Juan Camilo Montoya Jaramillo

Primer examen parcial

Introducción a la Ciencia Económica
Pontificia Universidad Javeriana Cali

1. Mucha gente cree que el estudio de la economía se centra en el dinero y los mercados
financieros. Según lo aprendido en clase, ¿cómo definiría la economía?¿qué diferencia
a la economía de otras ciencias sociales?
• La economía es el estudio para tomar decisiones y crear planes para utilizar los
recursos disponibles y satisfacer una necesidad.
• La economía es una ciencia social que estudia el comportamiento humano para poder
reconocer oportunidades de negocio. Las otras ciencias sociales se enfocan en
diferentes aspectos del comportamiento humano.

2. Muchos profesores notan que los estudiantes que participan más en clase, con
frecuencia obtienen calificaciones más altas en el curso, que los estudiantes que no
participan. ¿Deberían los profesores considerar esta relación como causal? O ¿Como
una correlación? Explique su respuesta.
• Esta relación es causal ya que al participar en clase el estudiante demuestra que su
atención e inmersión en el curso es mayor que los que no participan y por ende
obtienen en promedio mejores calificaciones.

3. ¿Cuál es el costo de oportunidad de tomar un año después de graduarse de la

universidad para viajar como mochilero por Europa? ¿Son irracionales las personas
que lo hacen?
• Para este caso hay 2 opciones, entrar a la universidad y pagar la matrícula para el
primer semestre y segundo semestre o pagar un viaje a Europa por un año. Si la
persona valora el viaje a Europa con mayor valor que dos semestres de universidad
y aplazar su estudio un año entonces no es una decisión irracional. Las variables para
este caso son muchas ya que viajar a Europa puede ser algo que marque a esa persona
el resto de su vida y lo haga una mejor persona, o puede que use este viaje como una
oportunidad para aprender diferentes idiomas así que ya todo depende de la persona.

4. Un amigo le comenta que la demanda por tapabocas ha aumentado y sin embargo el

precio ha aumentado, por lo tanto, la Ley de Demanda no funciona. ¿Qué le podría
decir a su amigo sobre este argumento?
• Yo le diría que como la demanda aumenta, pero la oferta no puede suplir la demanda,
el precio de los tapabocas debe aumentar para poder equilibrar el sistema de oferta y
demanda. Esto se puede observar en la siguiente grafica.
5. ¿Cuál es la diferencia entre una restricción presupuestaria y una curva de
indiferencia?¿tienen algo en común?
• Una curva de indiferencia indica combinaciones de bienes entre los que un
consumidor se muestra indiferente, mientras una restricción presupuestaria es la que
muestra cual es la curva de indiferencia más viable.

6. Explique que podría estar pasando en el siguiente mercado, acompañe su respuesta con
el gráfico correspondientes: El precio de los kits de inyección de insulina, utilizados por
pacientes diabéticos, aumenta de $ 45 a $ 52, pero la cantidad de equilibrio sigue siendo
la misma.
• Ya que la insulina es un medicamento esencial para la vida de muchas personas, el
aumento del precio aumentara la oferta de igual manera y por ende el equilibrio se
mantiene. Esto se puede ver en la siguiente gráfica, en donde se muestra como la
línea de equilibrio se mantiene constante aun con el cambio de precio.

7. Suponga que las personas que están pensando en comprar una casa y los dueños
actuales que están pensando en vender sus casas creen que por la pandemia es probable
que los precios de las viviendas sean significativamente más altos el próximo año que
este año. ¿Cómo afecta este cambio en las expectativas al mercado de vivienda actual?
Use un gráfico de Oferta y Demanda para ilustrar su respuesta.
• Ya que las personas se niegan a vender casa por la pandemia y planean esperar al
próximo año entonces los precios de las viviendas aumentarán durante la pandemia
y disminuirán un año después por la alta oferta de viviendas.
8. Piense en un producto que no le guste para nada. Dado el precio del mercado de ese
producto, ¿cuál será su excedente del consumidor? ¿el excedente de un consumidor es
igual al excedente total de los consumidores?
• Un producto que no me gusta para nada es la Pony Malta, una Pony Malta personal
tiene aproximadamente un precio de 1500 pesos por unidad. Yo personalmente
estaría dispuesto a probarla si el precio fuera 500 pesos y por ende el excedente para
mi caso seria de 1000 pesos. El excedente de consumidor es diferente para todos los
casos ya que los gustos y presupuestos de todos son diferentes y por ende alguien
más estaría dispuesto a pagar mucho mas o mucho menos para dicho producto.

9. Ana consume comida (F) y ropa (C). Las curvas de indiferencia que representan la
utilidad que Ana recibe por consumir F y C se puede describir por la siguiente función:

U(F, C) = FC + F

La utilidad marginal que Ana obtiene de consumir estos dos bienes se puede representar
por las siguientes expresiones:
UMgF = C + 1
UMgC = F.

El ingreso de Ana es $22. La comida cuesta $1 por unidad, y la ropa cuesta $2 por
unidad.

a) Escriba la ecuación de la restricción presupuestaria de Ana. Grafique su restricción

presupuestaria. Ubique el número de unidades de ropa en el eje vertical y el número
de unidades de comida en el eje horizontal. Ubique su cesta de consumo actual.

𝑚 𝑃𝑥
𝑦= − 𝑥
𝑃𝑦 𝑃𝑦

22 1
𝑦= − 𝑥
2 2
1
𝑦 = 11 − 𝑥
2
b) Encuentre matemáticamente las cantidades óptimas de comida y ropa que
maximizan la utilidad de Ana.

𝑀𝑈𝐹 𝑃𝐹
=
𝑀𝑈𝐶 𝑃𝐶

𝐶+1 1
=
𝐹 2

2𝐶 + 2 = 𝐹

Ahora se substituye la F en la ecuación y se obtiene lo siguiente.

𝐹 + 2𝐶 = 22

(2𝐶 + 2) + 2𝐶 = 22
4𝐶 = 20
𝑪=𝟓

2(5) + 2 = 𝐹
𝑭 = 𝟏𝟐

c) ¿Cuánto es la Relación Marginal de Sustitución de comida por ropa cuando la

utilidad es maximizada? Interprete su resultado.

𝑀𝑈𝐹
𝑅𝑀𝑆 = −
𝑀𝑈𝐶
 𝐶+1
𝑅𝑀𝑆 = −
𝐹
5+1
𝑅𝑀𝑆 = −
12
𝟏
𝑹𝑴𝑺 = −
𝟐
Ya que el RMS es negativo, esto significa que se le da mas valor a la comida que a la ropa y por ende
la disposición a cambiar la una por la otra es muy poca.