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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL TÉCNICA BILINGÜE Código: F-GA

JORGE NICOLÁS ABELLO


Versión Nº: 02
Educamos con calidad y fe para la
Fecha : 17-03-2020
autonomía y la productividad
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Barranquilla – Atlántico

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE


ÁREA: CIENCIAS NATURALES: QUIMICA GRADO: 9°
TEMA: SOLUCIONES FECHA:
APRENDIZAJE: Comprende las características que tienen las diferentes clases de soluciones
INSTRUCCIONES GENERALES:
Este taller deben imprimirlo y tenerlo en clase, resolver en el cuaderno y tenerlo al día en la próxima
clase

2. ¿QUÉ VOY A APRENDER?

SINTESIS CONCEPTUAL
SOLUCIONES
Se denomina solución o disolución química a una mezcla homogénea de dos o más sustancias químicas
puras. Una disolución puede ocurrir a nivel molecular o iónico y no constituye una reacción química.

Toda solución química presenta, como mínimo, dos componentes: un soluto (el que es disuelto en el
otro) y un solvente o disolvente (que disuelve al soluto). En el caso del azúcar disuelto en agua, el azúcar
es el soluto y el agua es el disolvente.

La formación de soluciones y mezcla de sustancias es fundamental para el desarrollo de nuevos


materiales y para el entendimiento de las fuerzas químicas que permiten a la materia combinarse. Esto
resulta de particular interés para los campos de la química, la biología y la geoquímica, entre otros.

Características de una solución química

En una solución química no pueden distinguirse a simple vista sus elementos.


En general, toda solución química se caracteriza por:

 Soluto y solvente no pueden separarse por métodos físicos como filtración o tamizado, ya que


sus partículas han constituido nuevas interacciones químicas.
 Poseen un soluto y un solvente (como mínimo) en alguna proporción detectable.
 A simple vista no pueden distinguirse sus elementos constitutivos.
 Únicamente pueden separarse soluto y solvente mediante métodos como la destilación,
la cristalización o la cromatografía.

CLASES DE SOLUCIÓN QUÍMICA


Las soluciones químicas pueden clasificarse de acuerdo a dos criterios.

La proporción entre el soluto y el disolvente:

 Diluidas. Cuando la cantidad de soluto respecto al solvente es muy pequeña. Por ejemplo: 1 gramo
de azúcar en 100 gramos de agua.
 Concentradas. Cuando la cantidad de soluto respecto al solvente es grande. Por ejemplo: 25 gramos
de azúcar en 100 gramos de agua.
 Saturadas. Cuando el solvente no acepta ya más soluto a una determinada temperatura. Por
ejemplo: 36 gramos de azúcar en 100 gramos de agua a 20 °C.
 Sobresaturadas. Como la saturación tiene que ver con la temperatura, si incrementamos la
temperatura, se puede forzar al solvente a tomar más soluto del que ordinariamente puede,
obteniendo una solución sobresaturada (saturada en exceso, digamos). Así, sometida a un
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calentamiento, la solución tomará mucho más soluto del que ordinariamente podría.

El estado de agregación de los componentes:

Sólidas:

 Sólido en sólido. Tanto el soluto como el disolvente se encuentran en estado sólido. Por ejemplo:
las aleaciones como el latón (cobre y zinc).
 Gas en sólido. El soluto es un gas y el disolvente es un sólido. Por ejemplo: hidrógeno en paladio,
polvo volcánico, entre otros.
 Líquido en sólido. El soluto es un líquido y el disolvente es un sólido. Por ejemplo: las amalgamas
(mercurio y plata)

 Líquidas:

 Sólido en líquido. Por lo general, se disuelven pequeñas cantidades de sólido (soluto) en un líquido


(disolvente). Por ejemplo: azúcar disuelto en agua.
 Gas en líquido. Se disuelve un gas (soluto) en un líquido (disolvente). Por ejemplo: el oxígeno
disuelto en el agua de mar que es responsable de la vida acuática en el planeta.
 Líquido en líquido. Tanto el soluto como el disolvente son líquidos. Por ejemplo: las amalgamas
(mercurio y plata)

Gaseosas:

 Gas en gas. Tanto el soluto como el disolvente son gases. En muchas ocasiones estas disoluciones se
asumen como mezclas debido a las débiles interacciones entre las partículas de los gases. Por
ejemplo: oxígeno en aire.
 Gas en sólido. El soluto es un gas y el disolvente es un sólido. Por ejemplo: polvo disuelto en aire.
 Líquido en gas. El soluto es un líquido y el disolvente es un gas. Por ejemplo: vapor de agua en el aire.

Concentración de una solución química


La concentración es una magnitud que describe la proporción de soluto respecto al solvente en una
disolución. Esta magnitud se expresa en dos tipos distintos de unidades:

Unidades físicas. Aquellas que se expresan en relación al peso y al volumen de la solución, en forma


porcentual (se multiplican por 100). Por ejemplo:

 %Peso/peso. Se expresa en gramos de soluto sobre gramos de solución.


 %Volumen/volumen. Se expresa en centímetros cúbicos (cc) de soluto sobre cc de solución.
 %Peso/volumen. Combina las dos anteriores: gramos de soluto sobre cc de solución.

Unidades químicas. Aquellas que se expresan en sistemas de unidades químicas. Por ejemplo:

MOLARIDAD (M).

