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UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE FILOSOFIA
Instituto Superior de Lenguas
Licenciatura de Lengua Francesa

PROTOCOLO de TESINA
La evolución de la Parentalidad en Francia desde
1960 hasta nuestros días

Presentado por: LEIVA BENITEZ Enrique Javier

Bajo la dirección de: Prof. Dra. Gloria Medina

2018

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1.Título de la investigación

La evolución de la parentalidad en Francia a partir de 1960 hasta nuestros días.

2. Presentación de la investigación y de la problemática.

Varios estudios ya han sido efectuados con respecto a la Parentalidad y su
evolución en Francia, pero las conclusiones son diversas. Análisis y estudios dan un
punto de vista amplio acerca de este tema que sufrió varios cambios en la historia. En
esta investigación, se comienza a ver las diferentes variaciones en su rol, concepto y
estructura a partir de 1960 hasta nuestros días.

En la sociedad francesa se puede observar la evolución creciente de la

parentalidad en materia de estructuras y roles.

Este trabajo de investigación tiene por objetivo describir la evolución de la

parentalidad, haciendo un trayecto a través de sus diferentes períodos de su historia a
partir de 1960 hasta nuestros días, con el fin de conocer cómo la sociedad francesa
percibe actualmente la institución de la familia.

Los diferentes conceptos y las formas de ver la parentalidad en Francia han sido
ya parte de diferentes disciplinas que realizan estudios constantes y actuales y que se
encargan de darles nuevas formas a las familias de hoy.

Es interesante poder comparar los tipos de familias que existen actualmente en la

sociedad como; una familia tradicional, una familia contemporánea, una familia
recompuesta, homoparental etc., donde cada uno tiene sus características únicas.

Pregunta general

¿Cuáles son los cambios o las modificaciones sufridos en los roles, conceptos y
funciones de la Parentalidad en Francia desde 1960 hasta nuestros días?

Preguntas especificas

1. ¿Cómo se puede definir la Parentalidad en Francia?

2. ¿Cuáles son los factores que contribuyeron a los cambios de la Parentalidad en
Francia?
3. ¿Cuáles son las leyes que tratan el tema de la Parentalidad en Francia?

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3. Objetivos
Objetivo General
Describir los cambios o las modificaciones sufridos en los roles, conceptos y funciones
de la Parentalidad en Francia desde 1960 hasta nuestros días.

Objetivos específicos
1. Identificar las diferentes definiciones de la Parentalidad en Francia.
2. Analizar los factores que contribuyeron a los cambios de la Parentalidad en
Francia.
3. Identificar las leyes que tratan el tema de la parentalidad en Francia.

4. Justificación y delimitación de la investigación

El uso y el conocimiento actual del significado de Parentalidad en Francia
permite identificar cómo está constituida una familia y sus categorías diversas, lo que
ayuda a comprender sus funciones y las responsabilidades que desarrollan los miembros
de la familia, además de aprender sobre su relación con diferentes disciplinas
profesionales.

Esta investigación contribuirá a la carrera de Lengua francesa y a toda persona

que pueda acceder a este trabajo de búsqueda, a poder comprender cómo la sociedad
francesa ha avanzado y determinó puntos muy importantes en el desarrollo de
conceptos, de roles y de leyes sobre un tema de base en toda sociedad del mundo.

De ese modo, Francia está considerada como un país del primer mundo, capaz
de introducir sus innovaciones de estructura social de la familia en otras culturas, este
sistema presenta los modelos vigentes sobre la composición de la familia.

Es por esto que la idea de trabajar en la evolución de la parentalidad en Francia

crea un panorama posible de estudios de ahora en adelante.

5. Propuesta de marco teórico

El término parentalidad primero ha sido utilizado, a finales de los años 50, por
psicólogos y psicoanalistas para describir un proceso psíquico de maduración y de
apropiación de la función paterna. Luego, ha sido repetido por los que trabajaban con
las familias en la encrucijada del campo social, jurídico y psicológico, como un término
transdisciplinario (Costa-lascoux et N’dakonan, 2011, p.1).

Se verá la evolución de este tema en las diferentes disciplinas. El ejercicio de la

parentalidad se vuelve cada vez más complejo (familia recompuesta, familia
monoparental, homoparentalidad, evolución jurídica y nuevos derechos, etc.).

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 El concepto de familia "tradicional" designa también más específicamente el
modelo de familia que se impuso como modelo que dominaba entre 1920 y 1960. Esta
precisión es importante porque la familia "tradicional" de principios del siglo XX es a
menudo presentada como "el" modelo natural o clásico (Sommer, 2007, p.9).

