PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: TECNÓLOGO EN MANTENIMIENTO MECÁNICO INDUSTRIAL.

• Código del Programa de Formación: 821609
• Nombre del Proyecto: IMPLEMENTACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE MANTENIMIENTO DEL CENTRO
DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS SERVICIOS - REGIONAL HUILA, PARALA GESTIÓN EN CUATRO
AMBINTES DE FORMACIÓN-V4
• Fase del Proyecto: ANÁLISIS.
• Actividad de Proyecto: CARACTERIZAR LA MAQUINARIA Y EQUIPOS INDUSTRIALES DE ACUERDO
CON EL MANUAL DEL FABRICANTE Y/O REGISTROS HISTÓRICOS CON UN ENFOQUE DE
INVESTIGACIÓN.
• Competencia: PREDECIR LAS FALLAS DE LOS EQUIPOS VERIFICANDO CONTINUAMENTE EL ESTADO
DEL BIEN FRENTE A LOS PARÁMETROS ESTABLECIDOS POR EL FABRICANTE O NORMAS
INTERNACIONALES.
• Resultados de Aprendizaje Alcanzar: DEFINIR LOS PARÁMETROS NOMINALES DE FUNCIONAMIENTO
DE LOS EQUIPOS DE ACUERDO CON LAS ESPECIFICACIONES TÉCNICAS ESTABLECIDAS POR EL
FABRICANTE EN LOS MANUALES DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA MAQUINARIA Y EQUIPOS.
• Duración de la Guía: 50 Horas.

2. PRESENTACIÓN

Una parte fundamental del mantenimiento preventivo es la verificación de los parámetros nominales de un
equipo, gracias a ellos podemos realizar comparaciones las cuales nos dan un diagnóstico preliminar sobre
posibles o futuras fallas que pueda presentar dicho equipo.

Todo equipo debe tener una plaqueta en la cual encontramos los datos nominales que nos definen las
características del equipo, características como consumo de corriente, tensión requerida, velocidad de
rotación, potencia, frecuencia, entre otros.

Partiendo de los conocimientos que usted posee, ¿qué equipos conoce para la realización de las mediciones
anteriormente descritas?
RTA: los que eh visto Multímetro, tacómetro, voltímetro. Talleres de motos y carros y en la electrificadora .

GFPI-F-135 V01
3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. Reflexión inicial (1h)

Estimado aprendiz en el link que se le compartirá a continuación usted encontrará un material que le servirá
de apoyo para el desarrollo de esta guía de aprendizaje. La principal actividad de esta reflexión inicial
consistirá en ingresar al enlace y mirar los videos (funcionamiento de un tacómetro, como medir la
compresión de un motor, medición de corriente a un motor eléctrico, medición de un motor eléctrico
trifásico AC) que ahí encontrará.

Nota: https://drive.google.com/drive/folders/1yC3zjackd-UWtF6E6Dw7RNV1Fpd72fNH?usp=sharing

• Estimado aprendiz, con base en los videos visto usted deberá realizar un análisis de los mismo a fin de
realizar un aporte junto a sus demás compañeros acerca de la reflexión alcanzada con dichos videos. Esta
reflexión deberá ser socializada a través de una mesa redonda. RTA: como medir la comprensión de un
motor: Descartar averías en los sistemas auxiliares y verificar su funcionamiento, se debe realizar una
prueba de comprensión, antes de la prueba se debe conseguir especificaciones de funcionamiento,
porcentajes de las variaciones de los cilindros de terminadas por los fabricantes, después se procede a
realizar las respetivas pruebas en los cilindros para determinar la falla.
Pinza amperimétrica UNI-T UT204A: Este aparato permite medir corriente alterna y continua hasta 600
amperios, esta pinza trae un terno cuplé para medir la temperatura y también juegos de sondas de
medición, la pinza esta hecha de plástico bastante liviana y buena calidad, se puede medir la medición de
frecuencia, temperatura, amperaje.

