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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR

“SANTA ANA”
Calle Colón 1-33 y Bolívar Teléfono: 02233059
Sangolquí-Ecuador
RECTORADO
EVALUACIÓN PARCIAL 1

DATOS INFORMATIVOS
AÑO LECTIVO: 2022-2023
GRADO/CURSO: 6to EGB
ASIGNATURA: Educación Física
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
DOCENTE: Solange Rojas
FECHA: CALIFICACIÓN:
Acepto que cualquier acto de deshonestidad académica invalida el presente instrumento de
evaluación, según lo prescrito en el Art. 224 – Tipo II – literal 2 y 3 del reglamento a la LOEI

DESTREZA: Construir y respetar los acuerdos de seguridad para la realización de las


destrezas y acrobacias, reconociendo la importancia del cuidado de sí y de sus pares,
como indispensables. EF.3.2.6

INDICADOR: I.EF.3.3.2. Construye con pares acuerdos de seguridad y trabajo en equipo,


facilitando la confianza en la realización de secuencias gimnásticas grupales. (J.1., I.3.)

PRÁCTICAS GIMNÁSTICAS

COMPOSICIONES GIMNÁSTICAS

- En grupos, construir 5 formas corporales de acuerdo a las imágenes brindadas.

ELABORADO REVISADO APROBADO

Lic……………………………. Lic: ………………………………….. MSc. Mary


DOCENTE DIRECTOR/A DE ÁREA Vizuete
RECTORA
Fecha: Fecha: Fecha:
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
“SANTA ANA”
Calle Colón 1-33 y Bolívar Teléfono: 02233059
Sangolquí-Ecuador
RECTORADO

EVALUACIÓN PARCIAL 1

DATOS INFORMATIVOS
AÑO LECTIVO: 2022-2023
GRADO/CURSO: 7mo EGB
ASIGNATURA: Educación Física
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
DOCENTE: Solange Rojas
FECHA: CALIFICACIÓN:
Acepto que cualquier acto de deshonestidad académica invalida el presente instrumento de
evaluación, según lo prescrito en el Art. 224 – Tipo II – literal 2 y 3 del reglamento a la LOEI

DESTREZA: Construir y respetar los acuerdos de seguridad para la realización de las


destrezas y acrobacias, reconociendo la importancia del cuidado de sí y de sus pares,
como indispensables. EF.3.2.6
INDICADOR: I.EF.3.3.2. Construye con pares acuerdos de seguridad y trabajo en
equipo, facilitando la confianza en la realización de secuencias gimnásticas grupales.
(J.1., I.3.)

PRÁCTICAS GIMNÁSTICAS
COMPOSICIONES GIMNÁSTICAS
- En grupos, construir 5 formas corporales de acuerdo a las imágenes brindadas.
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
“SANTA ANA”
Calle Colón 1-33 y Bolívar Teléfono: 02233059
ELABORADO REVISADO
Sangolquí-Ecuador APROBADO
RECTORADO

Lic……………………………. Lic: ………………………………….. MSc. Mary


DOCENTE DIRECTOR/A DE ÁREA Vizuete
RECTORA
Fecha: Fecha: Fecha:

EVALUACIÓN PARCIAL 1

DATOS INFORMATIVOS
AÑO LECTIVO: 2022-2023
GRADO/CURSO: 8vo EGB
ASIGNATURA: Educación Física
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
DOCENTE: Solange Rojas
FECHA: CALIFICACIÓN:
Acepto que cualquier acto de deshonestidad académica invalida el presente instrumento de
evaluación, según lo prescrito en el Art. 224 – Tipo II – literal 2 y 3 del reglamento a la LOEI
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
“SANTA ANA”
Calle Colón 1-33 y Bolívar Teléfono: 02233059
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DESTREZA: Reconocer la condición física (capacidad que tiene los sujetos para realizar
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actividad física) como un estado inherente a cada sujeto, que puede mejorarse o
deteriorarse en función de las propias acciones, para tomar decisiones tendientes a
optimizarla.
INDICADOR: I.EF.4.3.2. Construye con pares, de manera segura, eficaz y placentera
composiciones y coreografías gimnásticas, asociando habilidades motrices básicas,
desplazamientos y enlaces gimnásticos, acuerdos y cuidados colectivos en función del
entorno. (J.1., I.2.) 

