LENGUAJE

QUEÍSMO Y DEQUEÍSMO,
NORMATIVA DEL GERUNDIO
CUADRO - RESUMEN

QUEÍSMO Y DEQUEÍSMO

1. El dequeísmo consiste en el empleo innecesario de la preposición “de”:

*Pienso de que no dice toda la verdad (correcto: Pienso que...).
*Es probable de que llueva (correcto: Es probable que...).
2. El queísmo tiene lugar cuando se omite una preposición necesaria: “de”,
“en”, etc.
*Me acuerdo que tenías un hermano pequeño (correcto: Me acuerdo de
que...).
*Tengo el convencimiento que es inocente (correcto: Tengo el convencimiento
de que...).
SAN MARCOS ESCOLAR 2022 – III

El modo de poder averiguar si la presencia o ausencia de la preposición es

correcta es sustituir la estructura oracional introducida con "que" por un
pronombre y observar si tiene o no sentido o el mismo significado.

NORMATIVA DEL GERUNDIO

Usos correctos:
1. Gerundio de continuidad
estar
seguir
ir + gerundio
andar
continuar
14444444244444443
QUEÍSMO Y DEQUEÍSMO, NORMATIVA DEL GERUNDIO

2. Gerundio de anterioridad (cronológica)

Habiendo leído el texto, aceptó el contrato.

3. Gerundio de simultaneidad
Leyó el periódico escuchando la radio.

4. Gerundio de modo
El pobre atleta camina cojeando.

Usos incorrectos
1. Gerundio de posterioridad (por futuro)

• Subió al micro sentándose atrás.

1ro 2do

• Borges nació en 1899, muriendo en 1986.

2. Gerundio de falso adjetivo (modifica al sustantivo)

que contiene
• La cartera, conteniendo dólares falsos, fue hallado en el salón.
que decreta

• Firmó el documento decretando ley seca.

AUTOEVALUACIÓN

1. ¿Qué número corresponde a un uso co- A) Solo 1 B) Solo 2

rrecto del gerundio?
Habiéndose (1) lavado los dientes, se
echó a dormir soñando (2) con su familia
y su enamorada que aún continuaban
viviendo (3) en su tierra norteña.
C) 1 y 3 D) 2 y 3
2. ¿Qué gerundio es incorrecto?
A) Estoy llorando en mi habitación; todo
se nubla a mi alrededor.

LENGUAJE SAN MARCOS ESCOLAR 2022 – III 2

 QUEÍSMO Y DEQUEÍSMO, NORMATIVA DEL GERUNDIO
B) Ando buscándola en Japón; ando
buscándola en Katmandú.
C) Logré ingresar a la universidad gra-
duándome en cinco años.
D) Fuimos al parque abrazados y cantan-
do unas cumbias.
3. Marque la oración incorrecta en el uso del
gerundio.
A) Pasando por el puente de los Suspiros,
se le cayó a Míriam la bufanda que le
regalé.
B) Compró Esta casa vacía, de Marco
García Falcón, leyéndola cuando llegó
a su casa.
C) Eligiendo los productos del mercado,
podrás mejorar la alimentación de tu
familia.
D) Está decidido: bailaré usando el vestido
palo rosa que me compraron para mi
fiesta.
4. ¿En qué alternativa el gerundio es inco-
rrecto?
A) María, la mujer que estuvo rodeando
el convento hasta altas horas de la
noche, fue descubierta por la madre
superiora cuando estaba tratando de
saltar el muro del jardín.
B) Comiendo muchos dulces y bebiendo
poca agua, terminarás haciéndote
mucho daño y, si sigues fumando con
frecuencia, el daño podría ser mucho
más severo.
C) Salí a pasear con Nahomi el sábado
pasado, divirtiéndonos tanto en los
carritos chocones.
D) Diciéndole que la amaba mucho, tomó
su mano y selló su compromiso con un
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beso; a pesar de que sabía que se es-
tarían casando luego de que terminara
la maestría, su felicidad era evidente.
5. Marque la oración correcta en el uso del
gerundio.
1. Debido a que los dientes conforman
una superficie inamovible dentro de la
boca, los microorganismos son capa-
ces de adherirse a ellos durante largos
períodos, provocando así la formación
de biopelículas y placa dental, respon-
sable de las enfermedades dentales.
2. Para luchar contra esto, los expertos
están intentando localizar productos
naturales que pueden utilizarse para
controlar las biopelículas.
3. Para su experimento descubrieron
que todos ellos fueron eficaces en la
lucha contra las bacterias, debiéndose
esto a que los polifenoles (antioxi-
dantes naturales) que contienen el
vino tinto son los que desaceleran el
crecimiento de la flora bacteriana que
se aloja tanto en los dientes como en
las encías.
A) Solo 1 B) 1 y 2
C) Solo 2 D) Solo 3
6. Marque la alternativa que presente error
en el uso del gerundio.
A) En estos días de ardua lucha, logra-
remos los objetivos del sacrificado
gremio recurriendo a medidas de
protesta social.
B) Increíblemente, el despreocupado
alumno continuó durmiendo a pesar
de la indicación de que se despertara.
C) Indagó durante años la respuesta a
SAN MARCOS ESCOLAR 2022 – III
QUEÍSMO Y DEQUEÍSMO, NORMATIVA DEL GERUNDIO
una misteriosa pregunta, encontrán-
dola en un libro que había revisado
en su juventud.
D) Ese histriónico profesor dictaba sus
clases de Lenguaje, en los días de
mayor desánimo, cantando canciones
de protesta social.
7. Marque la oración que no presente queís-
mo o dequeísmo.
A) Un grupo de personas concluyeron
de que el problema necesitaba una
solución inmediata.
B) No me percaté, a pesar de que revisé
el texto dos veces, de que había tantos
errores.
C) Fuimos informados que una gran can-
tidad de documentos se perdieron.
D) Me acuerdo claramente de que le dije
a Tomás de que la reunión era hoy.
8. Marque qué oraciones son correctas en
cuanto al uso de “que” o “de que”.
1. Sus padres se dieron cuenta que podía
ser un gran malabarista.
2. El hecho que tuviera tanta facilidad
para realizar malabares los llevó a esa
conclusión.
LENGUAJE
3. Finalmente, tomó la decisión de que
seguiría entrenando hasta llegar a un
nivel óptimo.
A) Solo 1 B) Solo 2
C) Solo 3 D) 1 y 2
9. Complete la siguiente oración.
Tengo la sensación _______ Ana me invi-
tará a Tarapoto, _______ me propondrá
matrimonio allí y _______ me pedirá que
vivamos juntos.
A) que – de que – que
B) de que – que – de que
C) de que – de que – de que
D) que – que – que
10. Simplemente esperé este momento. Yo
sabía _______ tenía que llegar. A pesar
_______ hubo sufrimiento, mi venganza
no podía esperar. […] Yo soy quien no te
quiere más. Tu amor ya lo eché al olvido.
Qué pena que hoy te des cuenta _______
solo a mí me has querido.
A) que – de que – que
B) que – que – que
C) que – de que – de que
D) de que – de que – que
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