1. ¿Qué entiende por parámetros nominales? RTA: Puedo entender que los parámetros nominales son
comparaciones, que podemos hacer en los equipos Con las fichas técnicas, podemos comparar y
analizar cual es mejor que el otro cual podría fallar más rápido

¿Enuncie 5 ejemplos de variables medidas que podemos asociar como parámetros nominales? RTA
• Peso/ gramos, kilogramos,
• Corriente eléctrica/ amperaje, voltaje,
• Temperatura/ ,grados Celsius, kelvin, fahrenheit.
• Herramientas/ eléctricas, digitales, etc
• Tiempo/ segundos, minutos, horas, etc.

3.2. Actividades de contextualización (9h)

A continuación lo invitamos a participar en las siguientes actividades que nos ayudarán a fortalecer los
conocimientos y sobre todo contextualizaron en la temática, con asesoría del instructor.
Se teorizará acerca de los siguientes conceptos (se recomienda leer el libro electrotecnia básica para técnicos,
Que se encuentra en el link que se compartió en la reflexión inicial):

• Conceptos Básicos
- Unidades del sistema internacional: es estudio de la electrónica nos da a conocer las unidades
que se manejan en la electricidad.

- Notación científica: La notación científica es una forma de escribir números muy grandes o
pequeños. Un número está escrito en notación científica cuando un número entre 1 y 10 se
multiplica por una potencia de 10. https://es.khanacademy.org/math/cc-eighth-grade-math/cc-
 8th-numbers-operations/cc-8th-scientific-notation/v/scientific-notation

- Múltiplos y submúltiplos: Los múltiplos son las unidades de medida más grandes que el metro.
Son el decámetro, el hectómetro y el kilómetro. Los submúltiplos son las unidades de medida
más pequeñas que el metro.
https://www.google.com/search?q=multiplos+y+submultiplos&rlz=1C1OKWM_esCO940CO940
&ei=j1UqY6v3Lf2QwbkPr5KQmA0&oq=multiplos+y+&gs_lcp=Cgdnd3Mtd2l6EAEYADIKCAAQsQ
MQgwEQQzIFCAAQgAQyBQgAEIAEMgUIABCABDIFCAAQgAQyBQgAEIAEMgUIABCABDIL

- Que es electricidad: SENA (2016), indica que la electricidad es una forma de energía que se da
naturalmente, pero también puede ser producida artificialmente. Esta forma de energía se
caracteriza por su gran poder de transformación, es decir, se puede convertir en otras formas
de energía como la luz, el calor, el sonido, el movimiento, etc.

- Que es el átomo: Parte más pequeña de una sustancia que no se puede descomponer
químicamente. Cada átomo tiene un núcleo (centro) compuesto de protones (partículas
positivas) y neutrones (partículas sin carga). Los electrones (partículas negativas) se mueven
alrededor del núcleo. https://cutt.ly/sVj7Zqg

- Conductividad eléctrica de los metales: En los metales, tal como vimos en la unidad
correspondiente, la conductividad eléctrica está controlada por la movilidad de los electrones,
únicos portadores de carga, que se mueven libremente debido a la ausencia de una brecha de
energía Eg entre las bandas de valencia y de conducción. https://cutt.ly/xVj79Q3

- Resistividad eléctrica de los metales: Generalmente la resistividad de

los metales aumenta con la temperatura, mientras que la resistividad de los
semiconductores disminuye ante el aumento de la temperatura.
https://cutt.ly/WVj5DOT

• Magnitud eléctrica básica

- Resistencia eléctrica: La Resistencia Eléctrica es la oposición o dificultad al paso de la corriente
eléctrica. Cuanto más se opone un elemento de un circuito a que pase por el la corriente, más
resistencia tendrá. La resistencia eléctrica se mide en Ohmios (Ω) y se representa con la letra R.
https://cutt.ly/lVj6hRo

- Corriente eléctrica: La corriente eléctrica es un fenómeno físico causado por el desplazamiento

de una carga (ión o electrón). En el caso de un conductor metálico, son principalmente los
electrones los que toman parte en la corriente. La intensidad de la corriente es la cantidad de
carga que pasa por un conductor por unidad de tiempo. https://cutt.ly/gVj6Wme