PRÁCTICAS GIMNÁSTICAS

1. Gimnasia aeróbica

Realizar una secuencia gimnástica, con el uso de destrezas y habilidades adquiridas


como: roles y verticales invertidas que sea direccionado a la gimnasia aeróbica.

ELABORADO REVISADO APROBADO

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DOCENTE DIRECTOR/A DE ÁREA Vizuete
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EVALUACIÓN PARCIAL 1

DATOS INFORMATIVOS
AÑO LECTIVO: 2022-2023
GRADO/CURSO: 10mo EGB
ASIGNATURA: Educación Física
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
DOCENTE: Solange Rojas
FECHA: CALIFICACIÓN:
Acepto que cualquier acto de deshonestidad académica invalida el presente instrumento de
evaluación, según lo prescrito en el Art. 224 – Tipo II – literal 2 y 3 del reglamento a la LOEI
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DESTREZA: EF.4.2.4. Reconocer la implicancia de las capacidades coordinativas en la
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manipulación de elementos para mejorar su dominio, durante la participación en
prácticas gimnasticas.
INDICADOR: Establece diferencias entre habilidades motrices básicas de ejercicios
construidos, que le permiten transferir a otras prácticas corporales de manera eficaz y
segura, ejercicios, destrezas y acrobacias gimnásticas. (I.1., S.3.) 

PRÁCTICAS GIMNÁSTICAS

1. Gimnasia rítmica

Realizar una secuencia gimnástica (destrezas y habilidades) direccionado a la


gimnasia rítmica usando el elemento de la pelota.

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EVALUACIÓN PARCIAL 1
RECTORADO
DATOS INFORMATIVOS
AÑO LECTIVO: 2022-2023
GRADO/CURSO: 9no EGB
ASIGNATURA: Educación Física
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
DOCENTE: Solange Rojas
FECHA: CALIFICACIÓN:
Acepto que cualquier acto de deshonestidad académica invalida el presente instrumento de
evaluación, según lo prescrito en el Art. 224 – Tipo II – literal 2 y 3 del reglamento a la LOEI

DESTREZA: EF.4.2.1. Reconocer ejercicios construidos (acrobacias, posiciones


invertidas, destrezas, entre otros) y practicar con diferentes grados de dificultad,
realizando los ajustes corporales necesarios para poder ejecutarlos de manera segura y
placentera.

INDICADOR: I.EF.4.3.2. Construye con pares, de manera segura, eficaz y placentera


composiciones y coreografías gimnásticas, asociando habilidades motrices básicas,
desplazamientos y enlaces gimnásticos, acuerdos y cuidados colectivos en función del
entorno. (J.1., I.2.)

PRÁCTICAS GIMNÁSTICAS

1. Gimnasia artística

Realizar una secuencia gimnástica, con el uso de destrezas y habilidades adquiridas


como: roles y verticales invertidas que sea direccionado a la gimnasia artísitica.

ELABORADO REVISADO APROBADO

Lic……………………………. Lic: ………………………………….. MSc. Mary


DOCENTE DIRECTOR/A DE ÁREA Vizuete
RECTORA
Fecha: Fecha: Fecha:
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
“SANTA ANA”
Calle Colón 1-33 y Bolívar Teléfono: 02233059
Sangolquí-Ecuador
RECTORADO
EVALUACIÓN PARCIAL 1

DATOS INFORMATIVOS
AÑO LECTIVO: 2022-2023
GRADO/CURSO: Primero Bachillerato
ASIGNATURA: Educación Física
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
DOCENTE: Solange Rojas
FECHA: CALIFICACIÓN:
Acepto que cualquier acto de deshonestidad académica invalida el presente instrumento de
evaluación, según lo prescrito en el Art. 224 – Tipo II – literal 2 y 3 del reglamento a la LOEI

DESTREZA: Reconocer la diferencia entre las prácticas gimnásticas como prácticas


sistemáticas (para mejorar la condición física: capacidades coordinativas y
condicionales, flexibilidad, velocidad, resistencia y fuerza) y la práctica gimnástica
como práctica deportiva (rítmica) para poder elegir cómo realizarlas de manera
consciente, segura y saludable. 

