Único

Historia Nacional de
la Comunidad Sorda
LENGUA DE SEÑAS MEXICANA: NOCIONES BÁSICAS
MTRA. DULCE ROCÍO SALAS ROSALES

INTEGRANTES:
XIMENA GARCIA HERNANDEZ.
ANDREY PAOLA TOVAR REYES.
JOCELYN YAMILE ARMENDARIZ FLORES.
DANNA XIMENA CISNEROS ESPINOZA.
JESSICA JAZMIN MINA SEGURA.
 ¿Como se conforma la
comunidad sorda?
Se forma por personas que tienen
identidad común

SOY SORDO
 Segun la CNSE…
Persona sorda prelocutiva

Persona sorda congénita Persona sorda postlocutiva

 Identidad
Lenguas
Población
Su clave de
identidad
Los sordos
es la lengua
de señas representan Signos
el 10 y 12%
de la Los modelos
población educativos
son
Bilingüismo
(lengua de
signos)
 Se decreta la escuela nacional de
Sordomudos
28 de noviembre de 1867
Debido a las necesidades…

La educación La protección

Panoramas laborales, familiares, Forma de comunicación

religiosos, sociales y culturales

Identidad Estilo de vida

 Vinculo
Comprende el desarrollo y la
conciencia de las personas sordas
Estadios que propone…
Referencias a personas mudas
Interdeterminación y sordas.

Instrucción individualizada Instruir a sordos.

Creación de escuelas
 Diagnostico que hace el
Otorrinolaringólogo
Tipos de sordera Tratamiento
● Prótesis auditivas.
Bilateral o unilateral: Hipoacusia
● Audífonos.
conductiva, hipoacusia neurosensorial,
● Vía ósea.
hipoacusia mixta.
 Tipos de Hipoacusia
Hipoacusia de conducción: Es
secundaria a lesiones en el Hipoacusia neurosensorial: Es
conducto auditivo externo, la causada por lesiones del oído
membrana timpánica o el oído interno.
medio.

Pérdida mixta: Puede ser causada por un

traumatismo craneoencefálico grave, con o sin
fractura del cráneo o del hueso temporal, por
infección crónica o por uno de los muchos
trastornos genéticos.
Partes del oído
 Ámbito Social

1867 1995 11/junio/2015

Se presentó el Programa
• Creación de la ENS. • Se estableció la
Nacional para el Bienestar y
• Presidente Benito Ley General de
la Incorporación del
Juárez decreta la “Ley las Personas
Desarrollo de las Personas
Orgánica de con
con discapacidad.
Instrucción Publica en Discapacidad.
el Distrito Federal” en la • Es reconocida
que propone la la LSM como
creación de la una lengua del
“Escuela de patrimonio de
Sordomudos” México.
 Educación
Secretaria de
Educación 80´s
28 de noviembre Filosofía de la
de 1867 especial comunicación
Realiza total de las
Fundación de la Escuela actividades escuelas de
Nacional Mexicana encaminadas a la Educación
para Sordomudos oralización Especial

Mediados del Se elimina la

siglo XX LSM del
Cierran la escuela programa
 Personaje importante a destacar

A principios de 1866 se inicia el

proceso de formación del
Eduardo Director de la primera Escuela que será un programa de
Huet Merlo Nacional Mexicana para prueba. En dicho proceso se
sordomudos. examinará la capacidad de
los Huet como maestros de
sordos y se demostrará si los
sordos pueden ser educados.

DATO CURIOSO:
Era Sordomudo
IPPLIAP Instituto Pedagógico para Problemas del
Lenguaje

Se fundó en 1967. Han atendido a más de 4000 niños.

Lunes a Viernes de 8 AM - 12 PM
Poussin 63, San Juan Mixcoac (entre Rubens y Caracci) Delegación
Benito Juárez, 03730 Ciudad de México, Distrito Federal, México.

Contacto: 55 5598 1120

Facebook: Ippliap Educación
Twitter: IppliapOficial
ippliap@ippliap.edu.mx
Página web: https://www.ippliap.edu.mx/
 UPSRJ Universidad Politécnica
de Santa Rosa Jáuregui
Establecida en la ciudad de Querétaro.
Lunes a Viernes de 8 AM - 5 PM.
Carretera 57, Parque Industrial Querétaro, 76220
Querétaro, Querétaro Arteaga, México
Contacto: 442 1961 300
Facebook: Politécnica de Santa
Rosacontacto@upsrj.edu.mx
Página web: https://upsrj.edu.mx/
Hasta la próxima
compañeros,
coman frutas y
verduras

¡Gracias por su
atención!