Por favor, incluir la carátula correspondiente en los próximos

trabajos.

Nota: 10 (diez)
TRABAJO PRÁCTICO Nº2
Madeo Facente, Florencia (36.740226)

Curso de Enseñanza de Español Para Extranjeros (Instituto Superior de Letras Eduardo

Mallea)

1) Ejercicio para practicar SER

a) Leer el siguiente texto y subrayar los verbos que aparecen. ¿De qué personas está
hablando? ¿Qué relación tienen entre sí?

Mi nombre es Josefa. Soy una arquitecta de Brasil. El nombre de mi hermano mayor es Gabriel.
Él es médico y mi otro hermano, Martín, es abogado. Yo soy muy extrovertida, pero ellos son
reservados y tímidos. Martín es alto, y Gabriel y yo somos bajos. Nuestra mamá es de
Argentina y nuestro papá es de Brasil. Mi papá es ingeniero y mi mamá es profesora. Todos
somos vegetarianos desde 2018.

b) Describimos a un amigo/a o familiar utilizando SER en 3ra persona singular. Podemos

mencionar: su origen, su trabajo, su personalidad.

Muy bien

2) Ejercicio para practicar ESTAR

Nivel básico
a) Leer el siguiente texto y responder: ¿Qué cosas están haciendo María, Julieta y
Juan en este momento?
Juan está tomando clases de piano
María está cocinando papas fritas y hablando por teléfono con su mamá
Julieta está jugando con su perro y regando las plantas del jardín
b) Como vimos, muchas veces ESTAR aparece acompañado de verboides que
terminan en -ando/-(i)endo. ¿Podés identificar esta estructura en tu lengua
materna?
c) ¿Qué cosas estás haciendo en este momento?

Nivel medio

a) Elegir 1 de las siguientes propuestas.

1. Estás de mochilero con tu mejor amigo/a. Viajaron hace poco al norte de
Argentina y tenés que contarle a tu mamá todo lo que estuvieron
haciendo. Grabar un audio de 1 minuto utilizando ESTAR + Gerundio en
Presente y en Pasado.
Ejemplo: Estuvimos viajando por Jujuy…
 Ahora estamos viviendo en un hostel de Salta.
2. Un amigo/a se fue de vacaciones por una semana y tenés que cuidar a su
perrita Mimi. Mimi es una cachorra de siete meses, muy dulce pero
también muy inquieta y terrible. Grabar un audio de 1 minuto contándole
a tu amigo/a todas las cosas que Mimi está haciendo. Utilizar ESTAR +
Gerundio, 5 gerundios regulares y 5 irregulares.

Muy bien
Es importante practicar todos los usos del verbo.

3) Ser / Estar: ejercicio de comprensión auditiva

Usted escuchará dos veces el mensaje de una persona que está en Buenos Aires. Indicar cuál
de las opciones es correcta y mencionar por qué se utiliza SER/ESTAR en cada caso. Ejemplo:

1) Soy Martina, tu compañera de trabajo/ Estoy Martina, tu compañera de trabajo

2) Ahora soy en Buenos Aires/Estoy en Buenos Aires
3) Porque soy trabajando en un proyecto de cine/Porque estoy trabajando en un
proyecto de cine.
4) ¿Vos estás en la ciudad o estás en la casa de tus padres?/ ¿Vos sos en la ciudad o sos
en la casa de tus padres?
5) El café está grande, luminoso y divertido / El café es grande, luminoso y divertido.
6) También es un lugar tranquilo por la mañana / También está un lugar tranquilo por la
mañana
7) La calle es Juramento 2010 y la entrada del café es amarilla. / La calle está Juramento
2010 y la entrada del café está amarilla

Muy bien

4) Usamos “ESTAR” cuando indicamos ubicación (Location)/lugar. Correcto, es un uso

propio de este verbo. De hecho, este es uno de los usos más frecuentes. Si bien la
mayoría de las veces el criterio para usar SER o ESTAR tiene relación con su duración
en el tiempo, esto no es siempre así. Si queremos indicar la ubicación, entonces,
normalmente usamos ESTAR, por ejemplo: “Mi casa está en Balvanera”. Ahora bien,
cuando más que el lugar queremos indicar el que evento se realiza en ese lugar, es
frecuente usar “SER”. Ejemplo:
¿La fiesta es en este edificio?
Es en el otro edificio.
¿Las clases de español son en este departamento?
Etc.