Guía de actividades semana 12

Curso: AM216 – Marketing I

Semana 12: – Guía de actividades

Guía de actividades 12
Tema Promoción
Medio de entrega Oral (durante la sesión)
Tipo de participación Personal
Calificación ● Evaluación continua

Logro de la sesión:
Al finalizar la semana, el estudiante reconoce los diversos componentes de un plan comunicacional y
ejemplifica con casos reales.

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Evidencia de aprendizaje

El estudiante demuestra conocimiento del tema de la semana, aplicando la competencia del pensamiento
creativo al caso.

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Indicaciones

A continuación se muestran los temas que se estarán trabajando en clase, según el material que el alumno ha
revisado y leído previo a la sesión presencial/virtual.
Responda usted el siguiente temario en clase:

Tema #1: Mezcla de Promoción

1. Comente usted, ¿Cuántas comunicaciones de marca ha visto durante el día de hoy, cuando ha
estado circulando por la calle? ¿Puede recordar qué mensajes le transmitieron?
2. Comente usted ¿cuáles son los principales cambios que se están dando en las comunicaciones de
marketing actualmente? (broadcasting/narrowcasting)
3. Mencione ejemplos de cómo una empresa puede utilizar la mezcla de promoción.
4. Comente usted que entiende por CIM’s

Tema #2: Publicidad

5. Explique usted que entiende por publicidad con sus propias palabras. ¿Cuáles son los medios
publicitarios más utilizados? ¿Cuáles son sus principales características?
 6. Explique, a través de ejemplos, los diferentes tipos de publicidad.  Informativa, Persuasiva y de
recordación.
7. Comente a través de un ejemplo las nuevas herramientas utilizadas en publicidad:
Publientretenimiento https://youtu.be/glNqJeymCXc

Tema #3: Promoción de Ventas

8. Explique cuáles son las principales características de las promociones de ventas.
9. Comente a través de ejemplos, los diferentes tipos de promociones de ventas (las más utilizadas).
10. Comenté que herramientas de publicidad y promoción de ventas se utiliza en la campaña “los
verdaderos precios bajos”  https://youtu.be/WusN8zG2h9Q
11. Comenté que herramientas de publicidad y promoción de ventas se utiliza en la campaña “Plaza
Vea en Qatar 2022”.  https://www.facebook.com/watch/?v=759441138433584

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Criterios de evaluación

La participación oral de cada estudiante será considerada para el promedio de Participación Oral del ciclo,
sólo si cumple con el nivel satisfactorio.

Criterios
Satisfactorio No satisfactorio
El estudiante demuestra conocimiento y El estudiante no demuestra
dominio del tema de la sesión; aplicados conocimiento y dominio del tema de la
en un contexto actual nacional o sesión; aplicados en un contexto
Dominio del tema internacional. actual nacional o internacional.
Responde correctamente las preguntas No responde correctamente las
de la guía de actividad y preguntas de la guía de actividad y
contraargumenta. contraargumenta.

El alumno se comunica de manera clara y El alumno no logra comunicarse de

ordenada y en el tiempo asignado. Aplica manera clara y ordenada y en el
los conceptos del curso de manera tiempo asignado. Aplica los conceptos
Comunicación oral
correcta. del curso de manera correcta.

El estudiante respeta los 2 minutos de El estudiante no respeta los 2 minutos

exposición asignados para sustentar de exposición asignados para
Tiempo de
sus respuestas. sustentar sus respuestas.
participación

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Bibliografía

* Lectura: Kotler, P., & Armstrong, G. (2017). Fundamentos de marketing:

 Cap 12: Involucrar a los consumidores y comunicar el valor para el cliente”. Pag 364-374
 Cap 13: "Ventas personales y promoción de ventas”. Pag 417-421