- Tensión eléctrica (VCC y VCA): En el medio de la electrónica, la mayoria de la gente llama fuente
de poder a un circuito eléctrico que convierte la electricidad de un voltaje de corriente alterna
(Vca o Vac en inglés) a un voltaje de corriente directa.
https://cutt.ly/dVj60LE
 - Potencia eléctrica: La potencia eléctrica es la velocidad a la cual la energía se utiliza, almacena o
transporta. Su símbolo es la letra P y su unidad es el Vatio o Watt [W

- Potencia real: también conocida como potencia activa (P) es consumida por cargas
resistivas. La potencia reactiva (Q) es consumida por cargas inductivas o generada
por cargas capacitivas. https://cutt.ly/4VkqvDQ

- Potencia aparente: aplicada a un circuito eléctrico de corriente alterna, es aquella suma de la

energía que transforma dicho circuito en forma de calor y la energía utilizada para formar
campos eléctricos y magnéticos a través de todos sus componentes. https://cutt.ly/0VkqLzw

- Potencia reactiva: La potencia reactiva es la potencia requerida por las corrientes que son
necesarias para establecer los campos magnéticos de las bobinas o los campos electrostáticos
en los capacitores para su correcto funcionamiento https://cutt.ly/uVkq0ud

• Ley de ohm: La intensidad de corriente que atraviesa GFPI-F-135 V01

un circuito es directamente proporcional al voltaje o
tensión de este e inversamente proporcional a la
resistencia que presenta.

• Circuito en serie y paralelo: Un circuito en serie es

una configuración de conexión en la que los
bornes o terminales de los dispositivos
(generadores, resistencias, condensadores,
inductores, interruptores, entre otros) se
conectan sucesivamente, es decir, el terminal
de salida de un dispositivo se conecta a la
terminal de entrada del dispositivo.
https://cutt.ly/PVkwk4e
paralelo Este tipo de circuitos permiten reparar
alguna conexión o dispositivo sin que se vean
afectados los demás, y además mantiene
entre todos los dispositivos la misma exacta
tensión, a pesar de que mientras más
dispositivos sean más corriente deberá
generar la fuente eléctrica.
https://cutt.ly/XVkwYoW

• Sistemas eléctricos (monofásicos, bifásicos, trifásicos).

Monofásico requiere un solo cable para
conectar el circuito mientras que; Bifásico o
Trifásico necesita 3 hilos o cuatro.
https://cutt.ly/yVkwJ3M
Práctica :
• Características determinadas por el fabricante y sus parámetros nominales y condiciones de
operación (temperatura de funcionamiento, rpm, entre otras).

Torno Limadora Esmeril Afiladora

marca romi remac truper elite
modelo tormax 30a ms-24 8" de 3/4 HP AR5-E/ET
rpm 1800-3600 rpm 1440 rpm 3450 rpm 2800 rpm
fuerza 7.5 HP 3 HP 3/4 HP 0.74 HP
peso 2050 Kg 1850-2100 Kg 12.5Kg 315Kg
ancho 520mm 1200mm 23 cm 1100mm
largo 1500mm 1800mm 28 cm 700mm
alto 1300mm 1100mm 600mm 1400mm

• Registro de variables electromecánicas para llegar a conclusiones.

Torno Limadora Esmeril Afiladora

marca romi remac truper elite
modelo tormax 30a ms-24 8" de 3/4 HP AR5-E/ET
voltaje 220 V 220 V 127 V 220/380 V
amperio 25 A 13A 4.4A 2.3/1.3 A
frecuencia 60Hz 60Hz 60 Hz 60 HZ
potencia 5.5Kw 3.5 KW 560 w 2.2 Kw

• Procedimiento de monitoreo por variables eléctricas.

• Comparaciones de operación del equipo con datos de la placa y parámetros nominales de operación
establecidas por el fabricante.

Actividad: presentar un informe de los conceptos trabajados en esta actividad (solicitar al instructor como
debe ser presentado dicho informe).

