Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Es esta singularidad lo que en última instancia hace que un maestro sea especial.
Cada maestro es diferente, pero prácticamente todos los buenos maestros tienen
alguna combinación de estas 25 cualidades más esenciales.
Se adhiere a las mismas reglas que espera que cumplan sus alumnos. Un
maestro no puede tener dobles estándares. Si no permite que sus alumnos
mastiquen chicle en clase, él o ella tampoco deberían masticar chicle.
Hace un extra esfuerzo para asegurarse de que cada estudiante tiene éxito a
pesar de las dificultades. Un maestro debe conocer las personalidades e intereses
de cada estudiante e incorporar componentes que conecten con cada individuo.
Reconoce cuando sus alumnos tienen problemas fuera de la escuela y hace los
ajustes necesarios para ayudarles a superarlos. Un maestro debe considerar los
factores externos. Por ejemplo, si un estudiante ha perdido a un ser querido, el
maestro debe ser sensible y actuar en consecuencia.
Se presenta a clase todos los días y pasa el tiempo necesario con sus alumnos
para darles la mejor educación. Los maestros comúnmente llegan temprano y se
van tarde. Trabajan partes del fin de semana y el verano para asegurarse de que
están preparados.
8. Un maestro es determinado
Encuentra los medios necesarios para llegar a todos sus alumnos sin importar qué
tan grande sea el reto. Los maestros deben estar dispuestos a hacer lo que sea
para asegurarse de que sus estudiantes reciben la educación que necesitan.
Prueba nuevos enfoques que quizá estén fuera de la norma a pesar de que pueda
recibir críticas. Un maestro debe estar dispuesto a intentar cualquier cosa dentro
de los parámetros de las políticas escolares para llegar a sus alumnos. También
deben estar listos para defender sus enfoques ante las críticas.
Se ofrece voluntario para llevar a cabo tareas extras y/o donar dinero para las
necesidades de la clase o de los estudiantes. Los maestros no ganan mucho
dinero, pero muchos de ellos están dispuestos a donar su tiempo o dinero en
áreas donde reconocen una necesidad.
Tiene la habilidad de hacer que sus alumnos crean y se motiven con la idea de
convertirse en aprendices para toda la vida. Un maestro debe tener un impacto
inspirador y duradero que acompañe a los estudiantes a través de su vida.
Dice y hace cosas que levantan el ánimo, motivan e inspiran. La bondad debe ser
innata en todos los maestros. Un espíritu bondadoso es invaluable.
Enseña con entusiasmo cada día porque ama el contenido y a sus estudiantes. Un
maestro apasionado conecta con el currículo y con sus estudiantes, lo que
maximiza el aprendizaje.
No permite que la adversidad le impida alcanzar sus metas. Un maestro debe ser
resiliente para superar los muchos obstáculos que se presentan a lo largo de un
año escolar.
Siempre tiene una manera de hacer que las cosas funcionen, aún cuando hay
obstáculos de por medio. Un maestro debe ser capaz de obtener materiales para
su clase cuando los fondos no son suficientes y de interesar a los estudiantes que
no muestra interés en aprender.
Tiene la habilidad de que los que están a su alrededor crean en lo que está
haciendo. Un maestro debe ganarse la confianza tanto de sus estudiantes como
de los padres. Cualquier atisbo de desconfianza impacta de manera negativa a la
clase.
Permite que sus estudiantes tengan suficiente entrada en su vida sin revelar
demasiado. La vulnerabilidad permite a los estudiantes relacionarse con sus
maestros al compartir intereses como los deportes o algún programa de televisión.