GUIA

Objetivo Objetivo aprendizaje 14

Representar y describir la posición de objetos y personas con relación a sí
aprendizaje mismo y a otros (objetos y personas), incluyendo derecha e izquierda, usando
material concreto y dibujo.

UBICACIÓN DE UN OBJETO O PERSONA

PARA DESCRIBIR LA POSICION DE PERSONAS U OBJETOS EN REALCION A

SI MISMO Y A OTROS, SE UTILIZAN PALABRAS COMO

EJEMPLO:

 El niño está a la izquierda del adulto.

 La niña está a la derecha del adulto.  El vaso esta sobre la mesa
 La silla esta atrás de le mesa.
 El reloj está a la izquierda del pizarra.

ACTIVIDAD
1.- OBSERVA LA IMAGEN Y RESPONDE.

1.- ¿Qué objetos están atrás de la niña?

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2.- ¿Qué objetos están sobre la mesa?

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3.- La ventana está a la derecha o izquierda de la mesa.

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4.- La puerta esta adelante o atrás de la mesa.

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5.- ¿Qué objetos hay debajo de la mesa?

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6.- La niña esta adelante o atrás de las repisas.

2.- Observa la imagen y completa.

 La niña esta ___________________________ del resbalín. (arriba/abajo)

 Los niños esta _____________________ del resbalin (izquierda/ derecha)

 Los arboles esta ____________________ de todos los niños (adelante / atrás)

 El edificio está a la ____________________ de todos los niños: (derecha/ izquierda)

3.- Realiza un dibujo donde utilices arriba, abajo, izquierda, derecha, atrás , adelante de un objeto , y luego realiza
las oraciones especificando tu trabajo.