3.3. Actividades de apropiación (20h)

Estimados aprendices en este punto es indispensable que comience a conocer que instrumentos/equipos de
medición suelen ser útiles para monitorear variables nominales en máquinas industriales, para ello se le
recomienda ingresar al siguiente enlace (https://drive.google.com/drive/folders/1bL2YEc7Tm7Z7xhN2P-
NM7JeWIkn0UMf3?usp=sharing) donde encontrará información acerca de:
GFPI-F-135 V01
• Pinza amperimétrica: Una pinza amperimétrica batimétrica es un medidor de corriente
combinado con un analizador de calidad de energía. Su uso es básicamente para
medir consumos eléctricos. https://cutt.ly/YVkeeVY.

• Multímetro: Un multímetro digital (DMM) es un instrumento de comprobación

utilizado para medir dos o más valores eléctricos, principalmente tensión (voltios),
corriente (amperios) y resistencia (ohmios). Es una herramienta de diagnóstico
estándar para los técnicos de las industrias eléctricas y electrónicas.
https://cutt.ly/MVkeg1.

• Capacímetro: es un dispositivo que se utiliza para almacenar energía (carga eléctrica) en un campo
eléctrico interno. Es un componente electrónico pasivo y su uso es frecuente tanto en circuitos
electrónicos, como en los analógicos y digitales. https://cutt.ly/UVkeUux

• Medidor de rpm: El cuentavueltas o tacómetro es un dispositivo que mide la velocidad de rotación

del eje motor por medio de revoluciones por minuto (RPM). Esta información nos sirve para
conocer a qué régimen gira, cuándo un auto entrega mayor potencia e incluso, cuándo es el mejor
momento para cambiar de velocidad. https://cutt.ly/AVkeL4C.

GFPI-F-135 V01
 • Medidor de sentido de giro de un motor eléctrico trifásico: Se mide por medio visual y esta
direcciones se pueden variar cambiando el voltaje.

• Medidor de temperatura: consiste en cuantificar el calor de una sustancia homogénea, y por lo

tanto es una unidad de medida para la energía cinética media de sus moléculas. Para que dos
objetos adapten la misma temperatura se requiere un contacto térmico al objeto.
https://cutt.ly/bVkygtj.

Actividad: En el ambiente 105_2 deberá realizar una actividad llamada circuito de mediciones de variables
generales, en cual consistirá en que cada aprendiz deberá ir pasando por unas mesas ubicadas
estratégicamente en las cuales encontrará el material necesario para llevar a cabo las siguientes mediciones:

• Corriente AC 2 bombillos, ventilador

• Voltaje DC Batería, Pilas
• Voltaje AC 4 Banco 1, 4 Banco 2
• Capacitancia 4 Capacitores
• Continuidad 8 Cables, 2 Conexiones
• Resistencia 7 Resistencias, Bobina Motor
• Velocidad Ventilador, Motor, Compresor y 2 Nevecones
• Temperatura Ventilador, Motor, Compresor y 2 Nevecones

Nota: Presentar un informe de las actividades trabajadas en este punto.

Corriente AC bombillo amarillo 0,85 A

bombillo blanco 0,053 A
ventilador 0,2 A
Voltaje DC bateria 11,92 V
pila 124,9 m V
Voltaje AC banco 1.1 125 V
banco 1.2 125,4 V
banco 1.3 126 V
banco 1.4 125,1 V
banco 2.1 220 V
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 banco 2.2 218 V
banco 2.3 218V
banco 2.4 220V
Capacitancia capacitor 1 2013.1 nF
capacitor 2 50.7 nF
capacitor 3 102 nF
capacitor 4 51.3 nF
Continuidad cable 1 0
cable 2 1
cable 3 3
cable 4 1
cable 5 1,3
cable 6 0
cable 7 2
marrana cel 0
conexiones 120v si
no por un tramo de 6
conexiones 240V cuartas
Resistencia resistencia 1 1.16 KΩ
resistencia 2 97,8 KΩ
resistencia 3 98,1 KΩ
resistencia 4 1.16 KΩ
resistencia 5 1.94 KΩ
resistencia 6 9,8Ω
resistencia 7 0,98 KΩ
Velocidad ventilador 409 RPM
motor 130 RPM
compresor 645 RPM
nevecom 1 0
nevecom 2 0
Temperatura ventilador 39 °C
motor 38.2°C
compresor 45.6°C
nevecom 1 40°C
nevecom 2 29°C

