto.
apresurado o demasiado o demasiado lento.
lento.
La solución a los La solución a los No hubo intento de
problemas del personaje problemas del personaje solucionar el problema o
es fácil de entender y es es difícil de entender. está es imposible de
de cierta manera lógica. entender.
Establece un propósito al El propósito es algo claro, Era difícil averiguar el
principio, pero pero muchos aspectos del propósito del noticiero.
ocasionalmente se desvía noticiero parecen solo
de ese enfoque. ligeramente relacionados.
El grupo funcionó El grupo funcionó Algunos miembros del
bastante bien. La mayoría bastante bien, pero grupo a menudo estaban
de los miembros estaba dominado por uno fuera de lugar Y/O eran
escucharon, o dos miembros. ¡El abiertamente
compartieron y apoyaron grupo (todos los irrespetuosos con los
los esfuerzos de los miembros) casi siempre demás en el grupo Y/O
demás. ¡El grupo (todos estaba concentrado! eran ignorados por otros
los miembros) casi miembros del grupo.
siempre estaba
concentrado!