1er año.

Diagnóstico

Nombre del alumno/a:

_________________________________

Nombre de la escuela:

Grado y Grupo:
_______________________
Fecha: ________________

1
 ESPAÑOL

Caperucita roja
Había una vez una niña que se llamaba Caperucita Roja, un día su mamá le dijo que fuera a
casa de su abuelita porque estaba enferma y le iba a llevar una caja con chocolate, azúcar,
pan y dulces.

La madre de caperucita le dijo -vete con mucho cuidado por el bosque ya que anda un lobo
feroz-. Un rato después de estar caminando, Caperucita se encontró con el lobo que le
preguntó dónde iba. Caperucita le dijo que iba a casa de su abuela. Pero antes de que
Caperucita llegase a la casa de la abuelita, el lobo ya había llegado y se había comido a la
abuelita y al entrar caperucita vio a su abuela tumbada en la cama. Fue entonces cuando se
acercó a abrazarla y le dijo:

 Abuelita, que ojos más grandes tienes.

 Son para verte mejor.
 Abuelita, que orejas tan grandes tienes.
 Son para oírte mejor.
 Abuelita, abuelita, que nariz tan grande
tienes.
 Es para olerte mejor.
 Abuelita, que boca tan grande tienes…

Y en ese mismo instante, el lobo se abalanzó sobre ella diciendo “¡Es para comerte
mejor!”. Por mucho que Caperucita roja intentó escapar, el lobo se encontraba cada vez
más cerca. y así fue ya que por la zona había dos cazadores que se acercaron a ver qué
pasaba y al ver lo que ocurría le dispararon al lobo malvado.

¿Cómo se llamaba el cuento que leíste?

a) El lobo feroz b) caperucita roja c) el bosque

¿Qué llevaba caperucita roja en la canasta, para su abuelita?

R: _________________________________________________________________

¿Cómo fue el orden en que le dijo caperucita roja al lobo?

Abuelita, que boca tan grande tienes… 1

2
Abuelita, abuelita, que nariz tan grande tienes. 2

Abuelita, que orejas tan grandes tienes. 3

Abuelita, que ojos más grandes tienes. 4

Encierra el cuento de pinocho:

a) b) c)

Encierra las vocales en la sopa de letras.

T r y u h p k l j f b m n h s x c r
p e g j l s x a z x c v b n m k l j
o h y t r w q s d j k l p i y t
n j f d s x z v b m r w q l h y

Cuál de estas imágenes es el periódico:

a) b) c)

Ahora cual de las imágenes es un cuento:

a) b) c)

Encierra las palabras que tengan ¨doble erre¨

Los perritos de Lola viajan en el carro.

3
Une con una línea la oración con la acción de las imágenes:

Lalo está comiendo, lentejas con agua.

Tito y Lalo juegan a las canicas en el patio de la escuela.

Juan lee un cuento llamado con su perro.

Encierra las palabras que terminan igual:

De los nueve que quedaban,

Uno se o llevo pinocho,
Ya nomas me quedan ocho,
De los ocho que quedaban ,
Uno se lo llevo un cohete,
Solo me quedaron siete,

Matematicas

Encierra donde hay mas canicas:

4
 a) b)

encierra donde hay 7 canicas:

a) b) c)

hora encierra solo 5 manzanas:

Ahora completa las manzanas que falta par que esten igual que el otro cajon.

Enumera los vagones del tren:

Encierra la moneda que vale más:

5
 a) b) c)

Cuenta todas las figuras y escribe la respuesta:

Observa bien la carrera de autos:

S
A
L
M I
D
E A
T

¿Qué carro va en primer lugar?

a) b) c)

¿Qué carros están empatados o iguales?

6
 a) y b) y c) y

¿Qué carro va en último lugar?

a) b) c)

EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

Coloca el numero según lo que pasa en la vida de la gallina.

Encierra que es lo correcto `para cuidar la naturaleza:

a) b) c)

Enumera el proceso de germinación de una planta de frijol, como va creciendo:

Observa y encierra que necesitan las plantas para vivir:

Ahora encierra la imagen que afecte en tu comunidad:

7
 a) b) c)

Ahora encierra que acción es la que se observa cuidando el agua:

a) b) c)

Encierra que debemos hacer para cuidar nuestra salud:

a) b) c)

Une con una línea la herramienta al oficio al que pertenece:

8
Encierra un derecho de los niños:

a) b) c)

Encierra la imagen de acciones positivas y con una X no que no se debe hacer:

Encierra lo que necesitas para tu higiene personal:

a) b) c)