Una mol de una sustancia expresado en gr es su peso molecular así por ejemplo:
Una mol de cloruro de sodio (NaCl) son 58,5 gr . 
Por lo tanto, una solución 1M de cloruro de sodio contendrá 58,5 gr  de sal por litro de agua.
La molaridad de una solución se calcula dividiendo los moles del soluto por los litros de la solución.
 

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Donde n (X) es la cantidad de moles del componente X y V disolución es el volumen de la disolución. La
molaridad se expresa en moles/L disolución.

Nota si el problema te da en gramos debes convertirlos en moles, y si le dan ml debes convertirlos en


Litros

Ejemplo 1: ¿Cuál es la molaridad de 0,75 moles de soluto disueltos en 2,5 L de solvente?.

 
 
M= 0,75 mol  M= 0,3 M
2,5 L
Hagamos un pequeño esfuerzo y recordemos las siguientes ecuaciones:
 
1.            gramos
        ----------------------=    moles
              peso molecular
 
 
2.               moles
             --------------= molaridad (M)
               volumen
                                                                 gramos
3. Molaridad (M) x Volumen (V) =  --------------------
                                                          peso molecular
 
 Para llegar a la ecuación 3 se ve claramente que fuimos reemplazando los términos.
  
Número 1.

 2 gr de NaCl (de peso molecular 58,44 g mol-1 ojo que pusimos aquí el valor exacto del peso a diferencia y no el

aproximado de 58,5)  se disuelven en 100 mL de agua ¿Cuál es la molaridad de la solución?.

Si aplicamos la ecuación  3 tenemos:

                         2 gr

M x 0,1 L = -------------------------

                         58,44 gr.mol-1

M x 0,1 L= 0,034 mol

M= 0,034 mol / 0,1 L

M= 0,34                   La molaridad de la solución es 0,34 M

 
FRACCIÓN MOLAR (XI).

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La Fracción Molar es una forma de medir la concentración que expresa la proporción en que se


encuentra una sustancia respecto a los moles totales de la disolución.

La Fracción Molar de una disolución viene determinada por la siguiente fórmula:

ni (moles de sustancia)
 
Fracción molar (Xi) =
 nt (moles totales de la disolución)
.

La Fracción Molar es una unidad de concentración adimensional, Es decir que no tiene dimensiones La


suma de todas las fracciones molares de las sustancias presentes en una disolución es igual a 1:

∑xi = x1 + x2 + … +  xn = 1

 Ejemplo 1: Calcular la fracción molar de cada una de las sustancias de la disolución de: 10 moles de
metanol, 1 mol de etanol y 8 moles de agua.
o nt = moles totales de la disolución = nmetanol + netanol + netanol = 10 + 1+ 8 = 19
o x metanol = n metanol / nt = 10 / 19 = 0,53
o x etanol = n etanol / nt = 1 / 19 = 0,05
o xagua = netanol / nt = 8 / 19 = 0,42
o Podemos comprobar que la solución es correcta ya que la suma de las tres es igual a 1: 
xmetanol + xetanol + xagua = 0,53 + 0,05 + 0,42 = 1
MOLALIDAD (M).

La molalidad se refiere al número de mol de soluto que se encuentra disuelto en un kilogramo de


solvente. Por lo tanto, su unidad es mol/kg y se designa con la letra “m” minúscula.

Por ejemplo: Si una solución presenta una concentración 5 molal, significa que contiene 5 mol de
soluto en cada kilogramo de solvente. La expresión matemática empleada para calcular la molalidad
es:

Donde m(X) es la molalidad de X, n(X) es el número de moles de X y masa(disolvente) es la masa de


disolvente expresada en kg. Es importante aclarar que la molaridad se expresa por kg (1000g) de
disolvente. Se expresa en unidades de mol/kg.

1. Calcule la molalidad de una solución que se prepara disolviendo 12 gramos de hidróxido


de aluminio Al(OH)3 en 350 gramos de agua. Masa molar Al(OH)3= 78 g/mol.

Datos:

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m=?

masa soluto = 12 g

masa solvente = 350 g

Masa molar Al(OH)3= 78 g/mol

Paso N° 1: Cálculo del número de mol de soluto

Paso N° 2: Transformar gramos de solvente a kilogramos

1 Kg ————– 1000 g

X ————- 350 g

X = 0,35 Kg

Paso N° 3. Cálculo de la Molalidad

Fuente: https://concepto.de/solucion-quimica/#ixzz7i7EOMLxP

3. PRACTICO LO QUE APRENDÍ

1. Ten en cuenta la síntesis conceptual para tener claro los conceptos relacionados con las
soluciones. Haz una lista de 5 soluciones de cada clase que menciona el resumen
2. Explica de qué manera las soluciones cobran importancia en el campo de la biología,
química, física, medicina, y vida cotidiana
3. Haz 5 ejercicios sencillos de
a. %Peso/peso. 
b. %Volumen/volumen. 
c. %Peso/volumen.

4. Haz 3 ejercicios sencillos de M, fracción molar y m en tu cuaderno


5. Observa el video porque así comprenderás más la temática
https://www.youtube.com/watch?v=Jmh7LyQo1nA&t=853s y haz un resumen de lo que
observes que no este determinado en la síntesis conceptual

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