GFPI-F-135 V01
3.4. Actividades de transferencia (20h)

Estimado aprendiz la realización de esta actividad busca afianzar conocimientos en lo concerniente a

parámetrización nominal, a fin de realizar una comparación entre datos nominales (fichas técnicas) y datos
reales (consumidos) por una maquina o equipo.

En el ambiente de Mantenimiento 105_2 CIES realizar grupo de 4 aprendices y efectuar mediciones

nominales a las maquinas que el instructor designe (Compresores, Taladros de Árbol, Sierra eléctrica, Motor
Eléctrico), posteriormente realizar una tabla de comparación entre datos nominales y datos reales obtenidos
en las diversas variables medidas.

Datos Nominales Datos Reales

Voltaje Corriente Potencia RPM Temp. Voltaje (v) Corriente Potencia RPM Temp.
Maquina / Equipo (v) (A) (w) Trabajo (A) (w) Trabajo
(°C) (°C)

TORNO 220 25 5.5K 1800- 36° 220 25 5.5K 1800- 36°

3600 35.5M
LIMADORA 220 13 3.5K 1440 36° 220 13 3.5K 1440 36°

ESMERIL 127 4.4 560 3450 36° 110-120 4.4 560 3450 36°

AFILADORA 220 2.3 2.2K 2800 36° 220 2.3 2.2K 2800 36°

• Ambiente Requerido: ambiente de formación convencional + ambiente de mantenimiento 105.

• Materiales: Pinza amperimetrica, Resistencias, compresores de aire, cables, equipos eléctricos, taladros,
motor eléctrico, bombillos, multitomas, entre otros.

GFPI-F-135 V01
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
El aprendiz debe entregar un informe técnico de la actividad 3.1.1 realizada.
Evidencias de Aprendizaje
Evidencias de Conocimiento:
Prueba escrita sobre temas
concernientes a parámetros
nominales (Variables a medir).
Evidencias de Desempeño:
Observación de la implementación
de una rutina de medición de
parámetros nominales a
diferentes equipos
Evidencias de Producto:
Valoración del producto (informe
resultado de la medición de
variables) hechas a diferentes
máquinas.
Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Características y funcionamiento
de la maquinaria industrial,
generadores, motores, etc. Técnica: Prueba escrita
Características determinadas por el Instrumento: Cuestionario
fabricante del equipo y sus
parámetros nominales y
condiciones de operación.
Técnica: Observación.
Comparaciones de operación del
equipo con los datos de placa y Instrumento: Lista de chequeo
parámetros nominales de
operación establecidas por el
fabricante.
Técnica: Valoración del
Determinar los parámetros de producto.
funcionamiento un equipo para
ver si se encuentra Instrumento: Informe de
Trabajando fuera de norma. parámetros medidos a diferentes
equipos o máquinas.
Identificar las condiciones de
operación del equipo para evaluar
su rendimiento dentro de los
límites de diseño de acuerdo con el
manual de fabricación y operación
de la máquina.
Verificar que la máquina cumple
las variables de proceso,
temperatura, presión, velocidad,
concentración, ph tiempo, etc
Comparar las variables
electromecánicas de operación con
los registros históricos para
observar las variaciones y sus
causas, de acuerdo con los valores
de diseño de la máquina.
GFPI-F-135 V01
Analizar los registros variables
electromecánicas para llegar a
conclusiones
 Elaborar de manera técnica listas
de chequeo para la verificación de
procesos de
Producción. Elaborar diagnósticos
del funcionamiento de los equipos.