Podemos observar que hasta la década del 70 las tasas de matrimonios en

Francia según algunas estadísticas eran normales, en seguida comenzaron a cambiar las
tasas, la sociedad tomaba una nueva dirección aumentando el número de los solteros,
todo a causa del crecimiento sociológico que existía; nuevas generaciones con nuevas
ideas; diferentes prioridades como el trabajo, los estudios, etc., todo esto le daba un
cambio visible a la institución de la familia (Le Gall,2008,p.2).

Los papeles femeninos y masculinos son muy diferenciados. Es el modelo de

"Señor Gana-pan" y de " Señora Al Hogar ". El padre es el proveedor del hogar y
aunque la mujer trabaja, su salario está considerado como un salario de complemento y
las numerosas mujeres no disponen de una protección social personal (Sommer, 2007,
p.10).

El desarrollo de la autonomía financiera de las mujeres, en particular, el refuerzo

de la protección social, de la generalización y el control de la contracepción, del uso
femenino, la ley que fue creada el 28 de diciembre de 1967 " La ley Neuwirth ",
establece el derecho a la contracepción, dando un contexto de permisividad más grande
y promovieron el deseo de adquirir una libertad más grande dentro de la familia y de
sentirse felices (Le Gall, 2008, p.16).

«  Una de las características del período contemporáneo es la diversidad de las

formas familiares. Se habla muy a menudo por otra parte de familias en plural: parejas
casadas o que cohabitan, familias monoparentales y recompuestas, homoparentales,
etc.» (Sommer, 2007, p.19).

Esquema del marco teórico

1. Definiciones de Parentalidad en los diferentes dominios. En el punto

número uno se hablará de las diferentes definiciones de la parentalidad
que los especialistas nos proponen.
2. Contexto histórico, cultural y social de Parentalidad. En el segundo
punto se hablará de la familia, su importancia y de qué manera se
constituía cultural y socialmente en los tiempos pasados.
3. Roles y cambios visibles en la evolución de la familia desde 1960 a
nuestros días. El tercer punto presentará los papeles del padre y la

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 madre, los cambios que marcaron y han aportado a la evolución de las
familias francesas desde 1960 hasta nuestros días.
4. Los tipos de familia que surgieron a través de cambios. En el cuarto
punto se hablará de diferentes categorías de familias que se encuentra en
la sociedad francesa.
5. Leyes con respecto a la familia en Francia. Este punto dará una visión de
leyes creadas a favor de la familia a través del tiempo.

6. Diseño de la investigación
Este estudio se encamina en su primera fase alrededor de lo que es la
investigación exploratoria a fin de conocer la importancia del termino parentalidad
dentro de la sociedad francesa.

En la segunda fase, dentro de la investigación descriptiva se desarrollará las

características de los roles, funciones y estructuras de la familia francesa a partir de
1960 hasta nuestros días.

Entonces, la propuesta del problema y los objetivos planteados, todo esto dirige
a realizar una investigación descriptiva.

Para este trabajo se empleara como enfoque la investigación cualitativa.

7. Diseño metodológico
Los métodos de elaboración de base de datos han sido presentados a fin de evitar
los mayores errores: las definiciones de las diferentes disciplinas y la explicación de sus
funciones y las estructuras familiares, acompañado de todas las leyes pertinentes al tema
de investigación, serán esenciales para conocer la evolución y posteriormente
comprender de qué se trata la parentalidad actualmente en Francia.

Para resolver la problemática, se utilizará diferentes métodos: primeramente las

comparaciones para hablar de acontecimientos y eventos de la evolución de la familia a
través de los tiempos, seguidamente se utilizará el método analítico, esto va a implicar
un estudio bastante detallado dentro del texto, para llegar finalmente a las conclusiones
a través del método de la síntesis.

8. Calendario
2018
Actividades Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio
Elaboración del Proyecto

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Búsqueda bibliog. y web
Presentación del
Proyecto
Lectura, toma de notas
Recolección,
organización, análisis de
datos
Plan de redacción
Redacción de la
investigación
Corrección del trabajo
Presentación del trabajo
escrito
Defensa

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9. Referencias

Benedek, T. 1959 “Parenthood as a développemental phase, Journal of the American

Psychoanalytic Association”,

Convention Nationale des Associations de Protection de l’Enfant, “La Parentalité”

Récupéré: http://www.reforme-enfance.fr/documents/groupe_dappui_parentalite.pdf

Dictionnaire Le Petit Robert 2001. Ed. Le Robert

Dictionnaire Larousse, 2000.Ed. Larousse

Le Gall, Didier 2008 “La évolution de la familie en Francia. De la apparition del

pluralismo familiar a la cuestión de la Pluriparentalidad” Récupéré sur:

http://www.redalyc.org/pdf/122/12217405.pdf

Sommer, Myriam, “Grandir avec des limites et des repères... pour aller plus loin ”

Récupéré sur:

http://www.one.be/uploads/tx_ttproducts/datasheet/Reperes_et_limites_Pour_all

er_plus_loin_01.pdf