CUADERNILLO DE APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE

ASIGNATURA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Sesión: 1-2 Propósito:  Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo

 Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información
 Aprecio de si mismo, de la naturaleza y de la sociedad
 Identifico los 5 sentidos
Producto para la Carpeta de Experiencias  Una hoja donde se describieron
 Hoja de los 5 sentidos
 Hoja donde identifican las partes de su cuerpo
Aprendizajes esperados:
 Identifico las partes de mi cuerpo y la importancia de cada una
 Conozco la importancia de cuidar el medio ambiente
 Identifico los 5 sentidos
Fecha de actividad: Fecha de entrega:
24-26 de agosto del 2020 31 de agosto del 2020

¿Qué necesitamos?
Punto de Partida Hojas blancas
En esta sesión se llevara a bordo el tema de: Colores

Conozco mi cuerpo
Importancia de mi cuerpo
Cuidado del medio ambiente
 ¡Manos a la Obra!
¡Vámos a reflexionar!

Es necesario que el niño se conozca así mismo para tener su

propia identidad
ACTIVIDAD 1
Es de suma importancia que el niño identifique las partes de
Recortar el anexo 1, pegarlo en una hoja blanca y
su cuerpo
contestar las preguntas que viene en el mismo
Conocerá la importancia de los 5 sentidos y el significado de
(pintar tu auto retrato)
cada uno de tal manera que se cuestione si utiliza todos sus
sentidos

Hoja de Notas

Todas las actividades son con el

acompañamiento de un adulto,
padre de familia o tutor.

ACTIVIDAD 3
 Recortar el anexo 3 y pegarlo en una hoja blanca.
 Une los nombres de los sentidos y de las partes
del cuerpo con la imagen que corresponde.
 Características Siempre Casi siempre Nunca
Realizaste tus actividades
en horario de clase
Te ayudo un adulto a
realizar las actividades
Lograste realizar las
actividades de manera
limpia y bien hecha
Se te dificulto alguna
actividad
Comentarios
 Tiempo de Compartir

Todas las actividades se deben de realizar en

horario de clase
Compartir comentarios y la importancia de los
temas realizados en el uso de la vida diaria del
niño
Com

Auto-Evaluación

ANEXOS
Anexo 1
Anexo 2
Anexo 3