Determina objetivamente los

parámetros de funcionamiento de
un equipo para ver si se
Encuentra trabajando fuera de
norma de acuerdo al manual de
funcionamiento

Verifica responsablemente las

condiciones de operación del
equipo para evaluar su
Rendimiento dentro de los límites
de diseño.

Verifica que la máquina cumple las

variables de proceso, temperatura,
presión, velocidad,
Concentración, ph tiempo, etc.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

• Corriente: La corriente eléctrica es el flujo de carga eléctrica que recorre un material.

• Tensión: La tensión eléctrica o diferencia de potencial (también denominada voltaje) es una magnitud
física que cuantifica la diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos. También se puede definir como
el trabajo por unidad de carga ejercido por el campo eléctrico sobre una partícula cargada para moverla
entre dos posiciones determinadas.

• Potencia: La potencia eléctrica es la relación de paso de energía de un flujo por unidad de tiempo; es
decir, la cantidad de energía entregada o absorbida por un elemento en un momento determinado.

GFPI-F-135 V01
6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

• ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN INTEGRAL DE MANTENIMIENTO. Santiago García Garrido. Ediciones Díaz de

Santos S.A., 2003.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Línea de Mecánica Instructor Mecánica 23-09-19

Industrial Industrial

8. CONTROL DE CAMBIOS

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)

GFPI-F-135 V01
Informe técnico
Línea Mecánica industrial

Nombre del proyecto CARACTERIZAR LA MAQUINARIA Y EQUIPOS INDUSTRIALES DE

o actividad realizada: ACUERDO CON EL MANUAL DEL FABRICANTE Y/O REGISTROS
HISTÓRICOS CON UN ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN.

Integrantes del Johan sebastian colorado acuña

grupo: Santiago Idárraga celemín

Programa de Tecnólogo mantenimiento mecánico industrial

formación:
Ficha: 2557314
Fecha de 28/09/2022
elaboración:

Objetivo:

Se pone en práctica los conocimientos adquiridos en el resultado de aprendizaje,

se tienen en cuanta los valores nominales y los valores reales y se adquiere
conocimiento sobre variables eléctrica.

Marco conceptual:

Un valor nominal es el que indica el valor teórico o ideal de cualquier cosa que
pueda ser cuantificable en oposición al valor real, que se obtienen de las
mediciones, un valor nominal es aquel que está diseñado el aparato o pieza de
instalación, pero que puede no coincidir con el valor real. Una de las cosas más
importantes en el mantenimiento preventivo es la verificación de los parámetros
nominales de un equipo, gracias a ellos podemos realizar comparaciones las
cuales nos dan un diagnóstico preliminar sobre posibles o futuras fallas que
pueda presentar dicho equipo.

GC-F -005 V. 01
Nombre del documento

Materiales y/o herramientas utilizadas:

HERRAMIENTAS:

• Pinza amperimétrica
• Multímetro
• Medidor de RPM
• MEDIDOR DE CONTINUIDAD

MATERIALES:

• Corriente AC 2 bombillos, ventilador

• Voltaje DC Batería, Pilas
• Voltaje AC 4 Banco 1, 4 Banco 2
• Capacitancia 4 Capacitores
• Continuidad 8 Cables, 2 Conexiones
• Resistencia 7 Resistencias, Bobina Motor
• Velocidad Ventilador, Motor, Compresor y 2 Nevecones.
• Temperatura Ventilador, Motor, Compresor y 2 Nevecones.

Procedimiento:
1) Realizamos en primer lugar examinando 4 capacitores donde utilizamos un
amperímetro para realizar la medición de los faradios, para poder lograr las
mediciones se coloca las puntas del cable del amperímetro en los extremos del
capacitor donde tuvimos que esperar a que diera los valores correspondientes.
2) Ejecutamos otra vez las pinzas amperimétricas para poder medir el voltaje Dc
correspondiente a la batería y a la pila donde se colocar las pinzas dc y luego se
procedió a colocarlo en su respectiva polaridad donde se dio el resultado

