UNaF - Facultad de Humanidades Profesorado en Química-Profesorado en Física

Año: 2020 Cátedra: Fundamentos de Química

Estudiante: Carrera:

Actividades de Síntesis: Serie N° 9

Un estudiante de Química, realiza un trabajo práctico de acuerdo con la siguiente guía: El
profesor le solicita que construya un breve informe completando los espacios en blanco, como
ser el Título que le pondría al trabajo, el marco teórico, el procedimiento a seguir para
completarlo, los datos esperados en la tabla y las conclusiones.
TÍTULO: ………………………………………………………………………….
OBJETIVOS:
 Identificar los distintos tipos de enlace químico.
 Relacionar las propiedades de los compuestos con el tipo de enlace que poseen.
REACTIVOS:
 hidróxido de sodio; aluminio en polvo; cinta de magnesio; glucosa; nitrato de potasio; benceno;
sulfato cúprico; cloroformo y cloruro de sodio.
MARCO TEÓRICO:
Redacte un texto breve donde sintetice sus respuestas respecto a las actividades de la serie 9:
5.- Investigue en un texto las propiedades de los compuestos iónicos y covalentes y construya un
cuadro que permita comparar las diferencias entre los mismos. Agregue las propiedades de las
sustancias metálicas. (Propiedades físicas a considerar: estado físico a temperatura ambiente,
punto de fusión, punto de ebullición, solubilidad en agua, conductividad de la corriente eléctrica
en estado sólido o fundidas, conductividad de las mezclas o soluciones acuosas).
8.- ¿Por qué creen que el agua disuelve a la mayoría de los compuestos inorgánicos? Trate de
responder a esta pregunta graficando al menos un ejemplo.

PROCEDIMIENTO:
Explique brevemente cómo procedería en el laboratorio para determinar las propiedades que
se registran en la siguiente tabla.
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Año: 2020 Cátedra: Fundamentos de Química

RESULTADOS:
 De acuerdo con sus observaciones complete la siguiente tabla:

Conductividad Solubilidad
Sustancia eléctrica en H2O Punto de Fusión Tipo de enlace

Glucosa (C6H12O6

Cloruro de sodio
(NaCl)

Hierro (Fe)

Hidróxido de
sodio (NaOH)

Magnesio (Mg)

Nitrato de
potasio (KNO3)

Benceno (C6H6)

Cloroformo
(CHCl3)

Sulfato cúprico
(CuSO4)

SÍNTESIS DE LA TÉCNICA OPERATORIA: GRÁFICOS

Aquí pueden adjuntar capturas de pantalla con los dispositivos experimentales a utilizar en la
práctica, obtenidos del simulador o los videos sugeridos por su docente para resolver la
actividad.

CUESTIONES FINALES

 De acuerdo con los datos de la tabla anterior deduzca para cada sustancia, el tipo de
enlace correspondiente (covalente polar, covalente no polar, iónico o metálico) y
explique la respuesta.
 De lo analizado en esta práctica ¿qué podría esperarse en cuanto a la conductividad,
solubilidad y punto de fusión de compuestos como: dióxido de carbono, cloruro de plata
o cromo?

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Año: 2020 Cátedra: Fundamentos de Química

Una vez finalizado el trabajo nombrar el archivo como:

“APELLIDO, Nombre_CB_S9” y enviar a través del espacio habilitado para tal fin en el aula
virtual.