Clase 6.

IAP
De la investigación acción a la investigación acción participativa:

IA surge de la psicología

IAP surge de la sociología

Desarrollada por Kurt Lewin del humanismo con la psicología social.

Los primeros diseños corresponden con el ciclo de la experiencia con la Tarea Personal:
Psicología Gestalt

Lewin lleva la psicología de la Gestalt a los grupos.

Transformación de actitudes.

Identificar las teorías que utilizan los actores para guiar su conducta,

Potencia la acción en cuanto investigación (Una crea a la otra) El investigador erstá implicado.

Asume la realidad como una construcción social. (No hay nada que no sea construido socialmente,
sólo lo usual, habitual, normalizado, naturalizado).

Lewin: Es súper importante en la social comunitaria y la transformación.

Educación conscienciadora tiene elementos de investi. Acción

Lewin planteó mucha teoría del liderazgo tradicional:

-autocratico… libredejar hacer

-teoría de estructuración de grupo

Lewin es uno de los psicólogos que más aporta a la psicología.

Agrega el espacio, el territorio, como un lugar donde se pone en juego el grupo (Da pasoa una
topología)

Arquitectura y psicología, psicología ambiental.

Cartografía

Necesidad de una psicología capaz de transformaciones sociales.

Busca la transf de situaciones sociales desfavorables.

Superación de la brecha entre teoría y práctica.

Es la base metodológica y teórica de muchos procesos de transformación social.

La IAP está en la base

Descripción con detalle, identifica problemáticas significativas.

Problemáticas sociales, el centro es social.

Uso de la teoría en lo cotidiano.

Pregunta por IAP estructurada. Tomando el ejemplo de las RS.

Se puede inciiar por la acción?

Los pilotos, testeos? Son IA?

Puede ser un paradigma, un método y un enfoque,

Politización y democratización del saber.

Martin Baró: psicología de la liberación, de la psicología política.

Lo naturalizado es lo más difícil de transformar.

Cambio planificado, debe ser un método. Qué, cómo y de qué manera?

Ciclo de la experiencia: fases que todo sujeto cumple para satisfacer las necesidades… desde las más
básicas, hasta las más trascendentales… cuando el sujeto no sigue, significa que está bloquedao, y
dificulto mi proceso de

Lewin dice esto qie ása con las personas, pasa con los grupos… los grupos van haciendo cosas para
entorpecerse a sí mismos…seguir el ciclo de la experiencia… cómo se facilita el desbloqueo…

Fases de la gestalt:

Descongelación,

Movimiento, se movilicen

Recongelamiento. (Vuelve y queda en equilibrio) que les permita salir de eso que los tenía
bloqueados.
Fases:

Observación…

Pensar…

Actuar…

Alipio Sánchez Vidal:

-Definición del problema

-Evaluación incial

-Diseño y planificación de la intervención.

-Realización o etrategia de intervención.

-Terminación y evaluación.

Investigación Acción:

-Uso de mi conocimiento técnico.

Criterios éticos: Si alguien es agredido, por más cultural que sea esta práctica

-Criterio es el cuidado.

Mi compromiso ético desde el saber técnico.

IAP:

Reconocer el saber del otro.

Visión ética y política.

Como si fuera una especie de medium.

Aquí si hay noción de comunidad.

Qué han hecho, cómo lo han hecho

Reseña biográfica de Orlando Fals Borda

Es el fundador de la sociología en Colombia y America Latina.

Fundado con Camilo Torres.

Libro: La Violencia en Colombia. Revisado en 2005

Leer los libros de Fals Borda

Construye la sociología comprometida.

En el 70 le da forma a la IAP y sus fases

La constituciónd el 91 nos recuerda que somos

Socialismo raizal: Son las formas de organización de los pueblos originarios… No están (Colectvista)
Tiene que ver con el arraigo a la tierra, no a lo económico.

Fals Borda tenía una perspectiva federalista del Estado (

Antecedentes:

Kurt Lewin

Freire

Fals Borda

Estimula el conocimineto popular

Cambia situaciones de dominación

Auto-investigación de cada pueblo,

Montero:

Autonomía de grupo

Principio de realizaciones: Ondas que se amplian regularmente.

Principio de prioridades: Capacidad de la comunidad

Principio de estímulos: Celebración de logros a través de estímuñps materiales y no materiales.

Uso de elementos de la cultura y saber cotidianos y la ciencia popular.

Por Ver, leer o escuchar:

Novela: historia del condor… Gustavo álvarez…

Estrategias
Para el anteproyecto: mi proyecto

Cuál es el objetivo de una acción??

Estan tejiendo para qué?

Fases:

Preparación

Desarrollo

Culminación

Cierre

Cierra y abre. Se aplica en toda la investigación y en todas las fases de la investigación. (Taller,
acciones, diagnóstico…)

Material de la clase:

Etapa de preparación:
Fase I: Acercamiento e inserción en la comunidad
Estudio teórico: Intentar buscar conceptos asociados a las problemáticas que voy
viendo ya. (Estado de la cuestión, del arte, antecedentes)…
Estudio documental: Sociodemográfico… qué hay de ello?
Fase II: Trabajo de campo permanente
Desarrollo de la Inv.
Objetivos específicos, temas y problemas prioritarios.
Planteamiento del problema.
Preparación del equipo promotor de la investigación, quienes van a recolectar, analizar, aplicar
instrumentos…

Gobierno Infantil (Niños de 10 a 15 años)

Cómo organizarse mejor…

Portero: Quien te permite entrar a la comunidad…

Identificar actores sociales

Identificar líderes formales e informales

Cuál es la transformación que queremos que se de?

Participación formal e informal.

El tamaño depende del colectivo… si alguien más quiere agregarse, debe agregarse.
Se puede iniciar con pocas personas y luego seguir.

Elegir técnicas apropiadas para el público con el que se trabaja.

Habilidades estético artísitcas.

PSicología cultural: Michael Kod (interacción se lleva a cabo a través de artefactos, que definen la
cultura.. 3 niveles de artefactos… el lenguaje es una rtefacto, el primer nivel sirve para la
producción, 2rio mantienen la cultura, son inmateriales, normas socailes, leyes, artefactos
tercierios, dinamizan la cultura, tienen una carga de significados propio, lenguaje y arte.Identificar
cuáles son los artefactos que median en la interacción y producen cultural.

Sale de Vigotsky y Wund… La psicología cultural.

Wund escribía la psicología de los pueblos.

Otra línea de psicología cultural es más antropológica, trabajaban con formas de interacción.