INDICADOR: I.EF.5.2.2. Construye ejercicios, ejecuta movimientos, maneja objetos y


optimiza su respiración y posturas, a partir del reconocimiento de su dominio corporal.
(J.4., I.4.) 

PRÁCTICAS GIMNÁSTICAS

1. Gimnasia rítmica

Realizar una secuencia gimnástica (destrezas y habilidades) direccionado a la


gimnasia rítmica usando el elemento de la cinta.

ELABORADO REVISADO APROBADO

Lic……………………………. Lic: ………………………………….. MSc. Mary


DOCENTE DIRECTOR/A DE ÁREA Vizuete
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Fecha: Fecha: Fecha:
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
“SANTA ANA”
Calle Colón 1-33 y Bolívar Teléfono: 02233059
Sangolquí-Ecuador
RECTORADO

EVALUACIÓN PARCIAL 1
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
“SANTA ANA”
Calle Colón 1-33 y Bolívar Teléfono: 02233059
Sangolquí-Ecuador
DATOS INFORMATIVOS
RECTORADO
AÑO LECTIVO: 2022-2023
GRADO/CURSO: Segundo Bachillerato
ASIGNATURA: Educación Física
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
DOCENTE: Solange Rojas
FECHA: CALIFICACIÓN:

Acepto que cualquier acto de deshonestidad académica invalida el presente instrumento de


evaluación, según lo prescrito en el Art. 224 – Tipo II – literal 2 y 3 del reglamento a la LOEI

DESTREZA: Reconocer la diferencia entre las prácticas gimnásticas como prácticas


sistemáticas (para mejorar la condición física: capacidades coordinativas y
condicionales, flexibilidad, velocidad, resistencia y fuerza) y la práctica gimnástica
como práctica deportiva (acro-sport,) para poder elegir cómo realizarlas de manera
consciente, segura y saludable.

INDICADOR: I.EF.5.2.2. Construye ejercicios, ejecuta movimientos, maneja objetos y


optimiza su respiración y posturas, a partir del reconocimiento de su dominio corporal.
(J.4., I.4.)

PRÁCTICAS GIMNÁSTICAS

1. Gimnasia deportiva ACROSPORT

Realizar una secuencia gimnástica (destrezas y habilidades) direccionado a la


gimnasia deportiva ACROSPORT, con nivel de dominio corporal básico.

ELABORADO REVISADO APROBADO

Lic……………………………. Lic: ………………………………….. MSc. Mary


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Fecha: Fecha: Fecha:
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
“SANTA ANA”
Calle Colón 1-33 y Bolívar Teléfono: 02233059
Sangolquí-Ecuador
RECTORADO

EVALUACIÓN PARCIAL 1

DATOS INFORMATIVOS
AÑO LECTIVO: 2022-2023
GRADO/CURSO: Tercero Bachillerato
ASIGNATURA: Educación Física
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
DOCENTE: Solange Rojas
FECHA: CALIFICACIÓN:
Acepto que cualquier acto de deshonestidad académica invalida el presente instrumento de
evaluación, según lo prescrito en el Art. 224 – Tipo II – literal 2 y 3 del reglamento a la LOEI

DESTREZA: Reconocer la diferencia entre las prácticas gimnásticas como prácticas


sistemáticas (para mejorar la condición física: capacidades coordinativas y
condicionales, flexibilidad, velocidad, resistencia y fuerza) y la práctica gimnástica
como práctica deportiva (acro-sport,) para poder elegir cómo realizarlas de manera
consciente, segura y saludable.

INDICADOR: I.EF.5.2.2. Construye ejercicios, ejecuta movimientos, maneja objetos y


optimiza su respiración y posturas, a partir del reconocimiento de su dominio corporal.
(J.4., I.4.)

PRÁCTICAS GIMNÁSTICAS

1. Gimnasia deportiva ACROSPORT

Realizar una secuencia gimnástica (destrezas y habilidades) direccionado a la


gimnasia deportiva ACROSPORT, reconociendo los sujetos importantes dentro de
su ejecución.
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
“SANTA ANA”
Calle Colón 1-33 y Bolívar Teléfono: 02233059
Sangolquí-Ecuador

ELABORADO RECTORADO
REVISADO APROBADO

Lic……………………………. Lic: ………………………………….. MSc. Mary


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