Introducción

El campo de la salud ofrece enormes espacios para la investigación desde una perspectiva
histórica de los resultados en sus diferentes etapas de aplicación, en el campo de la investigación
en sistemas y servicios de salud, en cuanto a la formación de recursos humanos para la salud, en
satisfacción de prestadores y usuarios con los servicios, en la efectividad de los programas y
procesos que allí se ejecutan, por solo mencionar algunas. Es, además, el principal eslabón para
la integración del sistema nacional de salud en cuanto a niveles de complejidad en la prestación
de servicios y aplicación de estrategias de salud de impacto nacional.

El desarrollo de habilidades investigativas a través de programas docentes se adquiere a

medida que va ejecutándose en su vinculación con el proceso de investigación en diferentes
momentos. Esto permite elevar la preparación del estudiante en la investigación de los problemas
de salud que afectan a la población o grupos específicos, en la gestión de los servicios sanitarios
y en la formación de profesionales de la salud, que redundará en el mejoramiento de la salud y el
perfeccionamiento de los servicios. Es por ello que el presente trabajo tiene como objetivo
identificar los contenidos que permiten a los estudiantes la construcción de conocimientos, la
creación y desarrollo de habilidades investigativas en el campo de la salud pública.
 Desarrollo

La investigación científica es una función esencial en salud pública; permite reconocer

problemas y situaciones que comprometen la salud y la identificación de soluciones. La
investigación es esencial para formulación de políticas de salud. Es imperativo para los países
tener sistemas nacionales de investigación. Últimamente, ha habido un significativo avance
global, pero el crecimiento no es uniforme, las condiciones son escasas en países con ingresos
medianos y bajos. Una experiencia que ilustra esta situación ha sido la investigación de la
deficiencia de yodo (DI) en Perú y la aplicación de resultados para la creación de un programa de
salud pública. La investigación demostró persistente DI, que durante la gestación causa daño
cerebral y retardo mental, que el uso de aceite yodado en la prevención y tratamiento tiene efecto
inmediato y larga duración, y validó la concentración urinaria del yodo como el mejor indicador
de nutrición de yodo. Estos resultados fueron tomados en cuenta por el Ministerio de Salud y en
1983 se creó el Programa Nacional de Control del Bocio y Cretinismo Endémicos, que ha
logrado la eliminación virtual de la DI desde 1995.

La investigación científica permite el reconocimiento de los problemas y situaciones que

comprometen la salud y la calidad de vida humana, así como también la identificación de las
alternativas más convenientes para solucionarlos. Los resultados de las investigaciones, al ser
incluidos dentro de la información disponible en las instituciones sanitarias, son esenciales para
la toma de decisiones en la formulación de las políticas de salud. Por tanto, la investigación
científica es fundamental para el mejoramiento de la salud humana. Sin investigación científica
no se logra progresar hacia la meta de mejorar la calidad de vida de nuestras comunidades. La
Organización Panamericana de la Salud (OPS) ha señalado que la investigación en salud es una
de las funciones esenciales de salud pública. Es necesario, sin embargo, que ésta se desarrolle en
el marco de un sistema nacional de investigaciones, a fin de que sea sostenida y productiva. Es
imperativo que todos los países cuenten con sistemas de investigación, una de cuyas funciones
básicas es el establecimiento de prioridades de la investigación. Otra de las funciones esenciales
de los sistemas nacionales de investigación es fortalecer la capacidad de investigación mediante
el desarrollo de recursos humanos y el mantenimiento de un equipo de investigadores con
competencia técnica y experiencia para, entre otras tareas, la interpretación de resultados y el
traslado de los datos científicos a las políticas y prácticas de salud. Por otro lado, los sistemas de
investigación deben contar con financiación, la investigación es más productiva cuando se cuenta
con un ingreso regular garantizado.

La investigación en el campo de la salud en nuestro país, aun cuando escasa, ha

contribuido al conocimiento y desarrollo de la salud pública, desde la investigación básica a la
aplicada y traslacional.

En los últimos años la creación de nuevos medicamentos ha supuesto una notable mejora
en enfermedades como el cáncer. Una de las vías por las que se puede acceder a formar parte de
un equipo de investigación, en el terreno de la salud, es a partir del Máster en Investigación en
Ciencias Sociosanitarias. Capacita de habilidades investigadoras en el ámbito social de salud y
comunitario. El posgrado está destinado a graduados de enfermería u otros estudios relacionados
como fisioterapia, podología, psicología, terapia ocupacional etc... orientado a la docencia e
investigación.
 Conclusión

Cabe recalcar que la investigación científica busca adquirir nuevos conocimientos sobre
todo por qué las personas, o un grupo, se comportan de cierta manera respecto a la atención a su
salud, por ejemplo, cuando toman o no toman determinadas medidas preventivas, entre otras
cosas. Y por último se lleva a cabo con la finalidad de adquirir más conocimientos acerca de un
problema de salud o su posible solución. La palabra "adquirir" pone de manifiesto que los
investigadores no saben todas las respuestas a las preguntas que están haciendo.

Bibliografías

https://www.scielosp.org/article/rpmesp/2017.v34n3/538-
543/#:~:text=La%20investigaci%C3%B3n%20cient%C3%ADfica%20es%20una,tener%20siste
mas%20nacionales%20de%20investigaci%C3%B3n.

https://www.fhi360.org/sites/default/files/webpages/sp/RETC-
CR/sp/RH/Training/trainmat/ethicscurr/RETCCRSp/ss/Contents/i1sl3.htm#:~:text=En%20el%2
0campo%20de%20las,no%20toman%20determinadas%20medidas%20preventivas.