GC-F -005 V. 01
Nombre del documento

3) Luego se procedió a medir los bombillos y el ventilador el cual se midió con la

ayuda de las pinzas amperimétricas para los resultados se separaron los cables
para poder colocar las pinzas hay y luego nos dio sus respectivos resultados
4) Lo siguiente que hicimos fue realizas las mediciones a las tomas de los bancos
de trabajo donde utilizo las pinzas amperimétricas, se midieron los bancos de
120v y 220v, en donde se colocaron las puntas de las pinzas el cual nos dieron
los resultados
5) En el banco 3 revisamos en primera instancia la continuidad de los 7 cables a
demás cabeza de un cargador, utilizamos las pinzas amperimétricas para
medirlos se colocó en las dos puntas de los cables donde daba un pitido el cual
nos decía que si había un flujo de corriente la cabeza de del cargado no flujo de
corriente.
6) Luego se midieron las resistencias que su lugar eran 7 se utilizaron las pinzas las
cual se acomodó en ohm se coloco las puntas en cada extremo de las
resistencias en donde determino su valor.
7) Se midió la temperatura con el medidor donde se coloco a una distancia
aproximadamente de 80cm apuntando a los motores se tomaron las mediciones
una en la que esta apagado y la otra después de 5 minutos encendido
8) Realizamos por último la medición del rpm con su dispositivo de medición se
prendieron y se coloca el laser apuntando al eje donde sacamos los giros por
minuto que dieron.

Resultado:

Corriente AC bombillo amarillo 0,85 A

bombillo blanco 0,053 A
ventilador 0,2 A
Voltaje DC batería 11,92 V
pila 124,9 m V
Voltaje AC banco 1.1 125 V
banco 1.2 125,4 V

GC-F -005 V. 01
Nombre del documento

banco 1.3 126 V

banco 1.4 125,1 V
banco 2.1 220 V
banco 2.2 218 V
banco 2.3 218V
banco 2.4 220V
Capacitancia capacitor 1 2013.1 nF
capacitor 2 50.7 nF
capacitor 3 102 nF
capacitor 4 51.3 nF
Continuidad cable 1 0
cable 2 1
cable 3 3
cable 4 1
cable 5 1,3
cable 6 0
cable 7 2
marrana cel 0
conexiones 120v si
no por un tramo de 6
conexiones 240V cuartas
Resistencia resistencia 1 1.16 KΩ
resistencia 2 97,8 KΩ
resistencia 3 98,1 KΩ
resistencia 4 1.16 KΩ
resistencia 5 1.94 KΩ
resistencia 6 9,8Ω
resistencia 7 0,98 KΩ
Velocidad ventilador 409 RPM
motor 130 RPM
compresor 645 RPM
nevecom 1 0
nevecom 2 0
Temperatura ventilador 39 °C
motor 38.2°C
compresor 45.6°C
nevecom 1 40°C
nevecom 2 29°C

Conclusiones:

GC-F -005 V. 01
Nombre del documento

Santiago Idárraga celemín:

Luego de hacer las investigaciones y realizar actividades de comparación de datos

nominales y reales de algunas maquinas a prendí como sacar los datos de una
máquina, ya después puedo decir que conocí muchos mejor las herramientas de
mediciones con base a las respectivas investigaciones que tenía, para ya después
hacer algunas prácticas, que me ayudaron mucho a conocer cómo se manejan las
máquinas de medición, y pude coger mucho conocimiento, tras haber hecho las
investigaciones y prácticas.

Sebastián colorado acuña:

Luego de hacer las investigaciones sobre sobre los conceptos donde aprendí muchas
cosas principalmente de la electrónica básica ya que es suma mente vital tenerla en
cuenta además también sobre cómo hacer variables nominales de las maquinas donde
desarrollamos investigaciones de datos nominales y los comparamos con datos reales
de las placas. Al igual aprendí a manejar los elementos de medición los cuales utiliza en
práctica en donde acogí mucho conocimiento.

Bibliografía

➢ Guía parámetros nominales

➢ https://acortar.link/ZKlmNx

GC-F -005 V. 01