Colegio Algarrobos COMUNICACIÓN – 4°P

Comprensión de lectura N°03

El Vendedor de Periódicos

Nombre y apellidos: Fecha: 01/06/20

I. LEE con atención

Tomás era muy pobre. Vivía con su mamá, doña Margarita y sus tres hermanitos en un cerro de la
ciudad. Tomás estudiaba y ayudaba a su mamá con algunos quehaceres de la casa y con la venta de
pollos en el mercado. Por las noches, después de los quehaceres, se sentaba sobre una piedra con su
mamá y observaba las luces de la ciudad.

- Mamá, ¿habrá otras ciudades como la nuestra? – preguntaba el niño.

- Hay ciudades pequeñas y grandes en distintos países.
- David, mi amigo, es canillita. Él me dice que, en los periódicos que vende, aprende mucho del
mundo. Me gustaría vender periódicos como él y poderlos leer para saber más.
- Es una idea excelente, hijo. Me ayudas con todo; pero no descuides tus estudios.
Tomás consiguió un trabajo de canillita.
Por cada periódico que vendía, ganaba una pequeña suma de dinero, que entregaba a su madre
para ayudar con los gastos de la casa y ayudar a sus hermanitos más pequeños.

- Quiero leer las informaciones que traen los periódicos – le dijo Tomás al encargado de ventas.

- Me alegra mucho tu interés por aprender:

Hay que perseverar, sentir amor por el trabajo. Si en el
momento no alcanzas lo que deseas, sigue intentando hasta
que lo consigas – replicó el hombre.

- Gracias por el consejo, señor.

Tomás caminaba largo rato por las calles vendiendo sus
periódicos. Día a día hacía su trabajo mucho mejor.
Una mañana, Tomás encontró un paquete de periódicos en
la vereda.

- ¿De quién será? – pensó.

Decidió vender los periódicos y, luego, entregar el dinero al
encargado de ventas.
Terminada su tarea, se encontró con David.
- ¿Qué te sucede? ¿Por qué estás triste? – le preguntó
Tomás.
- He perdido un paquete de periódicos y ahora debo pagarlo.
- No tienes que alarmarte, David. Yo encontré los periódicos,
los vendí y aquí está el dinero que pensaba entregar al
encargado de ventas.

- ¡Qué buen amigo eres! – exclamó David mientras abrazaba

a su amigo.
Tomás siguió trabajando y estudiando con empeño y cuando creció, cumplió su sueño: trabajar como
reportero de un gran periódico.
ISABEL FREIRE DE MATOS

Comprensión de lectura:
 NIVEL LITERAL:

II. Responde con claridad

a) ¿Cómo era Tomás?
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b) ¿Con quién vivía Tomás?
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c) ¿Quién era el amigo de Tomás y a qué se dedicaba?
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d) ¿Qué le pidió Tomás a su madre?
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e) ¿Cuál fue el deseo de doña Margarita para el pedido de su hijo?
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f) ¿Qué hacía Tomás con el dinero que ganaba?
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g) ¿De qué se admiraba el encargado de las ventas al ver a Tomás?
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h) ¿Qué consejo dio el encargado de las ventas a Tomás?
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i) ¿Qué le ocurrió a David?
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j) ¿Qué profesión consiguió Tomás con el tiempo?
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NIVEL INFERENCIAL:

k) ¿A qué se dedicaba doña Margarita?

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l) ¿Qué número de hijo era Tomás?
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m) ¿Cómo era Tomás con su madre?
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n) ¿Cómo era el amigo de Tomás?
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o) ¿Por qué quería imitar Tomás a su amigo?
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p) ¿Qué virtudes practicaba Tomás?
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 NIVEL REFLEXIVO:

q) ¿Quién es Isabel Freire De Matos?

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r) ¿Por qué crees que Tomás tenía muchas virtudes en su vida?
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s) ¿Crees que las virtudes serán muy útiles en la vida? Escribe dos razones.

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t) ¿Por qué crees que Tomás logró alcanzar su sueño?
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u) Imagina un poco… ¿Qué haría Tomás con su mamá cuando él ya trabajaba y tenía un sueldo?

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III. Anota el mensaje de la lectura en tres ideas que las pondrías en práctica
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IV. Relaciona cada oficio con la actividad que le corresponde (usa colores diferentes)

OFICIO ACTIVIDAD

 albañil  vende periódicos

 carpintero  arregla tuberías

 zapatero  construya las casas

 gasfitero  trabaja con madera

 canillita  arregla zapatos

 herrero  trabaja con metales

 herrero